浅析绿色化学实验室设计

化学实验室的环境污染问题是不可忽视的,必须防患于未然。为了减少化学实验产生的污染,必须要精选实验内容,改进实验方法,发展微型实验过程,妥善处理废弃物,建设绿色化学实验室。     

关于绿色化学与绿色化学实验室的思考

本文介绍了绿色化学的定义和内涵;并对化学实验室每天排放的各种污染物未经处理直接排放进行了分析,提出如何减少化学实验室污染及如何对污染物进行治理等几个方面的问题。     

创建学校绿色化学实验室

本文结合工作实践，从加强硬件建设、改进实验内容、合理处置实验室三废方面，谈了绿色实验室创建过程中的管理、控制措施。     

绿色化学理念下的化学实验室安全管理

实验室是高校和科研院所开展教学和科研的重要场所。如何解决实验室在人员、实验室自身、实验室设计和建设方面存在的安全隐患是实验室人员所面临的重点和难点问题。文章根据化学实验室的特点和存在的现实问题,把“绿色化学”的理念全方位、多角度应用到化学实验室的建设和管理中,并在吉林大学国家级化学实验教学示范中心实验室管理工作中进行了有益的探索和实践,为高校和科研院所实验室的安全管理提供参考和启迪。     

搞好"三废"综合治理,创建绿色化学实验室

本文论述了搞好“三废”综合治理，实现化学实验绿色化的重要性和采取的措施。创建绿色化学实验室管理与改革的重要内容，是保护环境、走可持续发展之路的必然所致。我院从树立绿色化学思想观念，增强环境保护意识人手，抓住科学安排实验内容、随时收集集中处理和综合利用三个重要环节，探索了一套简便易行的“三废”综合治理方法，收到了较好的效果。     

绿色化学与实验室管理

绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学,绿色化学作为一种新兴的策略方针引人瞩目.高等学校实验室作为人才培养基地,在我国科学和教育发展中起着至关重要的作用.学生们应该懂得人类的活动如何影响地球的健康,他们应该为后代留下一个健康的地球.因此,必须加强实验室管理.     

创建绿色化学实验室的探讨

目前大部分化学实验都不可避免地对环境造成了污染,建立无污染的绿色化学实验室不仅是社会可持续发展的需要,也是培养学生环境保护意识的有效途径.在实验教学中应以绿色化学教育为指导思想,通过精选实验内容、改进实验条件和教学方法、整合设计串联实验、采用微型化学实验等手段,减少化学实验对环境的污染,创建绿色化学实验室.     

构建绿色化学实验室的实践探索

在当前环境污染日渐严重的趋势下,环境保护问题引起了社会各界的广泛关注.作为其中一项特殊的污染源,高校化学实验室对于生态和环境造成的破坏绝不容忽视.在这样的环境背景下,"绿色化学"理念应运而生,如何在化学实验过程中尽可能降低化学试剂对环境造成的危害,实现绿色化学实验室的根本目的,是当前高校在化学实验研究领域亟需解决的重大问题.从绿色化学的指导思想出发,本文重点分析了构建高校绿色化学实验室的探索与实践.     

化学实验室的绿色化设计

化学实验室的环境污染问题是不可忽视的。要减少化学实验产生的污染，必须精选实验内容，改进实验方式，妥善处理废弃物，建设绿色化学实验室。     

开发高校化学废弃物回收实验构建绿色化学实验室

针对高校化学实验室产生的废弃物增多,对环境污染大、处理成本高的问题,对高校开设化学废弃物回收实验、构建绿色化学实验室的进行了探索与实践,提出了开发综合型、设计型或创新型化学废弃物回收实验项目的建设措施,并举例说明了这些措施的实施过程。通过实际运行,表明该方法不仅在一定程度上实现了化学废弃物的回收和再利用,更重要的是达到了提高教学质量、培养学生实践应用能力和创新能力的目的。     

绿色化学与有机化学实验

该文通过论述绿色化学在有机化学实验中的重要性，提出了逐步实现有机实验绿色化的设想。     

绿色化学与文物保护

概述了绿色化学的现代内涵以及绿色化学与文物保护的关系。从材料的绿色化、溶剂的绿色化、化学方法和反应的绿色化等方面探讨了绿色化学在文物保护中的应用,特别指出改善文物的保存环境是最好的绿色保护方法。     

绿色化学理念在木材化学及其实验教学中的应用

随着工业化程度不断提高,环境和能源问题日益严峻。木材化学课程应将绿色化学理念贯彻于理论和实验教学中,可以采取具体措施：在木材化学理论教学中引入木材主要组分的分离和化学反应的绿色方法,试剂,做到资源的高效绿色高值化利用;在木材化学实验中利用多媒体辅助教学;提倡半微量化操作模式,对部分实验进行微型化改进;增设教学模块,改革实验内容,创新设计综合实验。通过这一系列措施在木材化学教学中引入并强化绿色化学理念,使学生在以后的工作中运用该理念,做到绿色环保、节能减排。     

绿色化合成环己烯实验的探索

以环己醇为原料,FeC l3.6H2O催化合成环己烯,探讨了催化剂的用量和反应时间对实验结果的影响。结果表明:此法环己烯收率可达86.1%,纯度为98.6%,催化剂价廉易得,实验过程简单、环保,是一条合成环己烯的典型绿色途径。     

论在中学化学教学中如何渗透绿色、环保教育

从梳理中学化学教材中绿色、环保教育的知识点入手, 在课堂教学过程、研究性学习、实验课及课外活动等四个方面阐述了中学化学教育渗透绿色、环保教育的具体做法。     

绿色化学与绿色化学教育

本介绍了绿色化学的概念、绿色化学与环境保护的关系以及绿色化学教育的方法和意义。     

绿色合成化学

绿色化学已成为化学发展的一个重要方向.本文对绿色化学的目标进行了探讨,介绍近年来国内外实现绿色合成的有效途径.     

化学发展的新方向—绿色化学：中学化学应进行绿色化学教育

绿色化学在防治环境污染方面起到重大的作用,绿色化学的任务是创造环境友好工艺、研制环境友好品和利用可再生资源。中学化学教育应重视绿色化学思想的宣传,绿色化学应成为中学化学教学改革研究的内容