补论古代汉语的“为V”与“为N所V”结构

在古代汉语的受事主语句系统中,存在以"为V"和"为N所V"两个结构为核心的"为"字式结构。其中,以"为V"为核心的结构应该归属于古代汉语受事主语句的指称句,并非真正的被动结构;而以"为N所V"为核心的结构则是真正的被动结构。指称结构向被动结构的转变主要受到语义、句法和语用三个方面的影响。     

论“为N所V”式

“为 N所 V”,语法学者基本上持两种意见 ,或认为它是被动句式的标志 ,或认为它是动词“为” 定语 名词性的“所”字结构。笔者立足于历时的角度 ,认为“为”与“所”一开始的结合比较松散 ,存在着由实词义向被动句式标志转化的一个过渡阶段 ,最终“为 N所 V”没有保留最初的实词义“为”与“所”字结构的简单相加 ,从表被动的方向发展下去 ,成为被动句式中的一种形式。     

“A为N所V”式判断句与被动句的本质分野

"A为N所V"结构,既可表述判断的功能,亦可表述被动的功能;但两者分别属于句式语义和句法语义两种不同的范畴,分别处在不同的层级,它们并不相互排斥;二者的区分在于:这一句法结构是否蕴涵有被动的句法语义与是否仅存判断的句式语义。从句法形式上看,二者存在着"所"字可否删略、"为"字可否用"乃"字所取代两个对立的特征。     

“A为N所V”式被动句中“所”字考释

＂A为N所V＂式被动结构中的＂所＂字,从其演化轨迹看,它由本初的处所义经由＂指代义＂、＂所＂字结构,而大约在西周至春秋时期虚化成语气助词,用以强调谓核动词;当春秋时期介词＂为＂演化出被动结构后,这一语气助词＂所＂自然而然地用在被动句的谓核动前,生成了＂A为N所V＂式被动结构,成为一种焦点标记,用以凸显谓核动词的动作行为。     

“V什么V”构式探析

"V什么V"构式在表达否定含义时,既可以表达"禁止或劝阻"的语义,也可以表达"不应该这样"的语义。它具有简洁性的特点,表达否定含义时带有斥责语气,主观色彩较强。这些语义、语用特点是因为"V什么V"构式是"V什么"和"什么V"的叠加整合。"V什么V"的认知模式是"V什么"和"什么V"认知模式的叠加整合。     

“N的V”短语研究综述

20世纪最后6年关于“N的V”的句法，语义，语用三个平面的研究表明，研究不断采用新的角度和方法并取得了一些开拓性的成果。如姚振武从共时，历时结合的角度对“N的V”的结构类型提出了新的看法；沈家煊，王冬梅，詹卫东运用了认知语法，配价语法的理论对“N的V”的构成作了深入的解释，但也存在着一些不足。如在句法平面对中心语V的词性，“N的V”的句法功能性质，“N的V”的结构类型等的认识上，分歧并未消除，语义，语用平面的研究尚较薄弱。     

“把 N1 V1 给 N2 V2”句式语义句法分析

“把茶端给我喝”和“把粥熬给他喝”两个句子表面形式看似一致，但前者句末的动词性词语不是强制出现，后者句末的动词性词语须强制出现。本文从形式上把这种把字句分化为两类，并对两类句子进行了语义句法分折，指出它们内部主要成分语义特征及句法性质上的不同是造成它们分化的主要原因。     

“N1V1V1给N2V2V2”格式的句法语义结构和语用功能

“N1V1V1给N2V2V2”是一种具有委婉表达功能的常用口语格式,基本语义是说话者委婉地请求N1去做N2希望获知的某事。该格式在句法结构上是一个兼语句,“给”是该格式作为兼语句的标记,可以隐现但语义上必不可少,是连接“N1V1V1”和“N2V2V2”的关键。格式中两个动词重叠本身具有的委婉表达功能加上其出现在祈使句语境中,使该格式在语用上最具委婉的表达功能。     

“V在LP”构式的句法生成

在＂功能范畴假设＂理论中,单音节V、双音节V、多音节V都可以进入＂V在LP＂构式。＂了＂的句法位置表明了＂V在＂是句法生成的复合词,跟V本身的音节无关。     

从构式语法看“比N还N”

＂比N还N＂句式是一种特殊的句式,言简意赅,有丰富的语用意义,但它又不符合传统语法,＂还＂是副词,其后需要形容词性的短语来做述语。我们运用构式语法从整体上分析了此句式的理解机制,并认为＂比N还N＂是一个构式,有自己独立的语义和语用意义,并对其中的名词进行压制,认知转喻是压制的认知心理基础。     

“V不C”构式研究综述

"V不C"构式是汉语中表示"否定可能性"的一类独特而地道的表达方式。自吕叔湘对其进行研究以来,汉语学界对这一构式从句法特征、语法意义、历时演变方面进行了详尽细致的研究。近年来,学者们也开始尝试运用认知语言学的概念整合、语法化等理论探索这一现象的心智过程。本文在对以往研究进行综述分析的基础上,指出值得关注的研究成果及研究缺口,希望对未来的研究提供参考和借鉴。     

“N1＋V＋N2”句式歧义探析

歧义现象体现了汉语语法的精细,其实质是一种形式对应多种内容。本文探讨“N1＋V＋N2”结构造成的语境歧义及其成因,并就其中的主语“N1”所承担的语义角色展开分析。     

构式语法视阈下“爱V不V”构式的探析及其对对外汉语教学的启示

以构式语法理论为视角全面探讨"爱V不V"的结构和语义。就结构而言,"爱V不V"是由"如果爱V就V,如果不爱V就不V"紧缩而成的固定格式;就意义而言,"爱V不V"构式的语义具有多义性,具体包括"选择义"和"否定义"。基于"爱V不V"的结构和语义分析,在外汉语教学中,教师应树立构式意识,处理语言现象时突出构式义的阐释和挖掘语言结构的深层次规律,帮助学生全面掌握和准确运用汉语的各种语言结构。     

“N的V”短语的语义结构

“N的V”短语是比较特殊的一种定心短语,其语义结构具有双重性,分显层和隐层两个层面。“N的V”短语的显层语义结构是名核结构,这是考虑到“N的V”的定心句法结构形式对语义结构的制约作用和中心语V已经名物化这两个原因而确定的,可分为领属关系和限制关系两类。“N的V”短语的隐层语义结构是动核结构,这是考虑到N与V之间的确还保留有施事、受事与动核的语义联系以及“N的V”短语是由上文中的主谓句转化来的这两个原因而确定的,可分为施动关系、准施动关系、受动关系、成动关系、使动关系、系动关系、状动关系等7类。     

“V得/不到”与“V得/不着”的构式分析

＂V得/不着＂与＂V得/不到＂都属于能性述补结构,但是它们在具体运用的时候,又存在着交叉和不同。由于它们属于汉语的一种特殊句法结构,所以容易造成留学生在理解和表达上的偏误,为了提高教学解释的理论性,使留学生更好地掌握两种结构的用法,可以从构式的角度对可能补语＂V得/不着＂与＂V得/不到＂进行分析,找出两种结构能够互相替换的原因和理论基础,并通过语义分析和结构类型分析探求其不同的语法意义,结合构式理论和语义分析进而总结两种结构对V选择和制约的规律性,以阐明二者运用不对等的原因。     

试论汉语中的“N＋的＋V”结构和“N＋之＋V”结构

在汉语中,我们经常会碰到“N的V”结构和“N之V”结构,对于它们的语法性质和语法作用,学术界向来有歧义。运用语言的联系和比较的方法,我们可以证明,在“N的V”结构中“的”不是标志偏正结构的助词,这两个结构也不能简单地说成是偏正结构或是体词性成分,它们是比较特殊的主谓结构,N与V之间的关系是多种多样的。     

“V的N”偏正短语中“V”与“N”搭配上的语义限制

“Ｖ的Ｎ”偏正短语是由动词（Ｖ）和名词（Ｎ）加“的”组成,“Ｖ＋的”修饰、限制Ｎ。按照形式和意义相 结合、静态和动态相结合、描写和解释相结合的原则,通过考察Ｖ与Ｎ在“Ｖ的Ｎ”结构中的分布情况,分析Ｖ与 Ｎ搭配上的语义限制,可以发现Ｖ与Ｎ有其各自的分布条件,即动性越强的动词越难进入“Ｖ的Ｎ”结构,反之 则容易进入;生命度越高的名词越难进入“Ｖ的Ｎ”结构,反之则容易进入。     

“V＋不过＋NP”构式研究

本文运用构式语法理论以及语义特征分析法研究“V＋不过＋NP”这一构式比较义的产生,以及可以进入这一构式的动词的特点,并对这一语法结构衍生出来的相应结构“VOV＋不过＋NP”进行比较分析,研究这两种结构之间在表情达意上的异同.     

“N的V”结构就是“N的N”结构

本文认为,把"的"看成是"这本书的出版"中的中心缺乏足够的句法和语义证据。本文希望在沈家煊(2009a)名动包容模式的基础上更进一步,认为"这本书的出版"不仅在语用范畴上符合向心结构理论,也在句法范畴上符合向心结构理论,整个结构的句法语义中心就是"出版"。通过讨论名词和动词在主宾语和谓语等句法位置上实现组合变化的能力,本文认为汉语名词的句法特征就是"[+N,-V]",而动词的句法特征就是"[+N,+V]"。本文进一步指出,如果接受了词类的包含模式,"能否受‘不’修饰"等语法功能已经不能成为区分动词和名词的分类标准了,因为词类划分策略的变化将会导致词类划分标准的变化,因此在名动包含模式中,提出"这本书的不出版"的例子并不能证明此处"出版"就没有名词性。     

“比N更N”构式研究

该研究从认知构式语法的角度,对前人研究较少的"比N更N"结构进行了深入阐述,开创性地认为其具有独立的构式身份,并重点论述了"比N更N"构式的构式义、"N"的特征及构式的理据性,说明构式语法对于汉语新型构式的可操作性及解释力。