浅析歌剧《浮士德》中音乐描绘的戏剧——音乐与文学关系分析（下篇）

音乐与戏剧文学是歌剧中具有决定意义的元素。音乐具有时间性、抒情性和表现性,而戏剧文学则具有空间性、造型性和再现性。音乐与戏剧文学同时进入歌剧这一综合体中．两者相互对比又相互渗透,从而造就了歌剧艺术空间性与时间性的统一、造型性与抒情性的统一、再现性与表象性的统一。本文从音乐的角度出发,分析了歌剧《浮士德》中的音乐是如何为戏剧服务的,又通过分析音乐对人物形象、矛盾冲突、场面三方面的描绘．探究了音乐艺术与文学艺术相比．哪个更具戏剧性的描绘能力。     

论音乐与舞蹈的关系

音乐以优美的声音创造听觉意象,舞蹈以优美的动作创造视觉形象,音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是音乐的回声。音乐和舞蹈关系密切,相互依存,和谐统一,相互融合,情感交融,相互渲染。两者的完美结合构成了时空流动的艺术空间,创造了和谐的音乐舞蹈艺术。     

高师音乐专业课教师教学与科研的矛盾及对策

本文针对高师音乐专业课教师的教学和科研常常处于相互脱离、相互排斥甚至相互对立的种种矛盾，提出了切实可行的解决高师音乐专业课教师教学和科研矛盾的五个对策。     

略论文学与文化的关系

文学与文化存在着密不可分的关系,文学是文化的重要组成部分;文学与其它同层级的文化要素,如宗教、道德等等,有着相互影响的关系;文学又有区别于其它文化要素的独特性和自身的功能,显示其独特的价值和意义。     

论科学技术发展与军事的关系

科学技术与军事技术,军事技术与军事之间,处于复杂的矛盾运动过程中,并存在着相互渗透、相互制约、相互影响的关系。一方面科学技术决定和影响着军事技术、军事;另一方面,军事又促进和推动着军事技术和科学技术的发展。     

浅谈音乐与舞蹈的关系

舞蹈的美离不开音乐的点缀。我们不能忽视音乐在舞蹈艺术中的作用,但也不能过多的注重音乐而偏失了舞蹈本身的意义所在。舞蹈是一门综合的艺术,除舞蹈本身外,还包括音乐、美术、文学、戏剧等多种艺术。但在其中当数音乐与舞蹈的关系是血肉相连的伙伴。     

浅谈音乐与舞蹈的关系

舞蹈的美离不开音乐的点缀。我们不能忽视音乐在舞蹈艺术中的作用,但也不能过多的注重音乐而偏失了舞蹈本身的意义所在。舞蹈是一门综合的艺术,除舞蹈本身外,还包括音乐、美术、文学、戏剧等多种艺术。但在其中当数音乐与舞蹈的关系是血肉相连的伙伴。     

试论休闲与工作的辨证关系

休闲是现代人的一种新的生活方式,是社会发展和进步的一个标志,而工作是社会取得进步、个人生活质量得到提高的重要保障。本文从不同角度论述工作和休闲不仅是相互对立和矛盾的,而且在一定条件下是可以相互转化和统一的。     

浅谈音乐与戏剧的关系

音乐在戏剧中不仅仅是简单的装饰或娱乐,而是竖立角色、推动剧情、加强冲突的重要因素,没有这些音乐,这些剧目将大为失色,甚至无法理解。对观众而言,当音乐与戏剧角色或戏剧情景相结合,感受到的不仅是角色外部的动作和语言,而是他们的思想和情感状态,音乐在一个层面上的效果远胜于语言对白。     

社区道德与社会基本道德关系研究

研究社区道德与社会基本道德的相互关系,对社区道德建设具有重要作用。社区道德与社会基本道德在形成与发展方面,在内容方面,在功能方面都是相互区别和相互联系的。既然社区道德与社会基本道德是相互区别的,那么在社区道德建设过程中就应该注意二者的区别,使社区道德的体现出独特性、丰富性、具体性。既然社区道德与社会基本道德是相互联系的,那么在社区道德建设过程中,就应该注意二者的相互联系,使社会基本道德成为社区道德建设的重要方面,不要使社区道德与社会基本道德相冲突。     

团队内任务冲突与关系冲突的关系与协调

团队冲突包括任务冲突和关系冲突两种基本类型,冲突在团队互动过程中难以避免。以往文献显示,大多数情况下任务冲突总是对团队绩效有着积极的影响,而关系冲突通常对团队绩效有着消极的影响。但是任务冲突和关系冲突之间的关联性降低了团队冲突的积极效应。本文指出,通过增强团队成员之间的信任、采取适度合作的冲突处理方式、形成学习目标导向的团队等途径可以防止任务冲突转化为关系冲突,从而有助于提升团队效能。     

浅论益阳城市精神与大学校园文化的关系

益阳城市精神与大学校园文化相互融合。大学校园文化是益阳城市精神的体现。校园文化应当发挥其对社会的辐射作用,引领城市精神的塑造与发展,从而促进益阳在新型城镇化的建设中有着独具特色的城市精神。     

高校德育与艺术教育的关系

通过对高校德育和艺术教育概念的表述,探讨德育和艺术教育之间的关系,指出德育需要艺术的支撑,艺术需要道德的滋养,两者相互融合、相辅相成。德育与艺术教育的融合能促进大学生的自由全面可持续发展。因此,应在高校课程教学中融合德育与艺术教育,促进大学生的健全人格与成熟的心智,使他们成为知识结构合理、心理健康的社会群体。     

关注二十一世纪青少年的音乐教育

音乐所涵盖的丰富民族文化是不可不关注的价值内容．当前青少年不仅是新媒体的接受者．也是积极的推动者,青少年与新媒体相互接受、参与、互动的过程中,存在很多影响青少年发展的有利或不利因素．不应该简单地用一种适应的角度来看音乐教育、新媒体与青少年之间的问题,更多地了解如何利用音乐所涵盖的情感、文化内容将对青少年的人格塑造产生积极影响。     

论C和C++的区别和转换

文章主要讨论C和C++之间的区别,以及怎样将一种语言编写的程序转换成另一种语言编写的程序.     

新建地方本科院校与幼儿园合作的困境与出路分析

从社会责任与发展需求来看,新建地方本科院校学前教育专业都需要与幼儿园开展互利共赢的合作,但新建本科院校自身存在学前教育专业建设时间短、基础薄弱、缺少有影响力的“学者型”教师等困境。不同类型的幼儿园与高校的合作动机与机会不同,这制约了合作的范围。同时,缺少地方政府的参与协调使合作难以保障。因此,新建地方本科院校需要重新认识与定位自身在合作中的角色,确定“实践取向”的专业发展定位,在自身专业发展与幼儿园发展之间寻找合作点,探索政府、高校、幼儿园合作的模式,促进三方互利共赢的发展。     

企业R&D投入与绩效关系研究综述——从直接关系到调节变量的引入

关于企业RD投入与绩效关系的研究脉络大体为:一是探讨二者的直接关系,主要论证RD投入与企业生产率、企业市场价值及会计业绩的关系;二是考虑到可能干扰二者关系的其他变量,引入调节变量,论证在不同的企业内外经营条件下,RD投入与绩效的关系。文章按照这个脉络对现有研究进行综述,并指出未来研究方向。     

工作满意度与组织公民行为关系的研究综述

近年来很多专家学者开始关注工作满意度与组织公民行为的关系,并且成为了研究热点,同时取得了相应的研究成果。本文系统地梳理了中外学者关于工作满意度和组织公民行为的概念、维度,并重点对工作满意度和组织公民行为关系进行了整理。     

西方技术变迁与技能结构关系:一个微观视角下的研究述评

技术变迁下企业技能结构研究是技术变迁理论和人力资源管理研究者始终关注的焦点问题.回顾了西方有关技术变迁下,技能结构研究的理论框架,重点分析和评述了技术变迁与员工技能结构、技术变迁与技能型员工工资、技术变迁与雇佣结构的关系.最后,在评述已有研究的基础上提出了今后的研究重点.     

科技基础设施投入与技术创新的交互效应

基于现有研究仅仅考察科技基础设施投入对技术创新单向影响这一缺陷,文章重点探讨了科技基础设施投入与技术创新之间的交互效应,首先在理论层面上对交互效应的作用机制进行深入分析,然后利用2009-2015年中国大陆30个省市的面板数据建立联立方程模型,用三阶段最小二乘法（3SLS）从实证层面上检验二者之间的交互效应,得到如下结论：（1）就全国层面而言,科技基础设施投入与技术创新之间呈现出相互促进的交互效应,科技基础设施投入表现出显著的技术创新效应,而技术创新同样有助于加大科技基础设施投入;（2）分地区来说,东部地区科技基础设施投入过量对技术创新的促进作用不再显著,而中西部地区依然表现出相互促进的交互效应,不同地区之间科技基础设施投入对技术创新的影响大小存在差异,具体表现为中部>西部>东部。