直线是个魔术师

直线是个魔术师, 他来到我们的校园里, 变成了校园里的旗杆,让国旗在天空中飘扬.     

冬天是个魔术师

看看日历,节气都已经到了“立冬”,冬天来啦。你知道吗?冬天可是个了不起的魔(mó)术(shù)师,它的本领可大呢。不信吗?那就叫上爸爸妈妈,走出家门,去和冬天来个亲密的约会吧,保证你有新的发现。     

春天是个魔术师

春天是个魔(mó)术师。他“呼”地一吹,柳树啊,杉(shān)树啊,梧桐树啊,都变绿了,大地充满了生机。春天是个魔术师。他“呼”地一吹,桃花啊,梨花啊,李花啊,都绽(zhàn)开了笑脸,这个世界好美呀。春天是个魔术师。他“呼”地一吹,围巾啊,毛裤啊,羽绒衣啊,都跑进了衣柜里,街上的人都变瘦了。春天是个魔术师。他“呼”地一吹,天空变明亮了,天气变暖和了,河水解冻了,我们唱起了春天的歌谣(yáo)。春天,你这个魔术师的本领可真大啊!春天是个魔术师!611330$四川省大邑县北街小学二(6)班@朱笑形     

春天是个魔术师

春天是个魔术师,她"呼"地一吹,给柳树穿上了绿衣裳,柳树真美!她又吹了一口气,桃花绽开了笑脸。春天是个魔术师,她"呼"地一吹,给小河一把琴,"叮咚叮咚",小河欢快地跟柳树告别。她又吹了一口气,黄灿灿的     

春天是个魔术师

春天是个魔术师!他轻轻地一挥,寒冰融化了;他轻轻地一吹,小树发芽了;他轻轻地一抹,大地变绿了;他又轻轻地一笑,花儿钻出地面;他轻轻地一指,孩子和大人都穿上了薄衣裳;他大喊了一声,燕子飞回来了。     

秋天是个魔术师

秋天是个魔术师。它"呼"地一吹,给大地穿上了一件金色的秋装。秋天来到枫树林里,它把枫树的叶子变成了火红的颜色,树叶落下来,就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶。     

冬天是个魔术师

冬天是个魔（mo）术师，他“呼”地一吹，青蛙啊、刺猬（wei）啊、熊啊、蛇啊。都不见了。     

大海是个魔术师

我们来到海岛时,已经是晚上7点多了。匆匆吃好晚饭,我迫不及待地奔向大海。②老远我就闻到了大海的气息,咸咸的,还有点涩。③我向传来"哗哗"声的前方狂奔,④脚踩在软软的沙     

教室是个“魔术师”

最近,学校的通报栏中接二连三地出现:二年级(2)班教室内太脏减1分,桌椅摆放不齐减1分等字样。作为班主任的我是十二分地着急加恼火,到班里发一通脾气,重申卫生奖罚制度。可是现状仍未改变。只要我不亲临指挥,学生就对教室的脏乱视而不见,该怎么玩就怎么玩,该怎么扔还是怎么扔。我真是黔驴技穷了。一天,学完了诗歌《水》,我设计了一个说话题:同学们,通过学习我们知道了水有液态、气态、固态三种形式,液态的水有江水、河水、溪水、热水、凉水、矿泉水……他们给人们带来好处,还能变成水蒸气飞上天空,变成云,变成雾,变成雨雪冰雹。你不想夸一夸…     

妈妈是魔术师

每次听到《世上只有妈妈好》这首歌,暖流就会流遍我的全身。天下最伟大的爱是母爱,最温暖的目光是妈妈的目光,最温暖的手是妈妈的手,最安全的怀抱是妈妈的怀抱……用多少美丽的语言都表达不尽我对妈妈的感情。     

三个魔术师

有三个魔术师,一个名叫阿大,一个名叫阿高,一个名叫阿加。他们都说自己的本领大。     

同题作文擂台赛：春天是个魔术师

春天来了!到处都充满了生机,花儿笑了,草儿醒了,鸟儿叫了……     

假如我是魔术师

假如我是魔术师,首先我要变出一幢幢房子和学校,让那些灾区的人们住上房子,不再无家可归,让那些失学儿童重返校园。假如我是魔术师,我要变出一种能治各种病的药,让病人百病全消。     

假如我是魔术师

假如我是魔术师 我的魔力会很神奇 我要挥舞我的魔术棒 让它的神奇飞遍世界每个角落     

我们都是魔术师

鞭炮把新年变得欢快,饺子把除夕变得温情,春晚把春节变得深沉,刘谦把平凡变得神奇,而我和姐姐想把手中的戒指变没。     

色彩是健康魔术师

为什么看到蓝色的汽车要小心追尾?为什么搬家要用浅色的纸箱,而保险柜大多是黑色?身处在彩色世界中的人们,会因为红色而激动,也会因为黑色而沉静,但很少有人去思考色彩和生活的关系。日本色彩学会资深会员、著名的色彩心理学家原田玲仁指出,色彩与生活息息相关,通过色彩可以洞悉一个人的内心借用色彩的力量可以给人好运,甚至改变一个人的人生轨迹。     

我是一个魔术师

我是一个魔术师,我要把森林变得更美丽,让小动物们生活在舒适而又整洁的环境中。我是一个魔术师,我会让大家长出一对翅膀,能够在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔。我是一个魔术师,我会让自己充满无穷的力量,我要飞得比小鸟还远,游得比小鱼还快,长得比大树还高……我是一个魔术师$浙     

老师是位魔术师

给五年级的学生上课习惯了,感觉很轻松,课堂上不用维持纪律,一个眼神学生就能够知道该怎么做。因此,开始接触一年级的这伙小毛头时,我还真有点儿束手无策。小家伙们简直不把我这位综合实践课老师放在眼里。一节课下来,往往会出现许多意想不到的小插曲,让我哭笑不得。你看,今天的这节课,我提前几分钟就站在教室门口,准备上课。提示上课的音乐响起来了,孩子们不是迅速坐好,而是进出无序,上厕所的,喝水的,扔垃圾的,交头接耳的,做什么的都有,仿佛无视我的存在。我登上讲台大声喊:“请安静,安静!”声音迅速淹没在孩子的叫嚷声中。对他们而言,生气…     

假如我是一个魔术师

假如我是一个魔术师,我会变出一只叮当猫。每天放学回家,妈妈烧晚饭,爸爸看电视,家里只有我一个小孩,没人陪我玩。这时,有了叮当猫,我就有玩伴了,笑声会充满我的家。有时,我和妈妈一起打乒乓球,一不小心会把球打到窗