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如果给甲1个机会,给乙300个机会,那么,谁更有可能把握机会呢？如果要你回答,你会选谁呢？我想,你一定会选乙,因为乙拥有比甲多得多的机会,所以乙也就更有可能把握机会了。在判断你的答案是否正确之前,我们先来读读以下两个故事吧。 相似文献
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如果给甲1个机会,给乙300个机会,那么,谁更有可能把握机会呢? 如果要你回答,你会选谁呢?我想,你一定会选乙,因为乙拥有比甲多得多的机会,当然乙也就更有可能把握机会了.在判断你的答案是否正确之前,我们先来读读以下两个故事吧. 相似文献
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甲:说起数学,我就觉得头疼。乙:为什么呢?甲:因为数学了无生趣,它不像语文课有优美的语言,离奇的故事情节,也不必说像地理课里介绍名山大川,江海湖泊,更没有历史课里的水浒三国,就连生物课中的毛毛虫都比它有趣。乙:怎么会是这样呢?甲:你看那枯燥的数字,乏味的符号,一点趣味都没有。乙:你说数学中的数字和符号,它们一点趣味也没有,那就大错特错了。先不说数字运算中的神奇关系,仅给你展示一下由数学符号组成的那一幅幅千姿百态的美丽图案,就一定让你感到其乐无穷。你就给我几个数学符号吧,我可以做给你看看。甲:那好,就给你两个三角形符号,… 相似文献
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求职面试是每一位求职者必须经过的一边关口,而求职面试的最初4分钟尤为重要。如果能把握好这第一印象,那么你与之交谈的这个人将有可能认为你所做的每件事都是正确的。4分钟！研究告诉我们在我们参加面试的紧要关头就应树立好形象。你搞坏了第一次面试,老板就会错误地认为你有毛病。更糟糕的是,他可能不拿出一些时间给你第二次机会。你必须通过你的穿戴、姿势和面都表情及言行这些最能引起注意的方式来达到的目的,使关键性的4分钟充分发挥作用。1穿着恰当得体这标志着成功。实际上许多人已把穿着意识同较强的自尊心和工作的满意程度联… 相似文献
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张磊 《中学课程辅导(初二版)》2006,(5):7-7
上帝给每个人的机会都是一样的，机会的有无，取决于把握它的人，不善于抓住机会的人，给他的机会再多也是枉然：善于抓住机会的人，给他一次就足够了。生活中只要你勤于思考，善抓机遇，成功或许就在不远处向你招手。 相似文献
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"两个人的简历是差不多的,可是为什么我却最终录取了小李?就是因为小李懂得珍惜每一次机会。"当你在埋怨别人不给你机会的时候,你想过没有,别人给你的机会你珍惜了没有?机会永远是自己失去的。 相似文献
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冯英姿 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(2)
生活中有许许多多的小机会,它们总是稍纵即逝,如果你抓住了,有可能会得到意想不到的大锻炼.所以我们要学会抓住身边的每一次机会,不要让它轻易溜走,尽管结局并不一定是你想得到的,但是它给你带来的锻炼却是很大的.这些天来,我参加了多项活动,但是有一项给我留下的印象最深刻,对我的锻炼也是最大的. 相似文献
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黄小平 《小作家选刊(小学)》2008,(11)
一次,意大利机会杂志社记者采访比尔·盖茨,问了这样几个问题:你是怎样想到不等大学毕业就抓住机会离校创办微软的?你对这个发展机会有多大把握?可有什么条件来断定它就是机会? 相似文献
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陈立洋 《课堂内外(高中版)》2012,(6):20
C公式化生存不读理工科,也许你永远不会感受到,自己使用机床,加工出第一个小零件时的成就感;也许你不会有那么多机会,得意洋洋地给妹子们解答身边发生的奇妙的物理或者化学现象;也许你更不会感受到,当一个 相似文献
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一、案例描述苏科版数学补充习题七年级上册P69页第3题：甲、乙两个牧童,甲对乙说：“把你的羊给我1只,我的羊的只数就是你的羊的只数的2倍．”乙回答说：“最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊的只数就一样多了．”问两个牧童原来各有多少只羊？ 相似文献
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有这样一个小故事,说有甲乙两个同乡人在外经商。一次,甲要回乡,乙就请他捎点东西给自己的孩子。甲问乙,孩子叫什么。乙很自豪地说,就给你看到的最漂亮的 相似文献
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创业,无疑是当今最具眼球效应的热词。关注创业风向,可以帮助你更详细、更全面、更真实地了解各地的创业信息,及时、理性地把握创业机会。通过分析当前市场潮流中的“脉搏跳动”,我们发现绝大多数创业研究专家和生意场上的实战人士,都比较看好以下10个行业项目在2006年的发展“ 相似文献
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正一、案例描述苏科版数学补充习题七年级上册P69页第3题:甲、乙两个牧童,甲对乙说:"把你的羊给我1只,我的羊的只数就是你的羊的只数的2倍."乙回答说:"最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊的只数就一样多了."问两个牧童原来各有多少只羊?我让同学们分小组合作交流,大约五分钟后,景星主动走到黑板前面向大家说到:第二句话乙回答说:"最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊的只数就一样多了."表明甲比乙本 相似文献
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郭倩 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(29)
甲:你会数数吗?乙:数数?不瞒你说,我穿开裆裤的时候就会了。甲:先别吹牛,你能从“1”开始,一个一个的数,一直数到1亿吗?乙:这有什么难的?我现在就数给你听,1、2、 相似文献