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随着信息化社会的到来,教师广泛使用计算机进行工作和学习,形成了大量数字化教师业务档案.利用Moodle实现高校教师个人业务档案网管理,集个人信息、课程、科研等管理于一体,是教师个人业务档案网络化管理的有效途径. 相似文献
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高校教师业务档案网络化管理初探 总被引:1,自引:0,他引:1
如何建立并优化高校教师业务档案的网络化管理模式,充分发挥其效用,还有待理论和技术上的进一步深入研究和实现。我们尝试从基本概念出发,对高校教师业务档案网络化管理开展初步的研究。一、教师业务档案的网络化管理是高校档案管理工作发展的必然要求传统的观点认为,高校教师业务档案顾名思义是指教师的教学、科研资料以及与教学科研相关的业务活动情况的文字记载材料,以每一位教师为立卷单位。而现代档案管理理论的新观点告诉我们,应当运用信息论的观点重新认识档案和档案工作,将档案作为一种信息,而将档案管理工作作为一个信息系统工程。… 相似文献
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本文论述了高校图书馆馆员业务档案网络化管理的重要作用,分析了馆员档案的形成及内容,并提出在网络化管理中应注意的问题。 相似文献
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试论高等学校教师业务档案的管理 总被引:1,自引:0,他引:1
高等学校是培养各类专门人才的重要基地。教师则是兴校之本、创新之源 ,教师水平的高低 ,直接关系到人才培养的质量。建立教师业务档案 ,对于全面了解教师队伍状况、培养与使用教师、提高师资队伍的整体水平和教育质量 ,都具有重要的意义。本文试对教师业务档案的构成、特点、作用、收集和管理工作等方面进行论述。 一、教师业务档案的构成 所谓教师业务档案 ,是指教师个人在从事教学科研活动中形成的具有保存利用价值的文字、图表、声像及各种载体形式的历史记录。主要包括以下内容 :1 反映教师个人的学历、学位证书和相关证明材料… 相似文献
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教师业务档案规范化管理探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
教师业务档案是学校档案的重要组成部分,规范教师业务档案管理能更好地为学校各项工作服务。本文对教师业务档案的规范化管理做了积极的探讨。 相似文献
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本文以昆明市五华区教育局为例,分析了教师业务档案的内容、特点及作用,阐述了建立教师业务档案的法律依据和实践依据,并以此提出了教师业务档案是教师人事档案的补充这一命题。 相似文献
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教师业务档案是教师个人在教学、科研等业务活动中形成的具有保存价值的历史资料。它是反映教师业务能力、学术水平和工作实绩的信息载体,它以个人为单元,按归档制度整理和保管,以备查考,是高校人才资源的信息库。因此,对高校教师档案的管理.就是建好高校的人才信息库,并充分发挥人才信息库对于建设和发展学校所起到的功能作用。本文就建立高校教师业务档案的意义及如何构建和实现师资共享,谈谈个人的见解,以期推动高校教师业务档案建设。[第一段] 相似文献
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教师业务档案,是教师在日常教学和科研等实践活动中积累下来并通过文字、图片、多媒体等手段进行记录保存,用以反映教师教学能力、科研水平等的文件材料。本文通过对教师业务档案的分析,阐述了建立教师业务档案管理工作的必要性,从而寻求完善的管理方案。 相似文献
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1998年国务院下发国发[1998]44号文件,决定在全国范围内进行城镇职工医疗保险制度改革。医疗保险档案的建立,对顺利实施城镇职工基本医疗保险制度改革,完善医疗保险政策与体系起到了重要的借鉴作用:医疗保险档案是社会保障档案全宗的重要组成部分,在统筹地区内通过广大参保群众的就医购药行为及各定点医疗机构的医疗行为进行时记录, 相似文献
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教师业务档案是随着教师职称评定而兴起的产物,它是教师学识水平、科研成果、业务水平等的真实记录,详细而具体地反映着教师本人教学业务水平、教学工作能力和教学劳动成果的文字材料,为职称评定、举荐人才和促进教育事业的发展发挥了一定的作用。但是在教师业务档案的管理中也存在一些问题,主要表现在: 相似文献
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