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我国图书馆学研究生教育现状分析 总被引：7，自引：0，他引：7
对2005年我国31个图书馆学硕士研究生教育招生单位进行了统计分析,主要统计分析了招生人数、地区分布、研究方向、专业课和复试课、同等学历加试课、专业所在部门以及选择导师情况等,提出了几点建议。 相似文献
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研究生教育的本质就是知识创新,对图书馆学的兴趣激情,能充分发挥研究生的能动性和创造性;图书馆学院系要加强与国家或区域图书馆、重点高校图书馆、网络信息中心的紧密联盟,重建学术与实践的互动机制;要细分研究生类型,从招生、课程体系、培养计划等方面予以全程设计与落实。 相似文献
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我国图书馆学硕士研究生教育现状探析 总被引：3，自引：0，他引：3
文章通过对2005年全国图书馆学硕士研究生招生目录的统计分析，就当前图书馆学硕士研究生教育现状给出了自己的见解，并供几点建言。 相似文献
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笔者近来通过 Internet 网查询了大量加拿大的高等院校,对其图书馆学、信息学研究生的现行教育状况进行了详细的了解,掌握了此方面的一些最新信息,这里,结合国内的教育模式对基本情况作一分析、介绍,以期对我国的图书、情报、信息等相关方向研究生的教育有所帮助。1 概况加拿大现有大学80多所,多数为公立,全部都 相似文献
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迈向21世纪的我国图书馆学情报学研究生教育 总被引：31，自引：1，他引：30
我国 2 0多年来的图书馆学情报学研究生教育取得了很大成绩 ,也存在一些问题。新世纪的研究生教育 ,应在调整结构、优化培养方案和切实提高教育质量、培养高层次创造性人才方面努力工作。表 1。参考文献 5 相似文献
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图书馆学教育呼唤战略思维 总被引：20，自引：0，他引：20
文章以“职业特征理论”和“职业控制理论”为依据，阐释了图书馆学教育与图书馆职业的关系，分析了当前我国图书馆学教育承受的主要破坏力及其职业后果，呼吁我国图书馆职业将图书馆学教育问题提升为整个职业的问题，从全局高度对图书馆学教育危机进行职业干预。 相似文献
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韩国文献情报学研究生教育概况 总被引：2，自引：1，他引：1
概述韩国当代文献情报学研究生教育现状;介绍韩国文献情报学教育的历史沿革;重点阐述韩国文献情报学的两类研究生教育的教育制度、教育机构、教育目标、教学方法、入学资格、毕业条件,并列举韩国延世大学和中央大学普通研究生院文献情报学系的硕博士课程设置。 相似文献
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本文采用问卷调查和网络检索的方法,对天津市图书馆学情报学研究生教育进行了研究。在收集相关数据的基础上,对招生与培养、研究生发表论文以及学位论文情况进行了统计分析。 相似文献
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本文采用问卷调查和网络检索的方法,对天津市图书馆学情报学研究生教育进行了研究。在收集相关数据的基础上,对招生与培养、研究生发表论文以及学位论文情况进行了统计分析。 相似文献
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迈向21世纪的图书馆学情报学研究生教育 总被引：5，自引：0，他引：5
21世纪是全球信息化的时代,是知识经济占主导地位的时代,它将对图书馆学情报学研究生教育提出新的更高的要求。我国图书馆学情报学的学位与研究生教育,经过20年的建设和发展,取得了令人瞩目的成绩,在高等学校和科研机构中建立了比较完善的学位授权体系。目前我国已有图书?.. 相似文献
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我国西部地区的市场需求与图书馆学专业教育 总被引：2，自引：0，他引：2
在西部大开发中 ,信息人才缺乏成为制约西部经济发展的瓶颈。本文提出我国西部地区图书馆学专业教育要以市场需求为导向 ,培养熟练运用现代信息技术进行经济信息管理与服务的复合型人才 ,并据此设计出具有西部特色的课程体系和实验教学方法。 相似文献
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加拿大图书馆学情报学教学发展趋势 总被引：1，自引：1，他引：1
介绍加拿大7所大学的图书馆学情报学专业为适应社会的发展而进行的系列改革,包括加强学科间的横向联合,组建新型专业;增加课程,扩大学生选择课程的范围;校企联合,互惠互补;面向市场,培养复合型人才等。同时,还论述了加拿大图书馆学情报学教育的发展趋势。 相似文献
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近年来中国大陆图书馆学教育发展走向的思考 总被引：16，自引：1，他引：15
80年代以来，随着社会的变化，中国大陆的图书馆学教育经历了巨大的变化，包括技术的变化、学术的变化、专业的变化、学科的变化、名称的变化和课程的变化。近年来由于专业教育人才的流失和专业的萎缩，大陆图书馆学教育进入了发展的低潮。面对目前的困境和挑战，大陆图书馆学教育应该向精英教育的方向发展。 相似文献