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当前高校班级管理研究现状述评 总被引:2,自引:0,他引:2
《科学大众》2008,(10)
加强高校班级管理,是加强和改进大学生思想政治教育工作,促进大学生全面发展、健康成长的基础工程,目前我国对高校班级管理的研究比较零散、没有形成系统。本文对当前高校班级管理的研究和实践成果从学科视野、管理理念、研究内容、研究现状等方面进行述评,据此提出了有待进一步深入研究的空间,以期能够为高校班级管理研究走向科学化、深入化、系统化做一些实际的工作。 相似文献
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首先分析了高校班级管理中存在的主要问题,其次提出了过多地采用正式组织的行政化管理手段管理班级,与当代大学生的特点相背离是高校班级管理问题产生的本质原因,最后探讨了非正式组织理论对高校班级管理的启示. 相似文献
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高校班级是一个复杂的微型社会,我们必须把它作为一个社会组织来建设和管理;同时,高校班级又是对大学生教育的一个重要的载体,班级管理还必须注重教育性。而且高校班级管理的社会性和教育性是互动的。 相似文献
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班级是学校管理中的最小管理单位,也是大学生成才成人的最主要环境,其管理优劣能够直接影响高校培养人才的综合素质。本文依据班级管理实践论述了班级重要性,新形势万班级管理问题,探讨了构建和谐班级,提高管理成效,促进学生共同成才。 相似文献
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班级管理是高校大学生的基本组织形式,是教育教学工作中的重要一环.为了提高班级管理水平,本文大胆创新,将大学生职业生涯规划与班级管理相结合.从高校、班级、大学生三个角度论述了该模式的意义;以学期为单位,详细论述了该模式的具体内容.用图表的形式将职业生涯规划的目标、任务、具体的活动安排作了直观的说明,最后分析了在该模式的运作过程中应该注意的几个问题. 相似文献
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高校班级管理与现代企业管理都有相同之处,都是利用多种手段(包括控制、计划以及协调等)来实现学校班级资源的优化配置和合理使用,进而高效地完成教育活动。本论文通过对比班级组织结构和现代企业结构,将企业管理中经典理论应用到班级管理中,其中包括员工试用期、例会等理论,以此来提升班级管理水平。当然这也可以为大学生提供了解职场的机会,缓解大学生从学校走向工作岗位的压力。除此之外,现代企业管理理论的成功引入也为实现高效率班级管理提供了新的发展方向。 相似文献
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学生是教育的客体,又是自我教育和发展的主体。班主任在班级管理过程中,要做到尊重学生的自主性和创造性,制定合理的班级管理方法,激发学生的自主学习潜力,形成良好的学习习惯。本文从这个角度出发,介绍了笔者在多年班级管理工作中探索得出的"日计划、周总结、月反思、学期提升"班级管理方式。 相似文献
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小组合作模式促进班级有效管理 总被引:1,自引:0,他引:1
班级常规管理面临的问题复杂,涉及学生的道德教育、文明礼仪、环境卫生、教学常规、集体活动等方面的内容。由于这些班级管理内容繁琐,本人认为在班级常规管理实践中应运用积极心理学的理论作为指导,实施“小组竞争”班级常规管理模式,不仅大大提高学生的学习积极性,还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力,更能提高个人的管理能力,从而达到班级班风和学风提升的有效管理效益。 相似文献
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随着经济的不断发展与高等教育的深入改革,我国当前高校的大学生思想政治教育展露出新的发展前景,在如今教育工作不断完善和发展之时,班级管理就显得尤为突出。本文针对当今大学班级具有接受知识、完善学生性格特点,完成学生社会化等特点,提出团体工作在大学班级管理中的运用。针对此想法,本文对团体工作在班级管理中的运作进行了可行性分析,亦在通过此研究能给大学辅导员在管理学生工作时,提供方法。 相似文献
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在大学校园中,班级作为学生学习生活的基本单位,其管理质量的优劣直接影响本班学生乃至本专业能否健康发展,而辅导员和班干部在班级管理中扮演主要角色。本文从把握辅导员和班干部的关系出发,针对大学班级管理的问题进行了分析,并根据实际工作经验提出有效对策。 相似文献
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德国职业教育的目标是将职业行动能力作为学生学习的关键能力,通过自主学习和实践,获得专业能力、方法能力、交际能力的提高,从而实现自我的全面发展。笔者通过自己德国留学时职业教育教学方法的学习,进而在担任免费中职师范生班导师的过程中,在班级管理和师范能力专业技能训练中得到相应启示。本文通过班级分组管理、班级主题管理、班级角色管理三个方面加以阐述。 相似文献
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本文以工科研究生为研究对象,分析了工科研究生群体特点以及班级管理存在的问题,提出了现代管理模式,重点阐述了现代信息技术、以人为本思想、自我管理理念在工科研究生班级管理模式中的应用。 相似文献
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大学班级是大学生共同学习与生活的常规基本组织形式,是高校向学生实施教育与管理活动的基层单位。但随着时代的发展和个人“三观”变化,当前的大学班级管理育人弱化、制度流于形式、班风淡化、安全稳定高压态势等现状较为明显,改革班级建设模式,提高班级建设水平,是当前大学教育中亟待解决的问题之一。同时,高校学生班集体建设更是大学生思想政治教育和管理工作的重要环节,本文从当前大学生的思想状况实际入手,对班集体建设中存在的问题加以分析与反思;提出高校学生班集体建设的新措施和对策,论述了加强班集体建设的有效途径与方法,进一步改善并完善对大学生班集体建设的理念与模式。 相似文献
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阐述了传统思想政治教育和学生管理模式面临的问题和挑战,分析了目前学长制在高校实施过程中的作用和不足,并在此基础上构建了党员学长带班制,探讨了党员学长带班制在大学生思想政治教育和学生管理中的作用和意义。 相似文献
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基于经济社会双转型的需要,东莞地区在人力资源上急需大量技术技能型高职人才,作为本土高校对此应有所作为。为此,独立院校培养高职人才必须根据高职学生的内在特点进行针对性、可适性教育和管理,从班级合作意识、班级长效管理、学生竞争意识、学生职业规划等多方面不断提升高职学生班级管理水平,促使高职学生顺利实现角色转换。 相似文献