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1.
刘建军 《中国科教创新导刊》2009,(36):35-35
国际货运代理行业的迅速发展和高职《国际货运代理》课程教学的现状决定了该课程的教学改革是非常必要的。按照面向职业能力培养的高职教育理念,本文提出了面向职业教育的课程教学改革思路,希望通过改革能更好地培养适应社会需要、深受企业欢迎的国际货运代理专业人才。 相似文献
2.
我国没有统一规范国际货运代理的法律法规,致使从业单位多而复杂;实践中的运作方法引起多种不确定的法律关系又引发出一系列法律问题,给国际货物贸易及海上货物运输法律关系的正常发展带来不利影响.借鉴国际惯例,我国制定统一的国际货运代理法规显得十分必要. 相似文献
3.
"国际货运代理业务"计算机辅助教学研究 总被引：2，自引：0，他引：2
张婕姝 《实验室研究与探索》2005,24(7):65-69
比较了开发货运代理模拟教学软件和购买企业版软件的两种计算机辅助教学的方法，指出在采用购买企业版软件作为辅助教学的手段的情况下，有必要对购买的企业版软件进行适合教学功能的改造。详细介绍了货运代理企业专用软件的教学功能再造的方法，在实践中取得了良好的效果。 相似文献
4.
国际货运代理业务模拟实验系统的研究 总被引：1，自引：1，他引：1
将传统的工程专业的实验教学方法引入了管理专业的教学中，对实务性较强的集装箱国际货运代理业务采用计算机模拟实验教学的方法，研究并开发了相应的实验教学软件系统。介绍了该系统的开发目的、业务背景、系统功能，并概要介绍了该系统的设计。对系统的使用情况进行了分析。 相似文献
5.
国际货运代理企业作为现代服务业中的物流辅助业,无可争议地参与进来,纳入了增值税的征管体系.现就实践中营业税改增值税过程中发生的一些变化予以小结. 相似文献
6.
谈国际货运代理的风险及其防范 总被引：2，自引：0，他引：2
随着世界经济一体化进程的加快,货运代理人的身份已经由单一的代理人、兼代理人和经营人的双重身份正式发展为独立承担运输责任的当事人（或称承运人）。但是机遇与挑战并存,利润与风险同在,货运代理人不可避免地会遇到一系列风险,如何积极地采取有效的对策避免和降低风险,值得关注。根据高职国际贸易专业的特点,侧重探讨国际货运代理的风险及其防范。 相似文献
7.
基于工作过程的课程设计是高职院校课程改革的一种新理念和新方法。以国际货运代理业务工作过程为设计基础,就选取教学内容、设计教学方法以及课程考核方式等方面对高职国际货运代理课程进行了设计,并将其付诸实践,取得了一定的效果。 相似文献
8.
《国际货运代理实务》是高职国际商务类及国际报关货运类专业所开设的一门重要的专业核心课程,也是一门实践性很强的专业课程.为实现高职以就业为导向,提高学生实际操作能力、应用能力,培养高等应用型人才的教育目标,笔者针对目前《国际货运代理实务》传统教学存在的问题,提出课程改革的设计. 相似文献
9.
分析广西国际货物代理从业人员需求情况,结合高职国际货运代理课程存在的问题,基于国际货运代理人才的岗位能力需求,探讨国际货运代理课程改革。 相似文献
10.
《国际货运代理实务》是报关与国际货运、物流管理专业的核心职业技能课之一,本文以基于工作过程导向的原则、思路,按国际货代员岗位技能的要求进行本课程设计,实施项目驱动,构建学习情景,从而使学生掌握国际货代业务流程。 相似文献
11.
分析广西国际货物代理从业人员需求情况,结合高职国际货运代理课程存在的问题,基于国际货运代理人才的岗位能力需求,探讨国际货运代理课程改革。 相似文献
12.
祝丽杰 《商丘职业技术学院学报》2014,(1):43-44
由于广东地区外贸行业和航运行业发展迅速,作为其配套服务行业的国际货运代理行业也在积极发展,针对目前广东地区国际货运代理公司发展中的问题,尤其是人才的不稳定问题进行分析,其产生的原因主要有：当前经济环境、企业自身原因、员工个人原因等,为稳定队伍提出了重视人才、加强学习、院校合作、政府协调等相关的对策。 相似文献
13.
吕振凤 《中国科教创新导刊》2007,(20):31
对《国际货运代理》课程的教学内容和教学方法进行了改革,并提出了如何将理论与实践有机结合,使教学内容能紧跟时代步伐.实践证明,通过这些教学改革,效果良好.不仅有助于激发学生的学习兴趣,而且有利于学生综合素质的提高. 相似文献
14.
俞培燕 《牡丹江教育学院学报》2014,(8):99-100
依据浙江省货代企业对毕业生的需求分析,结合《国际货运代理实务》课堂教学情况,探讨对《国际货运代理实务》教学内容及教学方式的改革。 相似文献
15.
报关与国际货运专业(高职)培养模式的研究与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
国际贸易的快速发展对报关与国际货运人才提出了迫切需求,如何培养出高质量的国际贸易人才成为我们思考的问题。本文以进行专业职业能力分析为切入点,以职业岗位群能力需要为核心确定专业培养目标,改革课程设置,以此构建理论与实践教学体系,对报关与国际货运专业人才培养模式作一探讨。 相似文献
16.
商务英语专业的建设涉及面较广,它不但关系到校内各学术机构和职能机构的配合,而且涉及到就业市场的需求反馈。怎样看待商务英语专业的建设?系统的观点强调系统内部各子系统的结构功能及各子系统之间的平衡,只有各项子系统在结构上分布合理,功能上得到实现,才可以使整个大系统得到平衡发展。这为研究商务英语专业建设提供了全新的视角,认识各涉及要素的位置分布,充分发挥其功能,可以有效促进商务英语专业建设的步伐。 相似文献
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彭剑娥 《外语教学理论与实践》2015,(1):12-18,81,94,95
本研究综合二语动机自我系统和国际姿态的理论框架,探讨自我系统的三个维度、国际姿态和英语学习努力程度之间的关系。调查数据来自1021名非英语专业大学一、二年级学生。结构方程模型分析表明,学习经验、理想自我和国际姿态对努力程度有直接影响;学习经验、应该自我和国际姿态直接影响理想自我;学习经验对国际姿态有直接影响。跨组不变性分析发现,随着年级的增长,学习经验对努力程度的影响增强,理想自我对努力程度的影响则减弱。 相似文献
19.
冯捷蕴 《中山大学学报论丛》2000,(6)
文章从系统功能的角度分析英语中的“名词词组 of 名词词组”结构。尽管传统语法注意到了中心词和后置修饰语之间不同的意义关系 ,但意义的不同却没有在句法分析中反映出来。Halliday认为词组中的纯理功能必须分为语义和逻辑两个组成部分。该文作者采用系统功能语言学的分析方法 ,按照“名词词组”和“of名词词组”语义的不同进行分类 ,把这种不同表现在句法结构的分析中并特别对这类结构中的“of”提出新的看法。作者认为 ,既然形式是意义的体现 ,那么句法分析就必须反映名词词组各个成分的功能和意义。 相似文献
20.
浅议出口企业应对国际反倾销调查的会计策略 总被引：1，自引：0，他引：1
徐阿水 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2008,10(2):37-39
随着中国与欧美等国家经贸往来的不断发展,出口企业遭遇的反倾销调查也在日益加剧,无法获取市场经济地位和缺乏一套完善的会计举证系统是关键因素所在。从出口企业如何应对国际反倾销调查的会计策略展开论述。 相似文献