论高校文秘专业档案类课程的教学策略

文秘档案类课程是培养文秘专业学生综合能力、档案技能及拓展专业能力的一个重要渠道.为了达到这个要求,除了在教学内容、教学方法等方面进行改革外,有针对性地调整教学策略,是必要也是可行的.     

浅谈在中职文秘专业语言类课程的教学活动中如何培养学生的综合职业素质

中职学校文秘专业的语言类课程面临着课改,如何在改革中体现出培训学生综合素质的目标,设计与学生未来工作情境、活动相符合的教学任务,创设能提升学生整体素质的教学活动,是语言类教师所面临的最实际的问题。本文通过对用人单位的调研结果,结合目前文秘类语言类课程现状的分析,提出一些关于中等职业学校教师培养学生综合职业素质的方式,供广大任教教师探讨。     

高职院校文秘专业档案课程教学改革探微

本文针对高职院校文秘专业档案课程教学实际,提出了以职业为导向,定位档案课程教学目标;立足高职教育的特点和档案工作实际,改革课程内容;改革传统教学方法,创新考核模式;构建以学生为主体的档案实践平台等改革建议。     

新建本科院校文秘专业档案管理学教学研究

地方本科院校以培养应用型人才为目标,在文秘专业档案管理学教学中,要突出应用性,注意培养学生的档案意识,增加实践性课程,培养操作能力,改革考核方式,培养综合能力。     

新建本科院校文秘专业档案管理学教学研究

地方本科院校以培养应用型人才为目标,在文秘专业档案管理学教学中,要突出应用性,注意培养学生的档案意识,增加实践性课程,培养操作能力,改革考核方式,培养综合能力。     

高职院校文秘专业《档案管理学》课程教学改革探讨

高职院校文秘专业的《档案管理学》课程在长期传统教学中存在重理论轻实践、教学方式单一、知识结构体系不健全的现象,使得高职院校以培养高素质综合类文秘人才的目标很难实现。因此,该课程的教学改革应确立正确的人才观,完善课程内容,改进教学方法,培养应用型人才。     

高职院校文秘专业文书档案管理课程改革探讨

本文从社会需求、专业课程建设、文秘专业建设、教师队伍发展和学生管理等方面对文书档案管理课程进行探讨.     

实现文秘工作与档案工作一体化——提高企事业单位档案质量的思考

文档工作一体化旨在实现文秘工作和档案工作从组织制度和工作流程的一体化,最终实现提高文档工作的效益。     

高职院校文秘专业文书档案管理课程改革探讨

本文从社会需求、专业课程建设、文秘专业建设、教师队伍发展和学生管理等方面对文书档案管理课程进行探讨。     

高校文档一体化进程中文秘档案入员的复合化

高校秘书主要从事的是辅助性和服务性工作,对其所服务的学校各级领导具有桥梁枢纽、参谋助手、综合协调和信息反馈等作用,秘书素质的高低影响着领导者的决策水平和学校的工作效率。同时,秘书工作与档案工作相互关联,密不可分,秘书的地位和作用决定了秘书除具备秘书学、行政管理等学科知识外,还必须具备档案学知识,因而现代文秘工作的开展,要与档案工作规范衔接。     

再论高校档案管理中有关声像类档案的目录设置与归档问题

长期以来,由于声像类档案在高校档案管理中的不准确定位,给档案管理带来许多困扰,本文结合实际工作经验与教训,深入阐述声像类档案内容实质,以及作为一级目录使用所产生的问题和原因分析,并对如何解决给出建议。     

文秘与档案工作的衔接问题

文秘工作和档案工作衔接的主体主要是公文 ,公文是文秘工作的重要组成部分。而档案主要来源于公文。公文是形成档案的前身 ,公文质量的好坏直接影响着档案的案卷质量 ,直接影响着档案价值的构成。符合国家行业标准的档案管理是建立在严把公文质量关基础之上的。公文产生后 ,要留存 (包括底稿 )归档 ,移交档案室保管。档案室按照规定 ,到期后又要将划为永久、长期保存的档案移交到档案馆。可见 ,文秘工作是档案工作的前提和基础性工作。随着计算机在公文处理、档案管理中的运用 ,客观上要求“文档一体化”管理。所谓“文档一体化”就是从文秘…     

高校红色档案资源融入课程思政的路径研究

课程思政是新时代高校落实立德树人根本任务的新理念、新要求,将高校红色档案资源融入课程思政具有重要意义。文章对高校红色档案资源的内涵进行界定,从资源建设、机制构建、技术实现等层面提出将高校红色档案资源融入课程思政的实现路径,从而用好用活高校红色档案资源,推进新时代高校档案事业发展及高校思想政治教育改革创新。     

论高校档案的综合管理

对档案采取综合管理是符合客观实际和发展需要的,是综合开发和综合利用档案信息资源的有效形式。对这一问题的再认识,依然存在着现实的意义。     

论高校年鉴与高校档案

本文论述了高校年鉴与高校档案之间的关系，对做好高校档案与年鉴工作有着重要的借鉴与指导意义。     

对高校“学生类”档案归档管理的探讨

文章针对<高等学校档案管理办法>增设"学生类"档案这一内容,论述了"学生类"档案归档管理的必要性,探讨"学生类"档案归档管理的具体操作方法.     

对高校“学生类”档案归档管理的探讨

文章针对《高等学校档案管理办法》增设“学生类”档案这一内容,论述了“学生类”档案归档管理的必要性,探讨“学生类”档案归档管理的具体操作方法;     

论高校学报档案的科学管理

高校学报是外界了解学校的窗口，是发表教学、科研成果的学术园地和载体，是信息交流的工具之一，反映了高校的综合能力和水平。它的出版过程包括许多环节，从征稿、收稿、审稿、编辑、校对、排版印刷到最后的出版发行，每一个环节都与学报档案的管理工作是否规范有序分不开。