“双一流”建设背景下高校青年教师的发展困境与策略

高校青年教师是高校教师队伍的重要组成部分。在推进教育现代化的过程中不断加强青年教师队伍建设,是高等教育事业科学发展的必然要求;如何建立高素质年轻化教师队伍是办好中国特色高水平大学面临的重要任务。文章立足高校教师队伍的发展现状,分析了当前高校教师队伍存在的主要问题及其原因,并在此基础上,在破除体制与观念束缚、提升青年教师发展空间以及加强对青年教师人文关怀等方面详细探讨了促进高校青年教师队伍发展的对策。     

新时期地方院校中层后备干部队伍建设的思考

在高校管理队伍中,中层干部既是组织者又是执行者,起着承上启下的作用,因此加强高校中层后备干部队伍建设是党的教育事业后继有人的基础工程,更是创建大学和谐校园时代发展的必须要求。     

高校班主任工作方法及其重要性

本文结合四年的高校班主任工作实践,探讨如何做好高校班主任工作。高校班主任是大学生思想教育、学习和管理工作的直接领导者。作为高校班主任不仅要引导学生适应大学学习生活,搞好班集体的建设,提高班集体的凝聚力,注重班干部队伍建设,还要加强学生的思想道德教育工作,并且做好同学们的职业规划引导。这样才能把班主任工作落到实处、细处,取得事半功倍的成效。     

高校班主任工作方法及其重要性

本文结合四年的高校班主任工作实践,探讨如何做好高校班主任工作。高校班主任是大学生思想教育、学习和管理工作的直接领导者。作为高校班主任不仅要引导学生适应大学学习生活,搞好班集体的建设,提高班集体的凝聚力,注重班干部队伍建设,还要加强学生的思想道德教育工作,并且做好同学们的职业规划引导。这样才能把班主任工作落到实处、细处,取得事半功倍的成效。     

加强高校教学管理队伍建设探索

目前,我国的管理人员素质较低,不具备新型的教育理念,我国高校教学管理工作中最重要的是建设教学管理队伍,高校应根据教学活动的规律与学生的实际情况,做好教学管理人员的分配工作,科学有序地分配各学科的教学,合理安排教学的先后顺序。只有加强高校的教学队伍的管理,才能使教学井然有序,进而提高高校的教学质量。本文作者分析了我国高校的教育现状,重点探讨了如何加强我国的教学管理队伍建设。     

加强高校教学管理队伍建设探索

目前,我国的管理人员素质较低,不具备新型的教育理念,我国高校教学管理工作中最重要的是建设教学管理队伍,高校应根据教学活动的规律与学生的实际情况,做好教学管理人员的分配工作,科学有序地分配各学科的教学,合理安排教学的先后顺序。只有加强高校的教学队伍的管理,才能使教学井然有序,进而提高高校的教学质量。本文作者分析了我国高校的教育现状,重点探讨了如何加强我国的教学管理队伍建设。     

研究型大学普通话测试工作规范管理、发展及创新浅议

分析了研究型大学普通话培训测试及站点管理存在的问题,针对研究型大学普通话培训测试站建站时间较晚、测试培训工作与师范类高校之间的差距,从测试管理、普通话教学科研、测试员队伍建设和站点功能发掘等方面阐述如何根据研究型综合性大学特点发展站点测试工作,为其发展与创新,提出了科学规范管理的对策及建议。     

新时代大学生党建引领思想政治教育的协同融合机制研究——以同济大学航空航天与力学学院本科生党支部建设为例

在新形势下,如何进一步打造高校学生党建与思想政治教育协同融合机制,有效提升高校学生党建与思想政治教育工作的针对性、实效性,对我国高等教育事业发展与人才培养具有重要意义。目前高校党建与思政教育工作存在缺乏有效理论指导、机制构建不完善、队伍建设弱等问题。本文试图构建高校学生党建引领思想政治教育的协同融合机制,做好明确指导思想、完善体制机制、加强队伍建设和实现平台融合等工作,并以同济大学航空航天与力学学院本科生党支部建设为例,验证协同融合机制的有效性。     

新形势下高校辅导员队伍建设的现状及对策探讨

辅导员是高校学生思想政治教育工作的主力军,在新世纪高校扩招致使学生人数成倍增加、思想政治工作日益复杂的情况下,加强高校辅导员队伍建设的研究,对于进一步做好学生工作和促进学校健康发展具有重要的意义。本文结合高校辅导员队伍建设中存在的问题,旨在对高校辅导员队伍建设提出合理的建议及意见。     

高校实验室建设与管理探讨

加强高校实验室建设与管理是高校教学管理工作的重要组成部分,加强实验室建设与管理对于提高教学质量、培养创新人才有着举足轻重的作用。从加强高校实验室建设与管理工作出发,提出了加强实验室规划建设和实验室管理,建立科学化、规范化、制度化的实验室管理体制,加强实验室队伍建设,充分发挥实验技术人员的能动作用,为实验教学和科研服务。     

基于PDCA理念的高职跨境电商人才培养质量控制体系探究

跨境电子商务自2020年起作为独立专业被纳入高职专业体系。跨境电商专业的设立会在一定程度上推动跨境电商人才的规模化发展,但目前跨境电商人才培养存在培养目标不清晰、课程体系杂糅、师资队伍建设薄弱、校企合作不够深入、质量监控体系不健全等问题。PDCA循环是企业进行质量管理的一种科学方法,它将人才培养质量的管理引入质量环,通过分析人才培养过程中遇到的问题并总结经验,可以提升人才培养质量。因此,借助“PDCA循环”理论,将跨境电商人才培养按照“计划-执行-检查-改进”的流程重构,形成闭环式人才培养质量保障运行机制,具有现实意义。     

浅谈高校科研创新团队培育与建设

在高校的科研管理中,培育和创建科研创新团队成为一项提高高校科研水平的重要手段。本文从科研创新团队的概念、建设目标、主要特点和具体要求及措施几个方面对高校科研创新团队的培育和创建进行了讨论。     

我国创新型科技人才队伍建设现状分析

科技创新的关键在人才,加强创新型科技人才队伍建设业已成为我国建设创新型国家、赢得国际竞争优势的必然选择。在阐述我国创新型科技人才队伍建设所取得的成就的基础上,针对我国现存的创新型科技人才体制机制、人才数量和结构布局方面的问题进行分析,并联系我国科技发展实际,相应地提出了一些对策性建议。     

知识管理视角下经管实验室建设研究

实验室是高校人才培养与科研实践的重要场所,对学生掌握知识、加强实践能力、培养创新意识等方面有重要的作用。如何使高校实验室更好地适应知识经济时代的发展,更好地促进知识共享及创新,发挥其在培养创新人才过程中的作用,本文从知识管理的角度,对经管类实验室建设进行分析探讨。     

高校校园网络文化建设和管理的研究

高校网络文化作为校园文化的重要组成部分,在人才培养中发挥着重要的作用,它扩大了校园文化的育人领域,提升了育人时效,搭建了育人的新平台,也优化了人才培养的新环境。但是当前网络文化对校园文化的发展充满了挑战。本文通过分析问题原因,提出了建设一支网络管理队伍,打造一批文化阵地,构建一种网络伦理道德体系,从而实现对网络文化全面监管的方法和途径。     

构建具有应用型地方高校特色的图书馆移动知识服务平台

具有应用型地方高校特色的高校图书馆移动知识服务平台是为学校学科建设和培养"卓越工程师"服务的基础平台。应用型地方高校图书馆在人才、资金、技术等有限的条件下,从基础做起, 通过移动知识服务平台融入科研团队,辅助教学科研,展现自身特色,嵌入科研开发过程,体现嵌入式、主动性、个性化、增值性服务意识,全方位的支撑学科的创新发展。     

试论高校实验室人才队伍的建设

多媒体实验室在高校的建设和发展中已占据重要的地位,实验室是高校进行科研和教学的前沿阵地。实验室建设中,人才队伍的建设是其重要的组成部分,因而建设一支高素质的实验室人才队伍是实验室乃至整个高校发展的关键环节。本文在各大高校实验室管理者研究的基础上,拟对高校实验室人才队伍的建设作进一步的论述。     

自动化专业新工科卓越2.0背景下人才培养模式探析

以教育部“六卓越一拔尖”计划2.0以及国家一流本科专业“双万计划”为目标,哈尔滨工程大学通过借鉴国内外一流高校相关专业建设经验,从课程体系、教学模式、实践教学、师资队伍建设等方面进行了人才培养模式改革,按照新工科新要素整合,强化共识,增强辐射,通过科研融入、双创融入、协同育人,提高学生解决复杂工程问题的能力,最终形成新工科、工程教育认证背景下工科专业人才培养新模式,提高本科人才培养质量,并可借鉴应用于同类专业中。     

分党委在学院科学发展中的实践作为研究——以山西财经大学统计学院为例

目前,高等教育面临诸多改革,也为高校党建工作带来了新的挑战和机遇。本文研究在目前高校管理体制下,学院分党委如何利用党政联席会议制度,在学科建设、人才培养、科学研究、服务社会中进行实践作为,引领学院实现科学发展、跨越发展,在学校转型发展、科学发展中发挥示范作用。     

高校院系资料室的存在问题及对策研究——以四川大学为例

以四川大学10个院系的资料室为对象,调查分析四川大学院系资料室概况。针对各院系资料室在管理、资源建设、服务和人才队伍等方面存在的问题,从发展思路、管理体制、资源建设、信息技术和人才队伍等方面,提出院系图书资料室的建设与发展对策。