杭十五中教育集团创建杭州市“平安校园”活动实施方案

学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定。为了贯彻落实《杭州市创建“平安校园”活动实施意见（试行）》（杭综治办[2005]5号），根据西湖区教育局的统一部署，     

强化学校安全管理 创建平安和谐校园

多年以来，在各级党委、政府和教育行政部门对学校安全工作的高度重视下，学校安全工作保持了总体稳定的发展态势，学校安全事故有所减少。但是由于一些学校安全管理存在漏洞，安全事故时有发生，学校安全工作形势依然严峻。2009年春节即将来临，为了确保师生生命财产安全和校园的稳定，创建平安和谐校园，我们要从实践“三个代表”重要思想、全面贯彻科学发展观的高度出发，以学生、教师为本，切实做好学校安全管理工作。     

学校安全工作与“平安校园”创建实践创新摘编

在全省中小学幼儿园安全工作会议暨“平安校园”创建工作现场会期间，各地市在交流学校安全工作经验时，介绍了很多新方法、新措施，并经过实践证明是行之有效的。现录一部分供参考。[第一段]     

创“四字真言”保校园平安 广州开发区第二小学“平安校园”建设见实效

东江河畔,珠江之滨,一所“平安校园”正在悄然崛起。校园内百花争艳,鸟鸣鱼跃,师生怡然自乐,平安与祥和处处显现,这就是矗立在广州市萝岗区最南端的品牌学校——广州开发区第二小学。学校办学十余载,奉行“全面发展,张扬个性”的办学理念：传承“祟德、尚美、学渊、志远”的校训;并在“微笑教育”这条特色之路上实现着教育教学的跨越式发展。     

创平安校园 建和谐环境——在2007年全省中小学幼儿园安全工作会议暨“平安校园”创建工作现场会上的讲话

听了大家的交流发言，我深深感到大家为了学生的安全、学校的安宁付出许多心血和汗水，在此，我代表省教育厅向大家表示衷心的感谢!根据会议安排，我讲两个方面内容。     

“平安校园”建设中提高主动安全意识的研究

"平安校园"建设是一项系统、复杂的工程,为了解决占有主导地位的人在安全意识领域所存在的问题,采用了由全局到个体的分析方法,分析了长效机制、宣传教育、安全预防、加强个人学习等方面的内容。结果表明只要建立完善的制度、采取适当的手段,就可以使每个人主动安全意识得到大幅度提升。广大师生员工主动安全意识的普遍提高将为确保高校安全稳定的校园环境奠定坚实的基础。     

长治市掀起打造“平安校园”热潮

2005年以来,长治市教育系统认真贯彻《关于在全市开展创建“平安校园”活动实施方案》精神,有组织、有计划地深入开展了“平安校园”创建活动。全市中小学校紧紧围绕创建标准,积极构建安全技术防范体系,不断提升人防、物防、技防水平,掀起了打造“平安校园”热潮。一是校园安全防范能力明显提高。相继实施了农村中小学危房改造工程等四大工程,学校基础设施明显改善,防范能力不断提升。二是校园周边环境有效改善。     

“警校共育”创建平安校园

建设"平安和谐校园"是当前学校建设的主要任务,将"平安和谐校园"建设成为和谐社会的经典缩影,是我们共同的愿望与追求。     

以安全管理基础工作夯实“平安校园”建设——北外后勤“平安校园”建设的实践与探索

高校后勤肩负着学校教学、科研和师生员工生活等后勤保障职能,师生员工学习、生活的方方面面都和后勤工作息息相关,营造、安全、稳定、和谐的校园环境是做好后勤工作的前提保证,也是师生衡量和评价后勤工作好坏的标准之一,“平安校园”建设已成为后勤保障工作的重要组成部分。在创建“平安校园”的工作中,     

“防”出平安校园

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福和社会的稳定。近段时间以来,校园恶性事件频发,造成了极坏的影响。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习、生活环境是十分重要的。我校一直把安全工作作为学校工作的重中之重,在＂防＂字上做文章,以＂防＂提高认识,以＂防＂消除隐患,以＂防＂保校园平安。     

“三个代表”重要思想的学理解读

“三个代表”重要思想是在国内外环境和党自身状况发生深刻变化的时代背景下，总结我们党80年来的奋斗历程和基本经验的基础上提出来的。它不是三句话的简单相加，而是涵盖了社会主义经济、政治、文化各个领域和党的建设各个方面，具有内在联系的独立的理论体系，是马克思主义与当代中国实际相结合的最新理论成果，它贯串于中国社会主义现代化建设和党的建设的实践中，对其它新观点、新思想具有统摄作用。“三个代表”重要思想的精神实质是坚持与时俱进、坚持党的先进性、坚持执政为民，十六大将其确立为党必须长期坚持的指导思想，具有十分重要的意义。     

“在创争中成长”征文活动评选揭晓，百篇佳作榜上有名

为进一步贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神，推动全民学习，终身学习，全国总工会、中央文明办、国家发改委、教育部、人事部等九部委向社会各行各业发出号召，深入开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，《中国职工教育》作为此项活动的惟一指导性期刊，举办了全国职工“在创争中成长”征文活动以来，本刊编辑部得到了社会各界的广泛关注和热情支持，征文作品像雪片一样飞上了我们的案头，一篇篇感人至深的作品，一个个鲜活的人物，都是在让我们感动之余，奉献给广大读者的。     

创建平安校园 优化育人环境——富阳市第二中学“平安校园”创建纪实

富阳二中创办于1986年，是浙江省一级重点中学，浙江省文明单位，浙江省绿色学校。学校现有教学班56个，学生3028名，住校学生2480多人，教职工244人，专任教师201人。学校占地面积173亩，建筑面积42034平方米，绿化面积2．98万平方米。     

加强实验室安全管理，推进“平安校园”建设

实验室是高校知识创新、技术创新、科技开发的重要基地;实验室中聚集了学校近半数的资产和多年办学积累的文化精华,一旦发生安全事故,将给学校带来无法估量的损失,实验室的安全运行是顺利完成教学科研任务的重要前提。文章介绍了学校实验室安全管理采取的一系列措施及产生的效果。     

以“五抓”促管理 打造平安校园

多年来,遵化市教育局在市委、市政府和上级主管部门的正确领导下,严格按照中央、省、市、县对学校安全管理的要求,将学校安全工作作为办好人民满意教育的基础和重点工作,以＂五抓＂（即抓好责任分解、抓细安全教育、抓实安全预防、抓深隐患排查、抓出长效机制）为工作思路,创新管理,学校安全工作实现了规范化、制度化、常态化、精细化,     

“平安校园·我的乐园”儿童画欣赏

为进一步构建和谐社会。创建“平安浙江”、“平安校园”。2007年9月23日上午,“平安校园·我的乐园”儿童画大赛暨展览活动在杭州市青少年活动中心举力。     

南漳县中小学有了“校园警察”

近日,南漳县教育局与公安局联合下发文件,落实了“一校一警”制度,107名警察走上了自己的工作岗位。目前,全县所有中小学都有了自己的“校园警察”。这是南漳县打造“平安校园”推出的新举措。