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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
国家权力的下沉构成了晚清民国时期中国农村教育发展的重要背景,在有限的国家能力的制约下,地方社会的支持和介入对于农村教育的发展尤为重要,传统的地方士绅群体在这一过程中扮演着关键性的角色.一方面国家以地方士绅及相关的机构为中介连接起国家和地方社会,双方在相互合作中推进农村教育的发展.另一方面伴随着“双轨政治”的僵化,官、绅、民之间关系的异化导致了农村教育发展过程中的种种冲突,并极大地制约了这一时期农村教育的顺利发展.  相似文献   

2.
自孔子首创私学,私立教育在中国不绝于史。古代湖南的私立教育以私塾、义学、家馆的形式存在,也一直非常兴盛。在湖南教育中具有很重要地位的书院教育虽然从元代开始就纳入官学的体系,但书院的发展一直沿循着官、民两条途径,由地方士绅创办并经营的私立性质的书院到清代中期时在湖南还为数不少。但此处所  相似文献   

3.
国民政府时期新地方精英阶层的形成   总被引:6,自引:0,他引:6  
明清时期,士绅在地方公益,治安保卫,教育教化,民事调解等方面承担着重要职能。国民政府定都南京后,将政权体制向农村社会深入,任用在籍离职官员和清末以来地方自治机关中的新官绅担任公职,因此而形成了新的地方精英阶层。新地方精英依托国家行政参与和主导地方公共事务。同时也构成一种超越国家行政的社会势力。  相似文献   

4.
明清时期是中国古代慈善事业发展最为成熟和完备的时期.明清时期淮安地区出现了众多的慈善机构和慈善设施,其中既有养济院、惠民药局、栖流所等官方慈善机构,也有官方和民间创建的育婴堂、普济堂、清节堂等善会和善堂.在慈善机构的创立和发展过程中,以地方士绅和商人为主体的民间力量发挥了重要作用.  相似文献   

5.
明代云南社会结构的最大变化是知识分子士绅阶层的勃兴与形成,从而改变了原来土酋与土民,或部落首领与部民为主的社会结构,促使云南的社会结构与中国内地基本趋于一致。云南士绅阶层兴起与形成的主要原因是明朝在云南广泛建立各类儒学,实行科举考试和大规模移民等,从而促使云南各少数民族和汉族移民的部分子弟在接受了儒学教育的同时,逐渐改变原来的社会地位和身份,跻身于“士绅”阶层和社会群体的行列,成为云南社会中新兴的独立阶层,发挥着引领云南社会进步的重要作用。这标志着地处西南边疆的云南人口素质大幅度提高,云南与内地一体化进程的加速,成为明代云南社会变迁的重要特征之一,也是明清以来西南边疆民族地区社会变迁的重要驱动力和发展趋势。  相似文献   

6.
由于各种历史和现实原因,义和团期间的中国北方士绅的整体形象在我们面前始终是模糊不清的,其中山东地区士绅群体的心态和行为,无论是在时间上还是地域上都存在着诸多差异和变化,尤可作为义和团时期的一个典型范例来加以分析.这些差异和变化,既是当时山东各地社会经济文化变迁的一个缩影,又体现了这一时期洋教及教民势力、义和团运动、山东地方官府与士绅之间复杂的互动关系.  相似文献   

7.
明清时期是中国古代慈善事业发展最为成熟和完备的时期。在明清两朝官方倡导和推动下,南京地区出现了众多的慈善机构和慈善设施,其中既有养济院等官方慈善机构,也有官方和民间创建的育婴堂、普育堂、清节堂等善会和善堂。在慈善机构的创建和发展过程中,以地方士绅和商人为主体的民间力量发挥了重要作用。  相似文献   

8.
清末新政时期,科举制的废除使士绅阶层失去了传统的政治优势。但政府推行的发展实业、新式教育及地方自治等改革措施,又为其提供了新的历史契机。在政府指令的运作下,地方社会相应成立了商会、自治会、谘议局等新式社团和自治机构。士绅借助于这些新式社团和自治机构,广泛参与各种地方事务,在角逐地方权力的过程中实现了社会重组。新式社团和地方自治机构的出现,分享了地方政府的行政权力,促成了地方社会的自治化进程。  相似文献   

9.
中国社会正处在一个复杂的转型时期,个体的能力结构和知识结构面临着许多新的挑战,其中在心理素质和心理学知识方面有看明显的要求。同时,社会的整合需求也对lc理教育产生了召唤,因此,高等院校的思想教育工作应顺应这些要求,将心理教育提升到基本教育的地位,既为学生适应不断变迁的现代社会提供知识上的补充、能力上的培养,又为学生在适应社会变迁时所面临的困难给予深入的关怀和全面的帮助,还为社会的整体发展做出贡献。  相似文献   

10.
社会主义精神文明的内容包括思想道德和教育科学文化两个方面,其中思想道德是社会主义精神文明的核心。思想道德建设决定着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用。社会主义思想道德建设所要解决的是全民族、全社会形成共同理想和精神支柱问题,这是精神文明的根本。思想道德教育曾在我国的社会主义革命和建设中起到重要的作用,二十一世纪将是中国人民的伟大复兴时期,在这关键时刻,我们将继续发扬思想道德教育的优良传统,在新的世纪、新的教育环境下探索一条适合中国国情的思想道德教育新体系。  相似文献   

11.
清末地方官制改革与辛亥革命   总被引:2,自引:0,他引:2  
地方官制改革是清末政治体制改革的重要组成部分,改革使清朝地方官制发生了较大改观,成为向近代化转型的开始,但是,由于改革又是对中央与地方利益的调整,所以,其影响早已超出了单纯机构和职能调整的范畴,引发出新的问题,改革中对地方督抚现有权力的触动,形成了中央与地方的尖锐矛盾,改革对地方士绅的吸纳,助长了士绅的参政和地方意识,其结果是造成督抚与士绅在心理上对清政府的背离,它扩大了辛亥革命的基础,也有利于辛亥革命的发生和成果的稳定,但另一方面,地方官制改革时期所扩张的地方主义势力,也带到革命后的地方政权之中,从而给南京临时政府内部带来了不稳定因素,成为辛亥革命胜利成果得而复失的重要原因。  相似文献   

12.
晚近以来,苏北在整个国家区域地理中逐渐处于被边缘的地位。辛亥革命前后,苏北士绅策划"光复"、响应起义、参与地方秩序重建的努力,为苏北各地的独立与发展提供了重要的社会资源。苏北士绅在辛亥革命中表现出的守旧与革新是中国近代士绅心路历程与人生抉择的缩影。  相似文献   

13.
开明士绅在促进抗日根据地教育事业发展的过程中起了积极作用 :他们一方面在经济上赞助和支持教育事业的发展 ,一方面为教育事业的发展积极献计献策。他们较好地继承了封建士绅热心地方教育事业的传统 ,又带有鲜明的抗日救国的时代特色 ,他们的贡献在抗日根据地教育发展史上应该占有一定地位。  相似文献   

14.
明清时期是中国古代慈善事业发展最为成熟和完善的时期。明清时期常州地区出现了包括养济院、育婴堂、普济堂、清节堂、义庄在内的众多慈善机构和慈善设施。慈善机构的发展呈现出数量众多、种类多样、管理明确、成效显著等特点。以地方士绅和商人为主体的民间力量在慈善机构的创建和发展过程中扮演了重要角色。  相似文献   

15.
进入21世纪,我国社会处于由传统的社会主义向当代建设有中国特色社会主义转型的特殊时期,伴随着这一社会转型不仅冲击着传统的思想政治教育价值取向,而且形成了富有时代特色与时俱进的思想政治教育价值取向。考察社会转型时期思想政治价值取向变革的原因、内容、特征及意义,对贯彻落实江泽民“三个代表”重要思想和推进社会转型时期思想政治教育的发展是十分必要的。  相似文献   

16.
一、社区成人教育的理念和意义社区成人教育是社区发展过程中社区教育的重要组成部分。我们认为,社区成人教育专指以社区为单位,以社区发展为目标,以特定社区内成年人为教育对象,针对特定社区发展需要而实施的成人教育活动。从概念体系上看,社区成人教育是社区教育的下位概念.但社区成人教育与社区教育、成人教育都有显著的区别。一般认为.社区教育是面向社区全体居民的教育活动,其中社会与学校双向服务,存在社区发展和学校教育发展两个对等的目标。从我国目前许多地方(如上海)所实施的社区教育来看,社区教育要涉及到社区内的中…  相似文献   

17.
地方高校承担着为地方经济建设和社会发展储备高质量人力资源的重任。近年来,推动创新创业成为国家促进经济社会发展,提升人才培养质量的重要驱动力,推进创业教育改革已成为地方高校高等教育改革的一项重要内容,立足地方高校实际,形成各具特色的创业教育体系成为地方高校研究的重要课题。  相似文献   

18.
随着新世纪的进程,我国已进入开创中国特色社会主义事业新局面的重要时期。党和国家高度重视教育工作,进一步加大科教兴国的力度,教育成为社会关注的热点。特别是随着现代教育体制的逐步完善,学校面临着诸多压力和挑战,如何生存与发展成为摆在教职员工面前的紧迫课题。但出路只有一条:靠实力求生存,以质量求发展。  相似文献   

19.
在整个国民教育中,残疾人教育是不可忽视的重要部分,而儿童时期的教育又是其中一个相对重要的阶段。这一阶段的教育质量直接影响着残疾人今后的生活质量与发展态势,关系着整个社会和谐目标的实现。面对目前残疾儿童教育现状中存在的问题,针对性地提出改善残疾儿童教育发展的策略。  相似文献   

20.
清代是中国古代慈善事业发展最为成熟和完善的时期。在官方的倡导和推动下,清代扬州地区出现了数量众多的善会和善堂,其中以育婴堂、普济堂、清节堂等善堂的发展最为突出。善会和善堂不但分布地域极为广泛,其管理和运作也日益完善。在善会和善堂的创立和发展过程中,以地方士绅和商人为主体的民间力量发挥了重要作用。  相似文献   

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