试论五四运动在山东的开展及特点

1919年发生在山东大地上的伟大爱国运动,是全国五四运动的一个重要组成部分,山东人民以主人翁的姿态,投身到这场伟大的爱国运动中,救国热情尤为高涨.从省城到县城,从沿海到内地,山东各阶层人民都表现出了高度的历史责任感和伟大的爱国精神,为五四运动的胜利作出了突出的贡献.由于山东人民深当鲁案之冲,因而,山东的五四运动具有自己的特点.     

论云南现代史上反帝固边斗争中的龙云——以滇西阿佤山区为例

在中国近现代史上,云南省由于地理位置,民族的特殊性和资源丰富,她既是兵家必争的战略要地,也是帝国主义殖民者垂涎之地。19世纪末至20世纪40年代中,一系列不平等条约签订后,先是英、法势力抢先侵入云南制造了一系列的边境事件;20世纪30年代英帝国还制造了震惊世界的班洪事件。后是日本帝国主义发动的滇西战争。在云南边疆各族人民面临生死存亡的危急时刻,省主席龙云在反帝固边的尖锐斗争中发挥了什么作用?这是评价龙云一个重大课题,是论证他爱国主义情怀深度与广度的问题。     

李大钊“五四”时期革命思想初探

今年是五四运动六十周年。纪念这个光辉的节日,人们自然会想起五四运动的主将李大钊同志。五四运动以前,帝国主义列强对我国的侵略步步加紧,加之军阀混战不已,中华民族灾难深重。面对国家的危难,我国一批激进的民主主义者,努力寻求救国救民的真理。李大钊同志是这批先进分子中最著名的代表。但他作为革命民主主义者,在十月革命以前,并没有解决中国革命的出路问题。中国的先进分子仍然在苦闷中徘徊。伟大的十月社会主义革命的胜利,使中国这批先进人物看到了民族解放的新希望。     

《中国近现代史纲要》教学中的两个重要关系

《中国近现代史纲要》是高等院校大学生必修的马克思主义思想政治理论课。其中,资本——帝国主义与近代中国、近代中国革命与改良的关系是关乎中国近现代史的发展走向,也是对大学生正确历史观的形成有密切影响的两个重要关系。由于近年来对此出现了一些社会思潮和诘难,因此透析这两个问题更为重要和紧迫。     

浅谈图表在《中国近现代史纲要》教学中的运用

本文尝试从有助于记忆历史事件的年代、把握历史事件之间的内在联系、记忆历史事件的综合过程等方面论述了图表在中国近现代史纲要教学中的运用。在中国近现代史学习中,要积极尝试运用多种方法,把趣味性和知识性结合起来,达到事半功倍的教学效果。     

张闻天与《少年中国》

《少年中国》是五四运动之后，中国比较有影响的一份刊物。张闻天早期在该刊上发表的文章虽然数量不多，却反映了他的思想发展脉络：从单纯关心学会本身到关心青年人，进而到关心中国革命的道路。他的早期思想同样值得认真研究。     

香港回归对解决台湾问题的影响及启示

1997年7月1日,是中国历史上一个值得大书特书的日子。一百多年的民族耻辱,在这一天得到了彻底的洗雪。香港回归之后,中国被外国帝国主义侵略的领土也只剩下澳门了。随着1999年澳门回归,中国再也没有被外国帝国主义侵占的领土。需要由中国人民解决的只有台湾问题,而台湾问题完全是中国自己的内政,是一个完全有别于香港、澳门的问题。但是,香港回归中国的成功必将对台湾问题的解决具有非常积极而重要的影响。     

当代文学中的民间走向

在中国当代文学中 ,民间文化是一个非常重要的文学现象 ,经历了从隐蔽到显豁、由沉寂至繁荣的发展历程。从总体上可分为三个阶段 ,1949— 1978年是沉寂期 ,1978— 80年代末是发展期 ,80年代末到 90年代末是繁荣期。     

试论帝国主义理论发展历程

"帝国主义"作为一个社会历史概念,在不同的历史阶段,通过不断地吸收和融合产生了不同的内涵。从概念的产生到列宁的帝国主义论,历经"新帝国主义"的发展,都相应地发挥了它们应有的历史作用和理论意义。对帝国主义理论的发展脉络进行梳理与分析,有利于加深对帝国主义本质的认识。     

浅谈义和团运动的性质和历史局限性

1900年爆发的义和团运动,是中华民族与帝国主义的矛盾激化的产物,在中国近代史上具有重要的地位。因为义和团运动是一次以农民群众为主体的反帝爱国运动,也是一次抗击八国联军侵略的民族自卫战争,它显示了中国人民的巨大力量,阻止和打乱了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划。因此它就成为中国旧民主主义革命历史阶段的一个重要组成部分,它表现了广大的中国人民不甘屈服、勇于反抗帝国主义的精神。     

对五四前后先进中国人选择马克思主义路向的考察

在中国近现代史上,先进中国人在寻求救国救民真理的历程中,最早是主张以西方近代文明来救中国的.第一次世界大战及巴黎和会,深刻暴露了资本主义文明的弊病与危机,它与先进中国人从鸦片战争以来一直探寻资本主义文明来救中国的思想发生了剧烈碰撞,在碰撞中先进中国人开始发生观念转变,并以之为思想武器,用来指导中国革命.在经历比较、尝试...     

五四运动时期马克思主义大众化活动的传播学解读

五四运动时期,各种思潮纷纷涌入中国,马克思主义只是其中的一个声音。在特殊的历史背景下,马克思主义开始了在中国的早期传播,马克思主义大众化活动也就此展开。本文以受众、传播内容和传播手段等传播学因素为出发点,对五四运动时期的马克思主义大众化活动的特点进行了分析和阐述。     

山东五四运动特点浅析——纪念五四运动爆发80周年

山东五四运动是五四时期全国人民反帝反封建斗争的重要组成部分.由于特殊的历史条件,山东五四运动具有行动早、声势大、涉及范围广、持续时间长等特点.究其原因主要是近代德日等帝国主义对山东肆意侵略、争夺和压榨,北洋军阀政府的媚外卖国政策以及山东人民具有优良的反侵略爱国传统所导致.     

试论抗战时期国民党正面战场的作用

1937年至1945年的中国抗日战争,是中华民族反抗日本帝国主义侵略的革命战争,是近代中国历史上最伟大的民族解放战争。在抗日战争中.始终存在着两个战场:一个是国民党政府军队承担的正面战场,即国民党战场;另一个共产党领导的人民军队开辟的敌后解放区战场。这两个战场,谱写了中华民族团结御侮史上的重要篇章。中国抗日战争的伟大胜利是全国人民艰苦奋战的硕果,其中也有国民党正面战场的重要功绩。     

英租威海卫期间的近代体育

山东省威海市古称威海卫。威海卫,设卫于明朝,在中国近代史上因甲午海战而闻名。19世纪末的1894年,是一个中国历史上受尽蹂躏的时刻,拥有豪华装备的北洋海军由于清政府的无能而在威海卫全军覆没。在其后的1898年,英国帝国主义又趁列强瓜分中国之机,在强租香港新界的同时,又强行     

“一国两制”的内容及意义

1997年7月1日,香港回归祖国,结束了英帝国主义在香港的殖民统治。“一国两制”科学构想成为现实。标志着香港的发展进入了一个新的时代。 一、新中国对香港问题的一贯立场 新中国成立后,中国政府对香港问题的原则立场是:香港是中国领土,中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约;主张在条件和时机成熟的时候通过谈判和平解决这一历史遗留问题。     

大数据视野下《中国近现代史纲要》课程教学方法改革的探索

在网络信息时代背景下,大数据理念和技术在教育领域的运用,为《中国近现代史纲要》课程教学方法改革带来前所未有新机遇。文章立足于当前《中国近现代史纲要》课程教学现状,阐述加强《中国近现代史纲要》课程教学的必要性,分析大数据对《中国近现代史纲要》课程教学方法改革的影响,提出行之有效的改革策略。     

20世纪中国社会人道主义思潮的历史命运

人道主义思潮随着中国现代化运动的兴起而出现在中国的历史舞台上,大致贯穿了此后20世纪中国的思想史。从“五四”时期对人道主义的宣扬,到20年代末期人道主义思潮在主流文论中开始失势,以至在其后的几十年中被当作革命思想的对立物受到批判和责难,再到80年代初,尤其是90年代以来人性、人道主义的价值被重新发现并在学术界形成广泛的共识,人性、人道主义经历了由肯定、否定到否定之否定的曲折历程。人道主义思潮在20世纪中国社会的历史命运,折射了中国革命和建设的曲折历程。     

五四运动在陕西

六十年前的五四运动,是我国现代革命史上第一次伟大的、波澜壮阔的反帝反封建的革命运动。它最先由北京学生发起,而后得到全国各地的响应。陕西的青年学生,也积极投身到这场轰轰烈烈的群众爱国运动中去,谱写了自己光辉的战斗篇章。 (一) 一九一九年,陕西处在反动军阀陈树藩的统治下。这是当时人们公认的全国最坏的两个督军中的一个(另一个是湖南督军张敬尧)。陈树藩为了保住自己的统治,对上极     

用“一国两制”解决香港问题是我国对国际法所做的贡献

1840年鸦片战争爆发,1842年英帝国主义强迫清政府订立《南京条约》,这是帝国主义强加于中国的第一个不平等条约.条约规定将香港岛割让给英国.第二次鸦片战争中,英帝国主义又割占了九龙.1898年6月英帝国主义强迫清政府签订了《展拓香港界址专条》,强租“新界”.神圣的领土就这样被帝国主义通过战争或武力威胁侵占了,这是中华民族所蒙受的耻辱.