考场作文策略初探

现如今,考场作文的比重越来越高,在语文试卷中作文的得分至关重要。要在相对较短的时间里让学生顺利完成文质兼美、韵味深远的好作文,除了在日常生活中加强作文训练之外,在考场上掌握一定的技巧也是非常必要的。下面我和大家分享考场作文的一些方法,相信会对广大师生有一定的指导作用。     

考场作文写作策略

写作从本质上来看是一种交流,是一场对话。考场作文恰如其分地体现出交流性,只不过是将人与人之间面对面的交流变成了书面上的交流。考场作文的交流性体现在考生与命题人的交流,体现在考生与阅卷教师的交流。考场作文要求考生首先注重审题。而审题的过程,就是考生与命题者交流对话的过程。准确把握命题人的意图,正确理解题意,确立     

考场作文“三重门”

“三重门”的由来有位伤脑筋考生说过,在他看来,“文章”与“作文”是相通又有所区别的两个概念。仔细想想,此话不无道理。一般地说文章是“我要写”的东西,完全可以有感而发,触景生情,心到笔随,独抒性灵;作文——考场作文却是“要我写”的东西,有命题的规定,有格式的要求,有阅卷的关卡,有分数的压力。简而言之,前者是“写”,后者是“做”,俗称“做卷子”。当然,“做卷子”也须有感有情,甚至也可独抒性灵,因而与文章之道本来相通,但它毕竟是别人给你规定的内容范围,你必须应题成文,讲究格式,下笔之前当然就得十分审慎,否则,一旦审题有误、立意偏斜或体式不当,那么,“卷子”就可能做砸了。     

考场作文“三字经”

“江山如画，一时多少豪杰”，揭竿而起的陈涉、胆识并见的唐睢、高瞻远瞩、鞠躬尽瘁的诸葛亮……学习这个单元，要让学生受到古人的智慧、勇气、德操和审美方面的人熏陶，指导学生去辩证地认识历史和人物，去与古人作心灵对话，吸取中华民族的精、气、神，获得宝贵的人生借鉴；同时，让古人与当今时代对接，挖掘这些古代人才的现实意义。当然，还应重点理解言字词句的含义，读懂章的内容，通过诵读、鉴赏和积累培养言语感。[第一段]     

考场作文“八戒”

考场作文如何才能得到高分?这永远是考生关注的话题。     

考场作文“三字经”

高考将近,如何在考场有限的时间内写好作文并争取获得高分甚至满分,是考生们最为关注的话题。笔者多次参加高考作文阅卷,今年又多次评改福州市高三联考语文作文,发现抓好“准、高、新”这三个字非常重要。     

考场作文应对策略

"快、准、新"是考场对审题写作的要求.以下,以2006年高考作文题为例,就如何进行考场作文应对作一探讨. 一要顺势而作.就是按照命题者的意图,或面对此情现实生活中一般人习惯的思维方向加以发挥.这是考场作文最常用的方法,也是最保险的做法.作文题无论是材料作文、命题作文、话题作文或是情景作文,总会或多或少地提供一些写作线索,或提供一个主观意向,或提供一个写作范围.考生顺着这个大势去立意写作,也就八九不离十了.顺势而作包括以下几种方法:     

考场作文“八戒”

人们习惯上把作文称为语文试卷的"半壁江山",这种说法准确而生动地点出了作文的重要性。然而,笔者在多年的作文教学和中考阅卷中,发现很多学生在作文中都屡犯禁忌,导致失分过多,总结一下,共有"八戒"。一戒潦草涂改,字迹不清。俗话说:把粉擦在脸上。卷面如同人的脸面,一个蓬头垢面的人,一定不会给别人留下好印象。     

考场作文的应对策略

一个读了六年书的学生,能在考场上写作时左右逢源,运笔自如,除了平时的积累丰厚外,关键的一着,具有有效的应对策略。这里的应对策略主要包括立意谋篇的策略、运笔行文的策略以及结尾写作的策略。从而,写出来的文章形神兼备,情真意切,往往受到评卷老师的青睐。1立意谋篇的策略近几年来,考场作文常常以“材料+全命题”的形式,让学生立意自定。这就给学生更大的思维空间,增加了立意的自由度。立意是否深刻、新颖,直接关系到对文章高下的评判。优秀的作文都会以新奇的立意、独特的见解给人以心灵的震撼、精神的鼓舞、智慧的启迪。1.1小中见大。《新课标》对小学高年级学生的写作要求是多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。学生作文应多从生活中选取小材料,以小材料反映深刻的主题。如,考场作文《他是个普普通通的人》。一位考生写的是一个普普通通的邮递员,但这普普通通中却包含着不普通,他一年四季特别是大雨天,脱下雨衣裹住邮包,宁肯自己瞬间淋雨,也不让报刊有一点受损。这种事业心,这种责任感,为我们树立起一位普通劳动者的丰碑。作者从小处入手,“小题大做”,材料因主题厚重而显得焕然一新。看来,作者的立意是:普普通通的人并不普通...     

考场作文的应对策略

一个读了六年书的学生,能在考场上写作时左右逢源,运笔自如,除了平时的积累丰厚外,关键的一着,具有有效的应对策略.这里的应对策略主要包括立意谋篇的策略、运笔行文的策略以及结尾写作的策略.从而,写出来的文章形神兼备,情真意切,往往受到评卷老师的青睐.……     

考场作文的“八项注意”

在讨论如何写作文之前,有一个必须要弄明白的问题:高考究竟需要什么样的作文?对于高考这项系统工程来说,起决定性作用的是总分的多少;对语文这一科目来说,最重要的也是总分。一个有理智的     

初中生考场作文指导策略

初中语文考场作文指导要注意复习流程、简列提纲、写进取文章等方面。     

考场作文“五新”

考场作文，考生除了要卷面整洁，少错别字，规矩答题，斟酌字数，规范使用标点，注意保密外，笔者认为，还要尽力做到以下“五新”：     

打造考场“新”作文

纵观近几年中考考场的满分作文或是一类文,其共性是富有新意。要想打造出考场"新"作文,自然离不开平时多读书、多积累和多练笔,在考场上的有限时间内,应从题目新、语言新、结构新、立意新等几个方面做起。     

考场作文“五要”

作文分一般占语文总分的 30%至 40%左右.作文分的多少直接关系到语文总分的高低.那么,怎样写好中考作文呢?     

如何“包装”考场作文

正考场作文,尤其是高考作文,老师的阅卷速度非常快,要想获得阅卷老师的青睐,使你的作文在众多的作文中脱颖而出,就必须讲究一点包装技巧。我们应如何来包装一篇考场作文呢?一、花香蝶自来题美养人眼俗话说题好一半文。一个好的题目,就像一双秋波流转、顾盼生辉的美目,透过它可以洞悉文章的灵魂。题目只有确切精练、独到新颖、有意蕴、有文采,才能激起读者的阅读欲望。精彩而又富有个性的题目,能为作者提供一个明确的中心点,让阅卷老师眼前一亮,激发起阅卷老师的阅读欲望。     

考场作文“三招”

随着中考日子的临近,语文试卷的半壁江山——中考作文越来越受到考生和家长的重视。笔者曾多次从事中考作文阅卷工作,现拟从阅卷老师评判作文的心理出发,简要谈谈考场作文出彩的三种技法。     

考场作文应试策略谈

考场作文，不像平时练笔，学生不太受严格的时间限制，可以多角度选材、构思，反复斟酌、修改，力求写出最好的文章。它要求学生在规定时间内、按规定要求完成写作。一方面，写作时间紧，构思余地少，学生往往因紧张的考试情绪压抑而写不出好的作文来。另一方面，就其份量来说，考场作文的得分却又往往直接影响学生的语文最终卷面成绩。     

考场作文快速审题策略

审题,对于考试作文的成败,起着决定性作用.审题能力不强、审题速度不快是考场作文失败的一个重要原因.从临场技巧角度出发,“扫描点击法”“偷梁换柱法”“以我为主法”等三种方法可以帮助学生快速审题.