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《现代语文》2005,(7):13-13
艾森豪威尔是美国第34任总统,他年轻时经常和家人一起玩纸牌游戏。一天晚饭后,他像往常一样和家人打牌。这一次,他的运气特别不好,每次抓到的都是很差的牌。开始时他只是有些抱怨,后来,他实在是忍无可忍,便发起了少爷脾气。一旁的母亲看不下去了,正色道:“既然要打牌,你就必须用手中的牌打下去,不管牌是好是坏。好运气是不可能都让你碰上的!”艾森豪威尔听不进去,依然忿忿不平。母亲于是又说:“人生就和这打牌一样,发牌的是上帝。不管你名下的牌是好是坏,你都必须拿着,你都必须面对。你能做的,就是让浮躁的心情平静下来,然后认真对待,把自己的牌打好,力争达到最好的效果。这样打牌,这样对待人生才有意义!” 相似文献
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冯之浚 《学语文(初中版)》2005,(12):4-5
“和”是中国传统化的重要特征,也是中国化的宝贵遗产,其内涵十分丰富,充满了大智大慧的深刻哲理。一是主张多样,二是主张平衡,“同归而殊途,一致而百虑”,提倡宽厚之德,发扬包容万物,兼收并蓄,淳厚中和的“厚德载物”的博大精神。聚集不同的事物而得其平衡,叫作“和”。“和”能产生新事物,五声和,则可听;五色和,则成;五味和,则可食。推及施政,则必须协调各种利益,综合不同意见,化解复杂矛盾。如果只是相同的事物叠加起来,不可能产生新事物,就不可能生机勃勃,而出现“同则不继”的现象。 相似文献
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熊召政 《学语文(初中版)》2005,(12):3-4
党的十六届四中全会提出构建和谐社会的执政理念,胡锦涛总书记指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。现在,和谐社会已成为热门话题。那么,什么是和谐?什么是和谐社会?如何构建和谐社会?对诸如此类的问题,专家学者仁者见仁,智者见智;政治家、哲学家、文学家都可从不同的层面写出生花美文。下面,我们从万花丛中遴选几缕芬芳,供朋友们先品为快。[编者按] 相似文献
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《少年文艺(南京)》2010,(4):22-23
闹闹来到教室的时候,小静老师正在和大卫聊天。大卫是这学期才从英国来的外教,正在学汉语。
“我给你们猜个字谜!”闹闹兴冲冲地说,“‘一口吃掉牛尾巴’!哈哈,猜不出来吧?” 相似文献
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黑白相间的大外套,滑稽可爱的黑眼圈——你,明明就是大熊猫嘛!
可是,你后来越变越奇怪了。不吃竹子,只喜欢吃草.还学会了用头顶人……举止一点也不“绅士”,哎哎,别用眼睛瞪我——你,究竟是谁啊! 相似文献