义务教育均衡发展研究述评

在清华同方知网的“中国期刊全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国重要会议全文数据库”中，输入主题“教育均衡”，从1979年到2007年5月，有2136条与之精确匹配的相关纪录。其中，“中国期刊全文数据库”有803篇、”中国重要会议论文”有17篇、“中国重要报纸”有1316篇。但输入“义务教育均衡”，搜索到538篇。用同样的方法，在“中国博士学位全文数据库”和“中国优秀硕士学位论文全文数据库”中检索到与“教育均衡”匹配的记录有43项，而与“义务教育均衡”相关的只有10项。其中，中国博士学位论文2篇，中国优秀硕士学位论文8篇。     

《印度之行》20年研究论文统计分析

以中国知网的中国期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库为依据,搜索国内20年《印度之行》研究论文,并从年代分布、期刊分布、主题分布等三个方面进行统计分析和归纳总结,力图回顾《印度之行》研究在国内的发展流变及现状,为以后的研究者提供重要的参考信息。     

课堂调控研究文献综述

正课堂调控对课堂效率有着重要的作用,为了分析课堂调控的研究现状,我们采取文献检索法和归纳法,以"课堂调控"为关键词,检索了2000年到2013年之间的中国期刊全文数据库175篇文章,中国优秀硕士学位论文全文数据库9篇文章,重点阅读了其中概述性的和语文学科方面的40篇文章,尝试将课堂调控研究情况进行归纳并梳理其主要观点,力求理解课堂调控的实质,为我们开展的小学语文"学案导学"课     

网络环境下的学习动机研究分析与反思

本文运用文献分析法和内容分析法,以"网络学习"、"网络教学"、"网络环境"、"动机"等关键词,以1997-2012年在中国期刊网期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库和中国重要会议论文全文数据库发表的文章为样本来源进行全面的文献检索。对网络环境下学习动机研究的现状进行了综述,并从作者单位、文章来源、研究内容、研究方法等多个方面进行了较为全面的比较说明和归因分析。最后就当前研究存在的问题提出了建议。     

研究生学位论文拆分发表问题探析——由“学术不端文献检测系统”检测结果所想到的

分析中国知网中学位论文全文数据库的出版性质,认为《中国博士学位论文全文数据库（CDFD）》和《中国优秀硕士学位论文全文数据库（CMFD）》是正式出版的学术电子期刊,先发学位论文后发拆分论文属于重复发表,先发拆分论文后发学位论文属于正常出版,建议研究生先发拆分论文后发学位论文全文。     

我院最新购置CNKI系列数据库

为了推进我院数字图书馆工程建设，针对读者需求，本着实用的原则，在原有中国数字图书馆数字图书、书生之家数字图书、美星外文数字图书、国家强制性标准检索、维普考试题库、CNKI中国期刊全文数据库等多种数字资源的基础上，图书馆新购置了从1979年开始的CNKI系列数据库产品，包括：中国优秀硕士学位论文全文数据库，中国博士学位论文全文数据库、     

《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》(CDMD)正式出版发行

经过国务院学位办及全国研究生培养单位的共同努力 ,由新闻出版署批准的我国第一部以全文数据库形式编辑出版我国优秀的博士、硕士学位论文的连续电子出版物———《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》(ＣＤＭＤ)继《中国期刊全文数据库》后由清华同方光盘股份有限公司研制成功 ,并正式出版发行。ＣＤＭＤ覆盖了理工、农林、医卫、社会科学各学科 ,每年收录全国 30 0家博士授予单位的优秀博 /硕士学位论文 2 0 0 0 0篇 ,2 1 1工程高校的收录率达到 70 %以上。是目前国内文献资源最完备、收录质量最高的优秀博硕士论文全文数据库。ＣＤＭＤ…     

反思性教学研究述评——从内容分析法的角度

随着基础教育课程改革的全面推进,反思性教学日益深入人心。反思性教学进入了中国化发展的阶段。文章通过内容分析法,以"反思性教学"为关键词,采用布尔逻辑检索,对中国期刊全文数据库和中国优秀博硕士学位论文全文数据库进行检索分析,并在此基础上,就反思性教学在中国的发展进行评述。     

课堂教学中教育公平研究文献综述

教育公平问题是一个研究热点。基于中国知网五种数据库(中国期刊全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国重要会议全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、     

我国民办高等职业教育学术影响力报告

本研究在CNKI学术文献总库中以题名包含"民办高职"为条件,进行精确匹配检索,范围为2001～2011年。在中国博士学位论文全文数据库得到1篇论文,在中国优秀硕士学位论文全文数据库得到35篇论文,在中国学术期刊网络出版总库得到462篇论文。采集上述论文的指标数据,包括题名、作者、被引频次、来源、发表年份等。指标数据统计的截止日期为2012年12月1日,排名的优先级顺序依次为H指数、被引频次、论文数量。     

我国教育技术学硕士学位论文的共词聚类分析

利用《CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库》中收录的2078篇教育技术学学位论文中的3853个关键词为调研对象,对高频关键词进行共词聚类分析,研究各高频关键词之间的内在关系,探索教育技术学硕士学位论文研究热点、变化趋势等。     

从数学教育优秀硕士学位论文看数学教育的发展趋势

以CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库学科专业(数学教育2001-2007年)中的59篇优秀硕士学位论文为样本,对其论文的数量、选题、论文采用的研究方法进行统计分析,从一个侧面反映了数学教育研究的发展趋势,并提出了几点思考.     

对近十年我国关于E-learning研究的思考

本文以E-learning的学术论文为研究对象,以中国期刊全文数据库及中国优秀硕士、博士学位论文全文数据库为样本来源,采用内容分析法,对2001—2010年我国关于E-learning的研究状况进行分析和总结,并对今后研究作出思考和建议,以对后续的研究有所启示。     

对国内旅游类硕士毕业论文的分析

国内旅游类硕士论文在一定程度上体现了现代旅游学科的发展状况、研究热点和研究趋势。通过查阅《中国知识资源总库》系列数据库中的子系统中国优秀硕士学位论文全文数据库,以可检索到的2000-2006年主题为"旅游"的优秀硕士论文为主要研究对象,从专业背景、研究方向、研究内容、研究热点、研究特点等方面对国内旅游类硕士毕业论文进行了分析和研究。     

近十年国内汉越中介语研究综述

本文通过对中国期刊全文数据库和中国优秀博士硕士学位论文全文数据库中相关论文的定量和定性分析,从研究方法和研究内容两个角度展示了我国汉越中介语的研究现状,并评述了已取得的成绩以及尚存的问题.     

《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》(CDMD)总体介绍

CDMD由中国学术期刊 (光盘版 )电子杂志社与清华同方光盘股份有限公司共同研制 ,得到了国务院学位办与全国近 30 0家博士培养单位的大力支持与协助。 CDMD具有覆盖学科广、文献量大、收录质量高、全文收录、每日更新、使用方式灵活等特点 ,是我国最具权威的优秀博硕士学位论文全文数据库。　　 1.简介　　 CDMD覆盖理工、农林、医卫、社会科学各学科 ,精选收录全国的 30 0家博士授予单位 ,2 0 0 0— 2 0 0 1年的论文全文近 30 0 0 0册 ,其中“2 11工程”高校的收录率达 80 %。 CDMD按学科划分为 9大专辑出版 ,今后 ,每年增加论文全文…     

近年我国泛在学习研究文献的综述

泛在学习是近几年来国内外远程教育学者关注的研究热点之一.本文以泛在学习的学术论文为研究对象,以中国期刊全文数据库及中国优秀硕士、博士学位论文全文数据库为样本来源,采用内容分析法,对2003-2011年我国泛在学习的研究状况进行分析、总结和评价.     

我国高等教育学硕士学位论文的共词聚类分析

文章以CNKI《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中收录的2588篇高等教育学硕士学位论文为数据源,利用BICOMB、Excel 2010和SPSS 20.0软件进行数据提取和共词聚类分析,研究了各高频关键词之间的关系,探索了我国高等教育学硕士学位论文的研究热点,并在此基础上进行了一系列深度思考和趋势预测。     

对外汉语教学中的同义词研究综述

随着学习汉语留学生人数的增多,作为对外汉语教学难点、重点的同义词教学越来越富于挑战。本文通过对中国期刊全文数据库和中国优秀博士、硕士学位论文全文数据库的检索,搜集了对外汉语教学中的同义词研究成果,然后从四个方面对其进行综述。     

对当前农村中小学现代远程教育研究的思考

本文以农村中小学现代远程教育的学术论文为研究对象,以中国知网期刊全文数据库及中国优秀博士、硕士学位论文全文数据库为样本来源,采用内容分析法,对2003-2009年农村中小学现代远程教育的研究状况进行分析和总结,并对今后的研究做出了思考和建议,以对后续研究有所启示.