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相似文献
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1.
TECHNOLOGY TIP     
《Teaching Statistics》2010,32(3):72-72
  相似文献   

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TECHNOLOGY TIP     
《Teaching Statistics》2010,32(1):IBC-IBC
  相似文献   

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4.
院校概况湖北工业大学工程技术学院是以本科教育为主的高等学校(独立学院)。学院2002年8月经湖北省教育厅批准,2004年2月获国家教育部确认,是首批获湖北省政府批准的8所独立学院之一。  相似文献   

5.
IP多目录传送技术是构造多媒体网络的最基础技术.诸如视频会议,实时仿真等多媒体应用都依赖于网络所提供的多目录传送机制,实现一点到多点的同时传送.并能有效地节省网络的资源.文章主要讨论了IP多目传送机制以及主要技术.  相似文献   

6.
<正>深圳技术大学是广东省和深圳市高起点、高水平、高标准建设的本科层次公办普通高等学校,2018年11月30日,经教育部批准正式设立,学校标识码为4144014655。学校定位于高水平应用型高等学校。深圳技术大学的设立,是广东省和深圳市深入贯彻党的十八大、十九大精神以及习近平总书记视察广东、深圳重要讲话和对广东、深圳工作重要批示要求,落实国家重大发展战略的迫切需要;是广东省和深圳市落实中央深化教育体制机制改革,探索发展本科以上层次应用型高等教育的重要举措;是广东省和  相似文献   

7.
黄璨 《大学生》2014,(21):28-30
拿出100多个设计作品,斩获国内外30余设计大奖,对于范石钟来说,大学的四年时间刚刚好够用。这个年轻的设计师对设计有着成熟的理解:"做设计一定要真实,不能吹得天花乱坠,要落到实处。好多作品最终都成了黑匣子,谁知道你的内部结构、技术支持是什么,有没有做测试。设计不是异想天开,而是基于实践的。  相似文献   

8.
《辽宁招生考试》2006,(8):F0003-F0003
抚顺职业技术学院1983年建校,1995年在全国率先开展高等职业技术教育。1997年被国家教育部确定为建设全国示范性职业技术大学试点院校;2003年被辽宁省政府授予“辽宁省职业教育先进单位”;2004年被国家教育部、国防科工委和国家机械工业联合会确定为数控技术领域技能型紧缺人才培养培训基地;  相似文献   

9.
《中国高校招生》2007,(9):76-76
为适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济专业人才的旺盛需求,北京理工大学(Beijing Instnute of Technology,缩写BIT)与美国犹他州立大学(Utah State University,缩写USU)合作举办国际经济专业方向的本科教育。按照USU国际经济专业方向的教学计划、教学大纲、英文教材等培养国际型专业人才。申请者录取后将注册为USU的学生。学生毕业时将获得USU学士学位。2007年继续面向全国招收第五届新生。[第一段]  相似文献   

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《思想教育研究》2009,(1):F0002-F0002,F0003,F0004
北京工业大学创建于1960年,是一所以工为主。理工、经管、文法相结合的多科性市属重点大学。是国家面向21世纪重点建设的百所高校之一。在“立足北京、融入北京、辐射全国、面向世界”的办学理念指导下,学校成为北京市高素质、高层次人才的培养基地和科技创新与研究开发基地。  相似文献   

12.
《中国高等教育》2012,(20):65-68
湖南工业大学位于南方新兴工业重镇和交通枢纽、全国卫生城市、全国交通模范管理城市——湖南省株洲市,属于长株潭资源节约型、环境友好型社会综合改革试验区,是一所以工为主、工、理、管、文、  相似文献   

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<正>学校坚持产教融合,以智能制造技术与工程为主攻方向,打造智能制造领域新型优势学科专业群。采取以产业前沿和市场需求为导向的遴选方式,由杰出人才领衔主持,启动实施首批12个重大创新平台建设,并推进实施一批科技产业关键前沿技术研发项目,其中东莞理工学院—西门子智能制造创新中心与瑞立达科技有限公司签约启动2.9亿元合作项目。学校作为重要参与单位,首获国家自然科学奖一等奖和广东省科学技术奖特等奖,成为东莞市智能制造专业技术培训基地。  相似文献   

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学校简介沈阳工业大学始建于1949年,1985年由沈阳机电学院更名为沈阳工业大学,原为国家机械工业部所属院校,1998年起由中央和地方共建,以辽宁省管理为主。学校由位于辽宁省沈阳市的中央校区、兴顺校区、国家大学科技园和位于辽宁省辽阳市的辽阳校区等四个校区组成。中央校区(主校区)位于沈阳市装备制造业聚集的国家级经济技术开发区。目前,学校具有学士、硕士、博士三级学位授予权。5个一级学科  相似文献   

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<正>湖南工业大学是一所具有近60年办学历史的综合性大学,是"服务国家特殊需求博士人才培养项目"高校。2006年2月,经教育部批准,学校由株洲工学院更名为湖南工业大学,同年合并了株洲师范高等专科学校和湖南冶金职业技术学院。学校以包装教育为特色,是我国第—个被国际包装协会(IAPRI)接纳的会员单位,是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位,也是全国高校中唯一的中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。  相似文献   

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工程教育拔尖创新人才培养体系建设哈尔滨工业大学始建于1920年,以培养工程师著称,曾被誉为工程师的摇篮。虽然几经时代变迁,学校由单科性的工科大学发展为理工为主,经、管、文、法协调发展的多科性大学,但工程教育始终是学校的优势所在、特色所在。  相似文献   

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<正>常熟理工学院坐落于人文荟萃、山明水秀的国家历史文化名城、国际花园城市——苏州常熟,是江苏省省属公立全日制普通本科院校。1958年建校(苏州师范专科学校),2004年经教育部批准升本。学校坚持校地互动发展、校企合作的办学思路,围绕地方经济社会发展,着力培养高素质应用型人才,不断提升科学研究和科技服务水平,形成了以理工为主、多学科协调发展的办学格局。学校是国家教育体制改革试点项目高校、国家十三五应用型本科产教融合发展工程项目建设高校、教育部卓越工程师教育培养计划试点高校、全国高校质量保障机构联盟副理事长单位、江苏省首所省市共建省属本科高校,至今已为国家和社会培养了十多万名各类人才。六十余年的办学历程中,常熟理工学院受吴文化浸润,经几代人的艰苦创业,形成了立本求真、日新致远的校训,培育了反对平庸、追求卓越,负重奋进、敢于超越的校园精神,确立了质量立校、特色名校、人才强校、文化兴校、开放活校的发展战略,凝练了注重通识、融入业界的人才培养理念,走出了一条具有自身特色的发展道路。  相似文献   

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浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府批准成立的一所普通高等职业院校,有着90多年的办学历史。学校位于中国商业名城、现代化的港口城市——宁波,占地面积551  相似文献   

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