学科学法系列谈(五)

学科学法系列谈（五）浅谈初中物理课中的物理概念学习上海市教委教研室徐淀芳物理概念是客观事物的物理方面的共同属性和本质牲在人脑中的反映,是物理事物的科学抽象,是反映研究对象物理属性的思维形式。物理概念具有内涵和外延两个方面的内容。所谓内涵是指概念的含义...     

学科学法系列谈(九)

关于如何使学生学好地理课的问题,是一个涉及面很广也很复杂的问题。本文只想从一两个侧面,谈谈地理教师在教学中应如何培养学生具备地理基本能力的问题。一阅读地图和运用能力的培养地理学是研究人类生存与发展的地理环境和人地关系的一门学科,也可以说它的研究对象是...     

学科学法系列谈(一)

学科学法系列谈（一）要不断提高对字义的认知水平——谈怎样让学生学好语文北京四中顾德希怎样让学生学好语文,是一个很大的题目,需要做多方面的深入研究。辨识和掌握字义的问题只是其中一方面,但却是非常重要的一个方面。一、要充分重视字义问题在语文学习中的重要位...     

学科学法系列谈(十二)如何学好高中数学——解题要反思

解题是数学学习最基本的活动形式,通过解题可以获取、巩固和深化数学知识,形成基本技能,提高数学能力。要学好数学,必须学会解题,数学解题过程有以下几个步骤：审题→探索→表达→反思有些人认为解题过程是前面三步：理解题意,找到解题途径,写出解答,解题就算完成...     

学科学法系列谈(十一) 如何学好初中数学——抓住本质把握联系

目前,我国的初中数学分为代数和几何两部分教学内容。代数部分包括数、式、方程,以及函数、统计初步等基础知识;几何部分以研究平面图形为主,也涉及到简单的空间图形。有关数与形的这些知识,不仅在生产和生活实践中有直接应用价值,而且是进一步学习数学和其它学科的...     

学科学法系列谈(二)阅读基本能力的关键性环节———谈怎样让学生学好语文之二

学科学法系列谈（二）阅读基本能力的关键性环节———谈怎样让学生学好语文之二北京四中顾德希阅读基本能力,是一种对书面语言的理解能力。阅读教学的综合性任务,很大一部分是在提高学生这种语言理解能力的过程中完成的。这种理解,是以背景知识和思维活动的参与为必要...     

学科学法系列谈(七) 化学实验与化学教学(上)

学科学法系列谈（七）化学实验与化学教学（上）北京师范大学附属实验中学刘振贵化学是一门以实验为基础的学科,化学课堂教学离不开化学实验。化学实验设计得好,化学课就上得精彩,化学实验对于化学课堂教学起着关键作用。一、通过化学实验传授化学知识氯气是高中化学中...     

学科学法系列谈(八) 化学实验与化学教学(下)

三、通过化学实验培养学生的自学能力元素化合物的教学,要以物质结构理论、元素周期律为指导,对未知物质的性质从理论上做出分析,设计实验加以验证,用演绎法讲授元素化合物知识。例如,在过渡元素———铁的教学中,可以采用如下的方法：由教师简介铁在元素周期表的位...     

怎样让学生学好历史课

历史课是我们培养学生分析问题和观察问题能力,进行爱国主义教育的极好阵地。如何培养和调动学生学习历史的积极性,激发学习兴趣,是我们历史课教师肩负的重任之一。一、培养兴趣,变被动接受知识为主动学习。教师只有运用生动的语言和准确的描述,创设历史情境,丰富教学内容,才能提高学生学习的兴趣。例如讲第二次世界大战中关于诺曼底登陆一节,由于教材内容简单,如照本宣科,无法激起学生的学习兴趣,主动接受知识。因此,在讲课时,我们就抓住诺曼底登陆中两个有趣的“出其不意”进行讲述：（1）登陆地点出其不意。英吉利海峡到诺…     

学科学法系列谈(六) 浅谈高中物理课中的物理规律学习

学科学法系列谈（六）浅谈高中物理课中的物理规律学习上海市教委教研室徐淀芳物理规律客观地反映了物质运动变化的本质属性之间定性或定量的联系,或者说,物理规律是物理概念之间在一定条件下的相互制约关系。物理规律可以分为物理定理、物理定律、物理原理（理论）和物...     

怎样学好经济管理学科

经济管理学科是一个文理渗透的综合性学科。因此,电大的经济类教育具有一般高等教育的共性。但是,经济管理学科的重点是经济管理方面的各门课程,包括会计学、统计学、审计学、市场学、财政学、国民经济管理学和部门经济学,等等。这样,经济管理学科又有区别于文科和理工科的特殊性。     

学科学法系列谈(四) 指导学生掌握知识间的联系——高中生物教学中的学法指导

学科学法系列谈（四）指导学生掌握知识间的联系———高中生物教学中的学法指导北京二十二中肖尧望学生会学,以至学生超过教师,乃是教学的升华,应是教学的最高境界。要使学生会学,除了有社会、家庭等多方面的教育外,重要的是学校教育的课堂教学中,教师要重视对学生...     

学科学法系列谈(三) 培养学生科学素质 优化生物课教学——初中生物教学中的学法指导

学科学法系列谈（三）培养学生科学素质优化生物课教学———初中生物教学中的学法指导北京钢院附中生物教研组（王惠弟执笔）现在的中学生,将是２１世纪的主人。未来的国际竞争是综合国力的竞争,最终表现在科技实力上。决定科技实力的不仅是少数高科技人才,更重要的是...     

历史课学法指导

<正>教育的真谛在于"教会学生学习",我国历代教育家也一直强调教学要"授之以鱼,不如授之以渔",显然教会学生正确的学习方法远比简单地传授知识重要。现代教学理论的一个重要思想就是要求学生能"掌握学习",即掌握"如何学习"的方法,并且在当前教育改革中,掌握学法及如何教会学生掌握学法已成为现代社会教育科研的新潮流,也是现代教学理论的新思想。就中学历史来讲,面对当前教育改革的新形势、新理念,怎样教会学生学习历史,如何教给学生学习历史     

怎样学好宏观经济管理学(上)

一、关于本课程内容体系和整体逻辑思路 宏观经济管理学与其它学科相比,有明鲜的综合性、宏观性特点。所谓综合性,是指宏观经济管理学研究的内容,不仅包括社会总供求,社会经济效益,还包括产业结构,不仅包括投资,还包括消费,对外贸易和收入分配,不仅包括经济发展战略目标、体系等基本理论,还包括计划管理和综合平衡、调控体系及监督,这种综合性,决定了内容的广泛性,领域的复杂性。这不仅增加了阅读、理解、练习的内容数量,还给清晰的记忆、系统掌握带来了难度。特别是一些在基层工作的同志或正在学校读书的中专生,缺乏经济、社会工作的实践经验和感性认识,对经济词汇都感到陌     

怎样学好数学规律(上)

中学数学规律指的是数学公理、定理、法则、公式和定律等内容.它们的含意是: 公理不加证明就采用的正确命题.这里,“不加证明”是指不通过理论证明,而是人们经过千万年实践证实     

怎样学好宏观经济管理学(下)

怎样学好宏观经济管理学（下）尹振才接上期）（二）下面谈一谈宏观经济管理学应试准备的有关内容：１、一定要全面认真地复习。国家对自学考试有严格规定,比如及早出题库;每年从题库中抽题;对难度的规定,有容易、较易、较难、难、很难多个等级各占比例;对题型的规格...     

怎样学好数学规律(下)

第二、掌握数学规律要突出重点. 唱歌要讲抑扬顿挫,做事要分轻重缓急,矛盾总是有主有次的.任何学科的系统性都没有数学这样强,学科的特点需要我们更加注意突出重点,以点带面. 学好整式乘法的关键是学好单项式的乘法.因为如果单     

怎样学好《高等数学(二)》

高等数学(二)是自学考试本科阶段的一门公共课程,由于它内容涉及广泛,理论深奥难懂,令许多考生望而生畏。查看近几年考试成绩,未通过者几乎超过一半,甚至有参加过两三次考试仍未能及格者。自学考试的考生大多是在职学习,对于那些居住地比较偏僻的考生来讲,接受有关助学机构辅导的可能性极小,学习过程中遇到的困难相对来讲也就更多。笔者刚参加完该门课程考试,学习中曾遇到一些问题并总结了一些经验、方法,现讲出来与大家共同探讨,希望使那些参加自考的朋友少走一些弯路。一、全面学习教材大纲,整理出内容提纲。要掌握好一门课程必须以大纲为…     

改进学法 提高素质——谈怎样学好经济常识新教材

根据国家教委的通知,高一思想政治课新教材的教学内容仍然是经济常识.对于刚进入高中的学生来说,学好经济常识新教材,关键在于改进学法,着力于素质的提高.从哪些方面改进学法呢?一、抓住主线 明确目标每门课程都有其独立的学科体系,也必有一个主导线索为统领.新教材经济常识部分构筑了以我国社会主义市场经济为主线的新的教学体系,无论教学内容的安排,还是教学目标的