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陈昌发 《中国小学语文教学论坛》2005,(16)
自然是什么?自然是神通广大的魔术师,风雨雷电、日月星辰、山川湖海、鸟兽虫鱼、花草树木统统都是她“魔法宝典”里的玩意儿。她会春秋更迭,红绿变幻;她能让日月障眼,她敢叫天地变脸……这位高明的魔术师,偶尔地、有意无意地泄露戏法的某些秘密,逗引着人类的探究兴趣,但她似乎又有永远破解不尽的“机关”,吸引人类把这场没有终场的魔术一直看下去……自然快乐着,但也孤独着。她这位柔美的母亲,无偿地为人类提供空气、阳光和水分,然后就静静地看着她众多的子女打拼、休憩。这位沉默的母亲,她静静地听着“此中有真意,欲辨已忘言”的抒怀,她听着“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的感叹,她也听着“月缺花残,黯然泪下”的抽泣……她不应只是倾听者啊,她盼望着与人类的交流。今天,她等待着,静静地等待着人类与她的低吟,等待着我们与她的密语。 相似文献
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阳光柔软地照在她的身上——一棵生长在崖壁的花树,她蜷缩着,没能或许根本不能绽放。但毕竟,这是她的第一个春天,她努力着、等待着…… 相似文献
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本刊记者 《山西教育(综合版)》2013,(5):36-37
她是一名小学教师,常年资助着15名贫困学生;她身材瘦小,却15次献血,献血量相当于她身体的全部血液量;她是一名文弱女子,却追寻雷锋的足迹,用行动演绎着师德新篇。她就是2012年山西省师德标兵、太原市 相似文献
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她用一双眼睛读着学生,学生用几十双眼睛也在读着她。与其说她在训导着学生,不如说她在表述着自己,学生从她的话语中,可以清清楚楚感知她。离得近,看得多,几年过去了,学生的形象都已分明,她在学生心目中也有了一个公正而完整的形象,这是平 相似文献
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原文:我和名著有个约会古柏盈天蔚蓝如洗,白云如絮,空气寂寞地在身边流淌,手指摩挲着散发着墨香的纸,静静地等待她的到来。她来了,踏着轻快的舞步来了。她是个可爱的人。她也是随和却带一点儿倔强的人。在时空的隧道中,每一个伟大的灵魂都与她进行交融,在她身上留下了各自的痕迹。她坚持着自己的想法,独特却到位的想法。青春的靓丽可爱与成熟的妩媚多姿造就了她的韵味。 相似文献
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一天,我有事到西城区,碰到了我以前的学生傅晓,她正在自己的工艺美术店忙活着,远远地看见我,热情地跑过来,拉着我的手聊了很久,她笑眯眯地和我说起她的经营状况,她的新打算,她是那么的自信,那么快乐!看到她快乐地工作着,我感到无比欣慰。我清楚地记得五年前的她。开学三个星期了,老师和同学们都没听到傅晓说话。上课时老师提问她,她只是呆呆地站着,一声不吭,下课了同学们说说笑笑,她总是默默不语。后来和家长交流时了解到她的一些情况,傅晓的父母都是工人,文化水平 相似文献
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杨艳姣 《阅读与作文(高中版)》2007,(Z2)
看着窗外雪,静静地飘落,刚一落地便融化入了大地。她瞬间就在眼前消失,是那样地虚幻,是那样地美丽。我无力留住她的美丽,无力去细细欣赏她的晶莹剔透,只能默默地注视着,注视着她融入大地,那是她的家啊,那里有她生命的延续,快乐的沃土啊! 相似文献
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雪小禅 《中学生读写(初中)》2007,(4):73-76
一我是去哈尔滨出差的时候认识的花蜜。其实她不叫花蜜,花蜜是我给她起的外号,那么美丽的花朵怎么可以不甜蜜?她叫邓小楠,但我一直叫她花蜜她来火车站接人,上面写着:何佳佳。我想,我没有让人接我啊,每次都是独来独往,怎么会跑出一个女孩子接我?她穿着红色衣服,挑染的头发,眼睛很大。举着大牌子站在出站口。她戴了一副红色的手套,上面刺绣着米老鼠。 相似文献
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