推普周 传佳音——我市教育系统开展第九届全国推普周活动小记

2006年9月10日-16日，是第九届全国推广普通话宣传周。在市语委办组织指导下，全市教育系统各单位结合自身实际情况，开展了一系列丰富多彩的推普活动，取得了良好效果，有力地推进了语言文字工作向纵深发展。     

教育部《语言文字工作简报》专刊表彰和推介南昌市推广普通话工作——语言文字工作简报

推广普通话工作是一项社会性、群众性很强的工作,不能单靠行政命令,更重要的要依靠宣传教育。国家推广普通话的法规、方针、政策、意义等能否以适当的宣传方式让社会群众广泛了解、理解进而身体力行地贯彻实施,是推普工作能否取得进展的关键所在。近年来,以“全国推广普通话宣传周”为重点,各地语言文字工作部门非常注重对推广普通话和语言文字规范化工作的宣传,采取了丰富多样的活动方式,积极营造有利的推普氛围,增进了广大群众对推广普通话工作的理解和支持。     

江苏教育报刊社荣获“省语言文字工作先进集体”称号

本刊讯 9月12日，在南京特殊教育技术学院举行的第11届全国推广普通话宣传周（江苏省）开幕式上，江苏教育报刊社被省语言文字工作委员会授予“省语言文字工作先进集体”。这一荣誉称号的授予，既是对教育报刊社多年来一直致力于推广普通话，使用规范汉字等工作的充分肯定，也是对今后继续加强编校队伍建设，规范使用语言文字的有力鞭策。     

谈谈我国语言文字的规范化问题

一、语言文字的规范化长期不受重视目前，我国语言文字的应用、研究和规范化问题与社会发展的要求相比，存在着明显的滞后现象。对语言文字的规范化问题重视不够，抓的力度不够。推广普通话，使用规范的语言文字还没有形成社会风气，一些地区方言盛行；一些不规范的异体字简化字还在被大量使用，甚至经常出现在媒体上。整个社会对正确动用祖国的语言文字和推广普通话的重视程度远不如对英语的重视程度。对于语言文字方面的法律法规，普法教育基本不涉及。尽管推广普通话喊了五十多年，但是由教育部和国家语言工作委同会联合发起的全国性的语…     

语文教学中的普通话训练

随着经济的发展，社会交往更加广泛，信息交流更加频繁，新的形式对语言文字工作提出了新的要求。几十年来，普通话的普及工作逐渐走上制度化、规范化、科学化的轨道，本人在多年的教育实践中，将推广普通话与本学科教学紧密结合，下面从三个方面谈一谈自己的体会：     

普通话语音训练及水平测试问题探讨

普通话语音训练及水平测试是语言文字工作的重要组成部分，也是使语言文字工作走向科学化、规范化、制度化的重要举措。论文作者结合普通话教学与测试的个案及体会，就“语音训练”与“水平测试”进行阐述，发掘难点和问题，给出了解决办法。对普通话教学、运用以及《普通话水平测试大纲》的修订有一定的参考价值。     

创新推普形式 提升推普实效——《推普五字歌》的编写及学习宣传活动简介

一、组织编写《推普五字歌》 2005年6月,为了深入贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步推广普通话,市语委召集全市大专院校有关专家学者、普通话水平测试员和语言文字工作干部共同组成编写小组,开展《推普五字歌》编写工作,着重从推广普通话的意义、方针政策、基本思路、基本要求以及普通话的基本知识、学习普通话的方式方法等方面,用青少年喜闻乐见、通俗易懂的“五字歌”形式,进行群众性推普宣传工作。     

方言区教师普通话培训策略探析

随着国家推普工作的不断深化,全国学习普通话的势头逐步提升。特别是近年来,城市语言文字达标建设工作的开启,参加普通话培训的人逐步增多,面也逐步扩大。而作为人民教师,更应该搞好普通话的培训工作,提高自己的普通话水平。教师既是教     

坚持科学发展不断推进语言文字工作——在2009年度全省语言文字工作会议上的讲话

同志们：今天我们召开2009年度全省语言文字暨普通话测试工作会议,主要任务是根据教育部、国家语委的要求,根据全省年度教育工作会议精神,回顾改革开放30年来我省语言文字工作取得的成绩,总结、交流经验,研究、部署2009年工作。下面我讲四个问题供大家讨论。     

普通话水平测试员队伍建设和管理研究初探

引言我省的普通话水平测试工作从1997年开始,到现在也已有15个年头,要顺利的开展此项工作,必须依靠广大普通话水平测试员。《普通话水平测试实施办法》第八条规定：测试员在省（自治区、直辖市）培训测试中心的组织领导下承担测试任务。测试工作必须严格按统一的测试标准和要求独立进行。因此，如何建设一支高水平、高素质、负责任、热心语言文字工作的测试员队伍，并对之进行有效管理，保证普通话水平测试工作规范、严肃、公正、公平地开展，是语言文字工作管理部门需要解决的一项迫切而重大的任务。笔者以贵州省为例，对在人工测试模式和计算机辅助测试模式下测试员队伍的建设和管理进行了对比分析，对在计算机测试模式下测试员队伍的建设和管理进行了一些有效的探索。     

首批国家级语言文字规范化示范校申报、认定工作启动

为鼓励先进，推广经验，带动更多的学校提升语言文字工作整体水平，根据《全国语言文字工作“十一五”规划》中关于做好学校普及普通话和语言文字规范化工作的有关要求，国家语言文字工作委员会2007年6月19日发出通知，决定进行首批国家级语言文字规范化示范校的申报、认定工作。通知要求各省（区、市）申报的国家级示范校应具有多方面代表性，[第一段]     

关于江西省语言文字工作的若干思考

一在各地和有关部门的共同努力下，我省语言文字工作有了一定的发展，取得了一定的成效，良好的语言文字工作环境正在逐步形成，人民群众的语言文字规范意识逐步增强。但是我们还应该清醒地看到，我省语言文字工作与全国其他省市相比还存在较大差距，语言文字工作还不能适应我省经济和社会发展的需要，有不少问题都应引起我们的思考。思考之一：从２００１年开始，我省各级师范院校陆续开展了对师范类与口语密切相关专业毕业生的普通话水平测试工作，但从各校的统计数据来看，有４０％左右的学生达不到国家规定的普通话二级标准。多年来，我…     

《普通话水平测试大纲》中朗读作品的语言规范问题

普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分，是使普通话工作逐步走向制度化、科学化、规范化的重要举措。《普通话水平测试大纲》（以下简称《大纲》）和《普通话水平测试实施纲要》是普通话水平测试的依据，这就要求其本身符合语言文字规范。     

普通话音位系统对英语音位感知的影响

普通话音位系统与英语音位系统存在有相同的音、区别特征对称的共性。两者更存在几点差异。对两者相似又不同的音位、普通话中没有的区别特征及普通话中没有的音位（包括音质音位和非音质音位），汉语母语者不易把握。     

开展语言文字规范化活动的实践与思考

推广普通话、推行规范汉字既是素质教育的重要内容,也是推动国家通用语言文字规范化、标准化及其健康发展的根本途径。学校是推广普通话、推行规范汉字的基础阵地,在学校开展语言文字规范化工作,对于提高广大师生的人文素养、全面推进素质教育具有重要意义。作为一名教育工作者应高度重视语言文字规范化工作,在平时教育教学实践中要以身作则,率先垂范,说好普通话、用好规范字,同时要大力加强对学生的培养力度,让学生感受祖国语言文字的独特魅力,领略中华民族的灿烂文化,不断提高学生的普通话水平,全面推进学校的语言文字工作。     

国家通用语言文字普及程度明显提高

据新华网消息,《国家通用语言文字法》施行已经10周年。10年来,我国语言文字事业获得了长足发展,国民规范使用语言文字的意识有所增强,国家通用语言文字普及程度明显提高。教育部副部长、国家语委主任李卫红在内蒙古自治区鄂尔多斯市举行的第14届全国推广普通话宣传周开幕式上,对下一步语言文字战线工作提出了三项要求:一是要进一步加大国家通用语言文字的推广普及工作力度。通过对各级各类学校教师、校长,相关行业系统从业人员,进城务工人员的普通话培训,不断提高全社会普通话应用水平。通过推进城市语     

江西省2006年度语言文字工作会议召开 南昌市语委办在会上介绍经验并荣获“全省第八届推普宣传周电视专题片评比”一等奖

4月25日，江西省2006年度语言文字工作会议在萍乡市召开。各设区市教育局分管语言文字工作的副局长、语委办主任、各设区市和有关高等院校普通话培训测试站站长，     

新时期党政机关推广普通话工作之思--以河南省公务员推普工作为例

新时期,自觉以普通话为工作用语的公务员逐年增多,党政机关的推普工作较之以前取得了明显的进步,但与其他系统相比还存在很大差距,公务员的推普意识及使用普通话的水平有待进一步提高;建议有关部门加强党政机关的普通话培训、测试工作,建立推普考核、激励机制,提高公务员普通话应用能力,使其在推动新时期语言文字规范化进程中起到表率作用。     

如何有效推进学校的语言文字工作

语言文字规范化、标准化的重要阵地是学校,它对全社会语言文字规范化起到了促进作用。那么,如何做好学校普及普通话和用字规范化工作呢？     

基于信息化平台下的高校语言文字工作的改革与创新——以西北师范大学为例

随着就业压力的逐年加大,社会竞争的日益激烈,对高校而言,学生的语言文字能力越来越重要,甚至直接影响其就业及将来的工作能力,本文在分析现状,总结多年语言文字工作经验的基础上,结合实际,提出了基于信息化平台下高校语言文字工作改革与创新的具体措施：创建语言文字工作信息平台。高效管理,强化宣传;拓宽办学渠道,积极发展对外汉语教学工作;完善机制,强化监督,提高认识;以研究促实践,积极拓展新领域,引领语言文字方向;采取有效措施。积极提高学生的普通话水平过关率;严格考务组织,保证普通话水平测试的公平公正性;因材施教,增强教学实效性。以期高校未来的语言文字工作能句蓦墩辑新耕展。