日韩大学入学考试制度的变革与启示

日本韩国大学入学考试制度的沿革1.日本大学入学考试制度自1973年以来历史变迁(1)70年代初到1979年前日本一直是大学单独考试,单独招生。[1]20世纪70年代,日本大学招生的主要方式有:大学自主实行入学考试,推荐入学,依据高中的调查书免试录取,依据调查书确定候选者后实行入学考试。[2]     

日韩大学入学考试制度的变革与启示

日本韩国大学入学考试制度的沿革 1.日本大学入学考试制度自1973年以来历史变迁 （1）70年代初到1979年前 日本一直是大学单独考试,单独招生。^[1]20世纪70年代,日本大学招生的主要方式有：大学自主实行入学考试,推荐入学,依据高中的调查书免试录取,依据调查书确定候选者后实行人学考试。^[2]     

国外如何升大学

由于各国政治经济发展水平的差异,以及民族传统文化、高等教育发展规模、人口状况等因素的不同,世界各国大学入学考试制度形成了种种不同的模式。考察其基本特征,归结起来主要有两种类型,一是中等教育毕业资格认定型,一是大学入学统一考试型。中等教育毕业资格认定型入学考试方式,是指学生只要通过高中毕业考试（或会考）,并获得毕业资格证书,同时也就自然获得大学学籍登录权和进入大学学习的资格,无需参加第二次大学入学考试。中等教育毕业资格认定型入学考试方式主要有以下几个特点：（1）高中毕业考试合格,就可以获得中等教育…     

台湾的大学入学考试中的推荐甄选方式的由来

选拔人才的方式主要有两种:推荐和考试。究竟使用考试方式还是推荐方式来选拔人才,这个问题的争论由来已久。台湾在大学多元入学考试中尝试使用推荐加考试的方式选拔人才,从1994年开始实行,目前已经有12年的历史了。本文探讨台湾在大学入学考试中所使用的多元化推荐入学考试方式的由来。主要来自三个方面:中国古代科举考试制度中的推荐制;日本的大学推荐入学制;台湾曾经在大学入学考试中实行的保送生制度等。     

日本大学入学考试中的推荐入学制研究

本文主要介绍和评价日本大学入学考试中的推荐入学制度,回顾了日本大学入学考试制度的发展过程,重点分析了日本推荐入学制度及其调查表的内容、作用、意义。     

印度高中入学考试及招生制度探析

印度初中毕业考试与高中入学考试两考合一,由社会化考试机构组织实施,考试内容全面综合,考试成绩主要以等级分呈现。印度高中招生以初中毕业考试成绩为基本依据,招生录取过程公开透明,并为弱势群体等安排招生配额。印度高中入学考试及招生制度对我国中考改革具有重要的参考价值。     

日本高中入学加试用筷子

位于日本长崎县的佐世保女子高中决定从今年的入学考试起,在进行数学、国语考试的基础上,加试“正确使用筷子的方法”。不管是推荐生,还是一般考生,都要接受“使用筷子”的测试。     

德国大学入学考试制度:历史、现状与改革动向

德国是一个十分重视教育的国家,历史上进行了多次有名的教育改革。德国的大学入学主要采用资格认定制度,学生在高中毕业时只要通过考试,在获得高中毕业资格的同时也取得了大学的入学资格,可以直接到大学登记注册,不需要再参加专门的大学入学考试或选拔、推荐等;这样,学生可以依据自己的个人意愿、兴趣和能力倾向来自由选择理想的大学。资格认定制度是较为传统的     

日本东京都立国际高中——一所新型高中简介

即将到来的21世纪是国际化时代。这一点已被越来越多的人们所公认。为使年青一代更加符合国际化要求,日本最近在东京创设了“都立国际高中”,让学生及早接受国际理解教育,培养具有国际见识,有国际交往活动能力的人。建校筹备过程东京都立国际高中是日本东京都教育委员会有计划新建几所新型高中的第一所高中。     

应该如何判断及格与否

入学考试的目的是判断学生入学前的准备状态,如果那样的话,可以根据高中的学习成绩来录取,因为高中的成绩是在连续评价中产生的,共信度要远远高于一决胜负的入学考试。另外,对性格、意向和适应性的评价,     

澳大利亚:拿到荣誉学位才有资格读研

在澳大利亚,上大学不难,毕业难,读研究生更难. 澳大利亚大学没有入学考试,主要是看学生在高中阶段的平时成绩.     

都立高中大半停课

东京都内的公立学校,继前一天于十二日又不断发生停课。特别是在都立高中,因交通大罢工造成的影响比十一日教员罢教一天更为严重。据都教育厅调查,十二日这天,在一百七十所的都立高中,如平对那样上课的仅是十五所,比前一天增加一所。教员的出勤     

美国纽约市特殊高中入学考试存废之争评析

特殊高中是对美国纽约市9所公立选拔性高中的统称.卓越的教育成就使特殊高中声誉斐然,同时又因学生族裔比例失调受到有违教育公平的质疑,其争议的根源在于这些高中将入学考试作为唯一的招生标准.近年来,关于特殊高中入学考试的争议逐渐上升为纽约市政府计划废除这一考试的政策行动,却又因遭到以亚裔为代表群体的反对被暂时叫停.特殊高中入学考试的存废之争,本质上反映了精英主义取向和政治正确取向在教育机会与资源分配中的利益博弈.对于具有"特殊性"的特殊高中而言,质量优先兼顾公平应该成为其坚持的原则和发展方向.     

日本高中教育改革面临挑战

近几年来,日本高中教育改革的两大举措是采纳推荐入学制度和设置综合制学科。采纳推荐入学制度,目的是改变过去在激烈的高中入学考试中过份依赖分数的“偏差值教育”;设置综合制学科的高中,目的是在同一所设有能适应从升学到就职均需要的、范围广泛的选择制课程的学校里,实施有个性的学校教育。但是,这两项改革举措在现实中都遇到了严峻的挑战。推荐入学制度演变成了学校确保生源的手段,综合制学科由于过份强调公平与公正,忘记了学生与家长的升学需求。面对这样一种现状,日本各界是如何看的呢?位于东京都与埼玉县交界处的一所东京都     

美国重点高中一瞥

本以美国的一所特殊高中斯提生高中及其入学考试为例介绍美国多元教育的一个侧面--特殊科学高中。     

当前日本高中入学选拔考试制度改革述评—兼谈义务教育阶段（初中）与准义务教育阶段（高中）链接迹象

日本高中入学选拔考试制度为义务教育阶段（初中）与后期中等教育阶段（高中）接续的主要环节，同时“中考”又具有迥然不同于高考的制度特征，探讨日本高中入学考试制度冀望为我国的“中考”制度改革提供思考，此外，旨在透析当前日本义务教育与准义务教育结构化链接的迹象。     

韩国新政府教育改革施政纲要

韩国新一届总统李明博当选后,提出了"实用主义外交"、"能力型政府"以及注重市场经济原理的"CEO型"国家执政路线.其中,对韩国现行教育政策的根基"三不政策"(禁止大学自主实行入学考试、高中等级制、贡献入学制),明确表示要重新进行研究.新政府教育改革的主要内容有……     

日本高等学校的招生制度

日本高等学校的招生制度,根据文部省的规定,报考青年必须高中毕业或具有同等学历,并持有高中学业成绩表、学生调查书和健康诊断书等三种证件。 1976年,在国立大学协会的提议下,文部省批准成立了大学入学考试中心,负责全国高等学校的入学考试,并已从1979年开始实行新的招生制度,采     

韩国新政府教育改革施政纲要

韩国新一届总统李明博当选后,提出了“实用主义外交”“能力型政府”以及注重市场经济原理的“CEO型”国家执政路线。其中,对韩国现行教育政策的根基“三不政策”（禁止大学自主实行入学考试、高中等级制、贡献入学制）,明确表示要重新进行研究。     

名古屋大学实行推荐入学制的经验

日本名古屋大学医学部自1987年以来,在招生工作中改革入学考试方法,实行了推荐入学制度。一、实行推荐入学制的目的过去名古屋大学录取学生的方法,是将全国统考成绩和名古屋大学入学考试的学力测验成绩各按50％相加,按总分多少排列顺序,从中录取前100各为学员。但这种方法存在一些弊病: