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《云南教育(高教版)》1997,(3)
云南大学“211工程”通过专家论证及立项审核云南大学“211工程”办公室《云南大学“211工程”建设项目可行性研究报告》专家论证及立项审核会议于6月15日顺利结束。专家组一致同意通过立项审核,并建议在作适当修订后,由云南省人民政府和国家教育委员会联合... 相似文献
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李杰 《云南教育(高教版)》1996,(4)
云南大学“八五”人文社会科学研究工作的进展及原因李杰“八五”期间,云南大学人文社会科学研究以邓小平同志有中国特色的社会主义理论为指针,积极贯彻执行中央及国家关于社会主义精神文明建设的各项政策,实施了云南大学“211工程”建设目标有关科研发展的步骤、措... 相似文献
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朱维华 《云南教育(高教版)》1997,(3)
在云大“211工程”可研报告论证及立项审核会议开幕式上的欢迎辞云南大学校长朱维华(一九九七年六月十四日)各位领导、各位专家、同志们:六月的云南大学,满目翠绿,生意盎然。今天,国家“211工程”部际协调领导小组和云南省人民政府对《云南大学“211工程”... 相似文献
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云南大学决定设立科研支撑点为促进学校科研工作,落实“211工程”指标,云南大学决定设立31个科研支撑点(其中理科21个,文科10个),1994年开始投入经费启动25个科研支撑点。支撑点的管理实行合同责任制,由学校和支撑点负责人签订合同,支撑点负责人全... 相似文献
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毛禹功 《云南教育(高教版)》1996,(2)
走在全国省属高校前列带动地区高等教育发展──云南大学通过“211工程”主管部门预审云南大学校长助理、校“211工程”办公室主任毛禹功经国家教委批准,由云南省人民政府组织,于5月1日至3日聘请以北京大学校长吴树青教授为首的专家组进行评审,云南大学顺利地... 相似文献
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本刊通讯员、云南大学高教研究室助理研究员温梁华撰写的《教育未来学》一书,已于今年10月由云南大学出版社出版。全书分为8章(“教育未来学概说”、“未来的教育观”、“未来的教育模式”、“未来的教育对象”、“未来的教育者”、“未来的教 相似文献
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朱维华 《云南教育(高教版)》1997,(3)
云南大学“211工程”建设项目可行性研究报告(节选)云南大学校长朱维华一、建设的必要性1、重点建设云南大学,对于实施“科教兴滇”战略,增强云南综合实力,满足对专门人才的迫切需求,将会起到明显的推动作用。2、重点建设云南大学,将为贯彻国家区域经济和云南... 相似文献
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吴家仁 《云南教育(高教版)》1996,(2)
在云南大学“211工程”预审开幕式上的致辞云南大学党委书记吴家仁五月的春城,正值花艳叶翠,满目溢彩。今天,国家教委和云南省人民政府对云南大学申请进入“211工程”进行部门预审,这是我校建设和发展中的一件大事。我谨代表云南大学全体师生员工,向参加我校预... 相似文献
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今年2月云南大学在校学生马加爵害四名同学的事件轰动全国.被国家公安部定为A级通缉犯.马加爵落网后.云南大学处理事件善后工作时。该校主管学生的一位领导对被害学生家长说:“这个案件是刑事案件.我们云南大学没有责任.校方只能给受害者家属一次性补偿。”3月15日上午.当南方都市报记者致电云南大学党委宣传部要求采访时,该办一位老师这样回答:“案件现在还没破.任何方面不接受采访。” 相似文献
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高发元 《云南教育(高教版)》1997,(3)
在云大“211工程”可研报告论证及立项审核会议闭幕式上的答谢辞云南大学党委书记高发元(一九九七年六月十五日)各位专家、各位领导、同志们:刚才旭日干院士宣布了专家组对《云南大学“211工程”建设项目可行性研究报告》的审核意见,各位专家、“部协办”负责同... 相似文献
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马榆祥 《云南教育(高教版)》1999,(4)
进入九十年代,国家在实行“科教兴国”的战略中,在高等教育领域实施“211工程”的建设,进入“九五”期间首批建设的高校有61所,其中地方大学有4所,云南大学是其中之一。云南大学的“211工程”建设于1996年5月通过了主管部门的预审,1997年6月通过了立项审核。其实,早在199... 相似文献
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和志强 《云南教育(高教版)》1996,(2)
在云南大学“211工程”主管部门预审开幕式上的讲话云南省人民政府省长和志强(一九九六年五月一日)同志们:根据国家“211工程”项目管理程序的要求,今天,我们荣幸地邀请了一批著名的专家以及国家教委有关负责同志,来到春城昆明,对云南大学的“211工程”进... 相似文献
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云南大学将于 2 0 0 5年接受教育部本科教学工作水平评估 ,为了确保达到优秀标准 ,并以此为契机加强教学基本建设 ,全面提高学校本科教学工作水平和人才培养质量 ,云南大学决定 ,以教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案 (试行)》 (教高厅函 [2 0 0 2 ]6号 )为标准 ,坚持贯彻“以评促改 ,以评促建 ,以评促管 ,评建结合 ,重在建设”的原则 ,按照总体设计、分解指标、分级评估、分段推进 (即“一总三分”)的实施思路全面开展本科教学工作评估 ,建设本科教学优秀学校。一、云南大学开展本科教学工作评估的指导思想以邓小平理论和“三个… 相似文献
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《云南教育(高教版)》1996,(2)
云南大学“211工程”主管部门预审专家组评审意见(一九九六年五月三日)经国家教委批准,1996年5月1至3日,云南省人民政府组织了对云南大学“Zll工程”的部门预审。中共云南省委书记高严、省长和志强、省人大主任尹俊、省委常委、省委秘书长张宝三、宣传部... 相似文献