陕西省普通高校师范专业学生就业观念现状与分析

近年来,随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,大学生就业体系也发生了根本的变化.就业制度由过去的"统包统分""计划分配"到"供需见面.双向选择"转变为现在的"自主择业".同时,伴随着高等教育大众化时代的到来,大学生数量剧增.虽然大学生是我国劳动力资源中的一个优秀群体,但是当前高等教育与社会需求还有不相适应的地方、社会提供的就业岗位不能满足大学生的要求,加之大学生经验缺乏,能力有限,大学生面临的就业形势非常严峻.大学生就业问题成了社会关注的焦点,普遍认为大学生要转变观念、更新现念.因此,大学生要解决就业问题,关键在于就业观念.只有适应当前就业形势的就业观念,才能使大学生顺利就业.本文主要通过调查.访问渭南师范学院、咸阳师范学院.陕西理工学院三所师范院校的学生反映出当前陕西省普通高校师范专业学生就业观念的现状,从学生自身因素.社会环境.高校教育三个方面来分析其就业观念产生的原因,并提出更新师范专业学生就业观念的建议.     

贵州大学环境工程专业本科生就业现状调查与分析

为了提高贵州大学环境工程专业本科生的培养质量,采用网络问卷调查的方式对贵州大学环境工程专业2005—2009级毕业生的就业现状进行了调查。调查表明环境工程专业毕业生现从事工作与所学专业对口的比例高达82.3%,毕业生进企业的比例为50%,其次是事业单位为24%。另外,毕业生建议环境工程专业培养方案中应加强实践环节的比重,比如增加实践课程、充实专业实验、延长实习时间等。调查结果为贵州大学环境工程专业培养方案的修订提供了重要参考。     

高校大学生就业现状与观念养成教育的思考

随着我国每年新增毕业生人数不断攀升,就业形势变得非常严峻。在此背景之下形成良好的大学生就业观对未来职业规划与发展有着重要作用。本文将结合当前大学生就业现状,探索大学生就业观转变趋势,提出几点促进大学生就业观转变,尽快就业的对策,以帮助大学生认清形势,从实践出发,提升就业能力,转变就业观念。     

大学生就业现状与观念的转变

高校大学毕业生就业难已是一个社会各界普遍关注的问题.本文从大学毕业生的就业观念着手,分析了当前大学生就业现状的特点和原因,阐述了转变就业观念是解决大学毕业生就业难的关键,并提出了转变就业观念的措施.     

调整就业心态 转变就业观念——对外汉语专业毕业生就业形势调查分析

随着汉语教学在世界各国的逐渐升温,以培养对外汉语教学师资为目标的对外汉语本科和硕士专业也在全国各地蓬勃发展起来。本文对目前对外汉语专业毕业生的就业形势进行了调查分析,总结出近几年对外汉语教学领域呈现出来的一些特点,并针对这些特点提出对外汉语专业毕业生就业的一些建议。     

转变就业观念迎接机遇与挑战

树立全新的就业工作理念，是进一步做好毕业生就业工作前提和基础，本文就如何加强和改进高校的就业工作提出了自己的见解。     

教育技术学专业本科生就业现状的调查研究

对应往届教育技术学专业本科毕业生进行调查,通过问卷调查法、访谈法及文献检索法对毕业生就业的方向、途径、专业是否对口以及用人单位对毕业生的评价等现状的调查,发现就业中存在的问题,然后给出学生自身应做哪些改变与完善,学校在培养中应做哪些完善与改变的建议,希望通过这些能对毕业生的就业有所帮助。     

高校就业政策调整与就业观念转变

文章通过对我国高校毕业生就业制度几次调整的回顾和由调整所引发的社会各群体就业观念和就业心态的转变，揭示了高校毕业生就业政策调整的依据，同时，探讨了新就业观念形成和发展过程中出现的新问题、新现象，为我们积极适应就业政策的调整、正确认识就业政策调整对今后开展各项工作的重要意义提供了一个新的视角。     

青海大学医学院本科生就业现状分析

本文通过对近三年来医学院本科毕业生的问卷调查,分析了医学院近年来毕业生就业状况,并就其中存在的问题,提出了相应的解决对策.     

转变就业观念 提高就业能力

就当前就业形势,提出从"软""硬"两个方面着手对大学毕业生进行教育与指导。"软"就是要转变就业观念,做好投身到基层工作的思想准备;"硬"就是要提高包括专业素质和非专业素质在内的综合就业能力,打好扎实基础。全面提升就业质量,必须以"硬"为基本,以"软"为关键。     

高职学生就业方式及就业观念转变的调查分析

通过调查高职院校毕业生在当前就业形势下,就业方式转变所导致的就业观念的变化情况,试图分析其影响因素,并探讨教育系统各部门及高职院校在毕业生就业指导工作中的推进策略,以便更好地引导学生树立正确的就业观.     

社会转型期大学生就业观念现状分析

当前大学生就业难仍然是社会的热点问题。大学生就业难更多体现在个体的就业观念问题上,不同成长背景也使大学生的就业观念有所不同。针对存在的问题,应进一步转变大学生的就业观念,提高他们对世界观、人生观和价值观的认识;切实改进就业指导工作;深化以增强学生职业适应性为依据的教育教学改革,加强社会实践环节,增强学生的就业能力。     

正确认识就业形势积极转变就业观念

随着我国经济的快速发展和社会的深刻变革,高等教育改革不断深化,高等教育已步入大众化阶段,毕业生人数逐年增多,就业压力陡然增大,就业工作进入了一个新的历史阶段,呈现出许多新的特点,面临着一系列新的问题。分析就业工作新的变化特点,引导毕业生积极转变就业观念,对于促进毕业生充分就业具有十分重要的意义。     

论知识经济与就业观念的调适

知识经济时代的来临,客观地给社会生活各个方面带来巨大的冲击,引起人们观念的深刻变化.知识经济具有与以往经济形态的不同的特点,它对人们提出了新的更高的要求.人们应充分认识知识经济的特点,适应知识经济社会发展的需要,更新就业观念,迎接来自各方面的挑战.     

毕业生就业观念与就业指导工作探析

2月28日我院举办了为期两天的2003届毕业生就业供需见面洽谈会.据统计,到会用人单位共103家,除我院5000余名大中专毕业生争赶"人才大集"外,还吸引了省内众多的其他高校毕业生前来应聘.截止3月1日下午5点,统计结果显示,用人单位提供职位数2800余个,我院实际签约的毕业生156人,与用人单位已达成就业意向的毕业生325人.这诸多数据表明,今后毕业生将面临着更加严峻的就业形势,有许多问题值得我们认真总结和思考.     

转变就业观念开辟就业渠道

当代大学生就业在面临前所未有的机遇的同时,也面临着来自各方面的挑战,如供需矛盾突出、学历层次要求高、竞争上的不公平等,因此,大学毕业生要认清当前的就业形势,积极转变就业观念,树立正确的择业观。转变思想观念,在职业选择上要多元化,要打破行业界限和地域界限寻求就业途径,同时还可以通过自主创业来开辟就业渠道。     

大学生中三大就业期望与就业现实的比较分析

近年来随着高等院校的不断扩招以及我国的就业体制的不断改革,大学生就业问题已经成为全社会关注的一个焦点,本文就大学生三大就业期望以及就业现实进行了分析。     

转变就业观念 开辟就业渠道

当代大学生就业在面临前所未有的机遇的同时,也面临着来自各方面的挑战,如供需矛盾突出、学历层次要求高、竞争上的不公平等,因此,大学毕业生要认清当前的就业形势,积极转变就业观念,树立正确的择业观。转变思想观念,在职业选择上要多元化,要打破行业界限和地域界限寻求就业途径,同时还可以通过自主创业来开辟就业渠道。     

当代高职学生就业观念与能力调查分析

本文主要针对高职学生就业观念与能力状况进行了认真分析,并从教育主体方面提出了具有可操作性的建议。