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陈登连 《小学教学(数学版)》2013,(11):13-13
读了《小学教学》2013年第4期张广明老师的《我没想到,他却成了……》一文,我仿佛走进了张老师的课堂.分享着张老师“让意想不到的生成拓展下去”的精彩。 相似文献
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张年军 《小溪流(作文画刊)》2002,(11)
1.雨梦我写过一篇文章,是用一个小学生的视角来歌颂老师的。文章的题目叫《雨梦》。一个小学五年级学生,听说教他数学的老师因车祸受伤了。他想,老师一定很痛苦,一定期待着学生能去看望。于是,双休日的早上,小男孩破例没有睡懒觉,揣上自己的零花钱,蹑手蹑脚地出门去。他想到礼品店买一件礼品给老师,希望能给老师一个小小的安慰。 相似文献
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(一)我们村是全乡最小的村子。没有人愿意到这个偏远的小村来教书。到了初中,我便只能到邻村去上学。在那里上学的主要是本村的孩子,因此学校既没有宿舍,也没有食堂。我们只能跑校。到了晚上下自习,不论刮风下雨,都得摸黑回家。我们的班主任叫张大旺。平时学生并不叫他张老师,而是叫大旺老师,主要是因为他没有老师的架子,我们也觉得这样叫很亲切,就像小学的一篇课文《大仓老师》一样,都是大字辈的。后来,他听说我跑校太累,因此影响学习,便把自己的办公室收拾了一下,让我住了进去这样,我和他接触的机会也就多了起来。他很喜欢文学,写得一手好… 相似文献
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钱雯 《中小学作文教学(小学版)》2006,(3)
刚学完课文《访问环保专家方博士》,马老师就叫我们学写一篇访问记。采访谁呢?班会课,老师向我们介绍了省数学特级教师张校长、丹阳市十大杰出青年束校长、镇江市学科带头人王校长……1分钟的沉默后,我们小组不约而同地说:“采访张校长去。”我们六人向张校长办公室走去。穿过文化长廊,我们的脚变得沉重起来,张校长有空吗?他会接受我们的采访吗?第一次采访,而且采访的又是名校长,能成功吗……张校长办公室的门半开着。朱琦轻轻地敲了敲门,我清了清嗓子,怯怯地叫了声:“张校长好!”同学们也跟着我和张校长打了招呼。张校长见是我们,他放下手… 相似文献
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王彦铭 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(3)
大约在一九四三年的秋季,刘文典先生开了一门选修课《元遗山、吴梅村诗》。刘先生是以研究《庄子》闻名的专家,开新课自然引起大家的极大兴趣,我也高高兴兴地选了这门课。可是好事多磨,刘先生一直因事请假。有一天,注册组门口的牌子上忽然出现刘先生上课的通知,时间改在次日晚上,地点在南区10号。次晚我提前十多分钟就去了,教室里已经有十多个同学,以后又陆续来了几个。过不多久,刘先生也就到了。他是中等个儿,穿一 相似文献
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一、为什么要构建阅读教学“大问题“张西海先生在《如果让语文老师去放牛》一文中写道:如果让一位语文老师去放牛,他会拔起一根青草,向着牛群不停地发话: 相似文献
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本刊2008年第8期刊登了张登平老师的《由孔乙己“盘”着两腿说起》。张老师认为:鲁迅先生的小说《孔乙己》中,孔乙己因偷窃而被丁举人打折了腿,小伙计再看见孔乙己时,见他“穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住”,这里有些不妥,打折了的腿是盘不起来的,文章违背了医学常识,这对于曾经到异国去学医的作家来说,是个小小的失误。 相似文献
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朱萍 《中学政治教学参考》2012,(30):1
曾在《青年心理》杂志读过一篇文章《好猫与烂虎》,大致的意思是:有个男孩一直是班里的差等生,他很希望进步,也非常刻苦,但成绩就是上不去。有一天,他问父亲:"我是不是很笨?"父亲回答:"当然不是。""那为什么我怎么努力也赶不上其他同学?"父亲无语,只是轻抚儿子的头。渐渐地,儿子越来越自闭,总呆在自己的小房间里。一天,父亲发现儿子的床头铺满了一张张图画……时间在流逝,儿子的成绩依然很差,父母经常被老师叫去训斥,但父亲从来没有训斥过儿子。渐渐地,儿子反觉得奇怪,问父 相似文献
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下课铃响了。从教室窗外忽然刮来的一股劲风,把讲台桌上的讲稿撒落一地。好心的同学要去帮助老师收拾残局,可老师执意不肯。只见老师倏地躬下身来几乎跪在讲台下,躲着风把一张张讲稿按序拾了起来,掸了灰,码齐了放进一个手工制的蓝布口袋里。他就是宗白华先生。当时他教我们《中国美学史专题讲座》课,每次上课总提着那个宝贝口袋,放在讲台的桌上,慢慢掏出讲稿来。但讲课时几乎不看——偶尔一瞥的仅是用一张纸写的提纲。他在滔滔不绝的讲授中,有时注视着天花板凝思,更多的则是转过敦实的身子,在黑板上既写且画。 相似文献
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田剑波 《语文世界(高中版)》2006,(3)
《现代汉语规范词典》自面世以来,在社会上引起强烈反响,受到广大读者热烈欢迎。应读者要求,我们想到了采访既是《现代汉语规范词典》主编又是语文世界杂志社社长的李行健老师,可是李老师婉言拒绝,谦逊之余又推荐我们去采访另一位副主编,他就是一直孜孜不倦、耕耘终生的季恒铃老师。当我们走进季老师简陋朴素的工作室的时候, 他正伏案工作,桌旁还横着一张铁架床,原来这不仅是季教师工作的地方,也是他睡觉休息的地方。尽管季老师已退休十年,但他却放弃天伦之乐,放弃舒适的生活,不贪名不为利,依然倾尽毕生精力进行着规范性工具书的编写工作。等到我们为冒昧来访说明用意并深表歉意的时候,季老师却微笑着和我们拉起家常,一时尴尬全无,气氛也热闹起来。接着,季老师和我们侃侃而谈起来…… 相似文献