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1.
王同军 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(11)
有效的求职行为是大学生就业能力的关键.探索求职行为的影响因素和机制,通过引导学生形成积极的职业归因风格、树立科学的职业价值观、提高职业决策自我效能感、明确求职意向、培养健康人格等措施有针对性地改善大学生求职行为,对于提高求职行为的实效性,提高大学生就业能力有着重要的意义. 相似文献
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提升大学生就业竞争力是解决大学生就业难的核心问题,而简历制作是提升大学生就业竞争力的关键一环,是大学毕业生求职成功的敲门砖.本文基于大学生就业力提升的角度,通过分析大学生求职简历制作中普遍存在的问题,从简历制作的准备、简历的内容、简历的形式三个方面对大学生简历制作进行了策略探析,以期帮助大学生提升就业竞争力,实现顺利就业. 相似文献
3.
在后疫情时代,大学生的择业心理状况逐渐成为社会关注的焦点。基于社会认知理论和社会认知职业理论,对565名大学生开展实证研究,考察主动性人格、择业自我效能感、求职清晰度和择业焦虑的关系。结果发现:一是大学生主动性人格能负向预测大学生择业焦虑;二是大学生择业自我效能感在大学生主动性人格和择业焦虑之间的中介作用成立;三是大学生择业自我效能感、求职清晰度在大学生主动性人格和择业焦虑之间的链式中介作用成立,求职清晰度在大学生主动性人格和择业焦虑之间的独立中介作用不成立。 相似文献
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人类社会已经进入网络信息时代,网络文化对大学生人格的影响就像一把双刃剑.分析网络文化对大学生健康人格的负面影响,提出高校思想政治工作在重望大学生健康人格方面的做法. 相似文献
6.
鲍昕 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(8):210-211
拥有健康的人格就意味着拥有正确的人生观,能够指导自己的行为与思想朝着正确的方向发展,对于大学生而言,健康人格的培养不仅关系自身的未来,也关系着整个民族的未来,所以培养大学生健康人格具有重要的意义.同样大学生群体作为一个富有朝气的主体同样对思想的教育不能放松,其教育方式、教育形式,对大学生健康人格的培养都有一定的影响.本文围绕这种影响,探讨了思政教育与大学生健康人格培养之间的关系,并给出了确保思政教育有效、针对性进行的两点意见,旨在引起大学对于思政教育的重视度,对于培养大学生健康人格的重视度. 相似文献
7.
杜琦 《中国校外教育(理论)》2009,(6)
健康人格是培养出来的,大学生人格培养是素质教育的一个重要方面.本文在论述了当代大学生存在的人格现状、应具有的健康人格特征的基础上,针对大学生人格培养的特点,提出了大学生健康人格培养的途径和方法. 相似文献
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授之以鱼莫如授之以渔--谈发展性的求职礼仪辅导 总被引:4,自引:0,他引:4
随着就业市场竞争愈益激烈,大学生就业正面临着越来越大的压力。提高大学生的求职技能,提供及时的职业指导,帮助学生提高自身的竞争力,是当前高等院校职业指导机构所面临的一项急迫任务。作为个人素质的重要体现,求职过程中所表现出来的礼仪,对大学生求职效果起着越来越重要的作用,在很多情况下,甚至成为招聘者取舍的决定因素。但就目前求职礼仪辅导的实践来看,存在着一些不容忽视的问题。一、当前高校求职礼仪辅导中存在的主要问题1.对求职礼仪辅导重视不够目前绝大多数高校开展的大学生就业指导没有将求职礼仪辅导放到应有的位置,较少把求… 相似文献
9.
健康人格的培养既是大学生自身内在成长的需要,也是时代的呼唤.本文阐述了情感投资在大学生人格塑造过程中的重要性,结合自身工作经验就如何从四个方面进行情感投资塑造大学生健康人格的问题进行了一些有意义的研究. 相似文献
10.
健康人格是培养出来的;大学生人格培养是素质教育的重要组成部分.在论述人格、健康人格及健康人格培养内涵的基础上,针对大学生人格培养的特点,提出了大学生人格培养的途径:即思想素质培养,心理素质培养、个性化教育和人文素质培养. 相似文献
11.
对于每一个面临求职的大学生来说,面试无疑是整个求职过程中最为重要、最具决定意义的一关.往往有不少大学生,他们的学习成绩、综合素质和各方面的表现都颇具竞争力,但是在应聘面试的时候,却由于不得要领而败下阵来.求职面试是一门很有讲究的学问,大学生怎样才能顺利通过这一关口呢?这里,笔者收集整理了一些"师哥师姐"在求职过程中的成功做法和亲身体验,从他们成功面试的亲历中,大学生朋友将会得到不少有益的启发. 相似文献
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对于每一个面临求职的大学生来说,面试无疑是整个求职过程中最为重要、最具决定意义的一关.往往有不少大学生,他们的学习成绩、综合素质和各方面的表现都颇具竞争力,但是在应聘面试的时候,却由于不得要领而败下阵来.求职面试是一门很有讲究的学问,大学生怎样才能顺利通过这一关口呢?这里,笔者收集整理了一些“师哥师姐“在求职过程中的成功做法和亲身体验,从他们成功面试的亲历中,大学生朋友将会得到不少有益的启发.…… 相似文献
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郑晓艳 《湖北成人教育学院学报》2011,17(1):34-35
在大学生健康人格塑造过程中,现在比较多的是强调政治理论教育、心理健康教育与文化知识教育.本文仅就哲学素质在大学生健康人格塑造中的作用,进行初步探讨. 相似文献
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大学生就业难问题已成为全社会关注的焦点问题。要解决大学生就业难问题,就必须了解大学生求职行为特点,探究大学生求职影响因素,笔者通过查阅文献、进行访谈和发放问卷的方法进行调查研究后,提出了有针对性的就业指导对策:一是,学校要提供个性化就业服务,引导做好职业生涯规划;二是,学校要树立全程化就业指导服务理念,构建就业教育服务体系;三是,争取社会支持资本,构建就业信息资源体系;四是,毕业生要端正心态,提高求职就业核心竞争力。以期为大学生求职就业和高校就业指导工作提供借鉴,构建科学的求职就业辅导体系。 相似文献
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心理健康教育:高校思想政治工作的必修课 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生心理健康教育是新世纪对人才的要求,是高校思想政治工作改革创新的要求,是大学生自身成长的要求。它有助于大学生塑造健康人格、预防心理疾病、增强体质。因此,我们必须对大学生入学适应、课程学习、人际交往、恋爱与性、择业与求职等方面的心理健康进行教育和指导。 相似文献
18.
杨能山 《零陵师范高等专科学校学报》2002,23(1):79-81
大学生心理健康教育是新世纪对人才的要求,是高校思想政治工作改革创新的要求,是大学生自身成长的要求。它有助于大学生塑造健康人格、预防心理疾病、增强体质。因此,我们必须对大学生入学适应、课程学习、人陵交往、恋爱与性、择业与求职等方面的心理健康进行教育和指导。 相似文献
19.
何进军 《集美大学学报(教育科学版》2000,(4)
针对当前大学生人格发展和现代化社会发展要求的实际 ,指出健康人格的塑造是大学生个人发展的需要和我国进入新世纪的呼唤 ;通过对西方心理学和马克思主义的人格理论的分析 ,构建出我国大学生的健康人格模式 ,并就如何塑造大学生的健康人格提出了一些具体的建议 相似文献
20.
大学生就业核心竞争力体系的构建 总被引:7,自引:0,他引:7
本文综合分析了大学生就业核心竞争力的内涵、特征,提出大学生就业核心竞争力由专业能力、实践能力、求职能力与就业资源利用能力等要素构成,提升大学生就业核心竞争力的关键,是要发挥高校的推动作用与大学生自身的主体功能。 相似文献