河北省教育厅关于印发《河北省普通中小学校管理规定（试行）》的通知

各地区市教育局：为建设高水平、高质量的河北基础教育,加强中小学管理工作,切实提高我省中小学管理水平和办学质量,我厅根据《教育法》、《教师法》、《义务教育法》的规定和教育部有关文件精神,研究制订了《河北省普通中小学校管理规定（试行）》（以下简称《管理规定》）,现印发给你们,并提出如下意见,请认真贯彻落实。     

教育部办公厅关于开展中外合作办学评估工作的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）,新疆生产建设兵团教育局,有关部门（单位）教育司（局）：为进一步加强对中外合作办学的规范管理,促进依法办学,提高中外合作办学水平和可持续发展能力,依据《高等教育法》、《中外合作办学条例》以及《中外合作办学条例实施办法》的有关规定,按照《教育部关于当前中外合作办学若干问题的意见》（教外综[2006]5号）、《教育部关于进一步规范中外合作办学秩序的通知》     

云南严禁中小学校占用公共教育资源举办复读班

云南省教育厅日前出台试行的普通中小学校办学行为的若干规定明确要求,普通中小学校不得占用公共教育资源举办、参与举办或变相举办复读学校、复读班,不得招收往届毕业生插班复读,不得为社会力量举办的复读学校、复读班提供教学场所和师资。     

青海细化中小学办学标准

高中办学规模最多不超过60个班,每班不超过50人……这是日前出台的《青海省标准化中小学校办学标准》中的规定。标准化中小学校办学标准明确,学校建设用地标准依据《农村普通中小学校建设标准》,要求集     

《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》建立中小学校责任督学挂牌督导制度切实加强中小学校督导工作

根据国务院教育督导委员会第一次会议精神,为进一步深化教育督导体制改革,加快转变教育管理职能,健全中小学校督导制度,规范学校办学行为,日前,国务院教育督导委员会办公室印发了《中小学校责任督学挂牌督导办法》（以下简称《办法》）,就建立中小学校责任督学挂牌督导制度做出了详细规定,对推进中小学校责任督学挂牌督导工作进行了全面部署。     

省教育厅出台规范办学行为规定——以办好每一所普通中小学为目标

7月9日,省教育厅制定的《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》（以下简称《规定》）开始施行。省教育厅要求各级教育行政部门和中小学将规范办学行为摆在突出位置,并制定实施细则和奖罚办法。     

我国普通中小学校督导评估方案述评

自1997年教育部修订印发了《普通中小学校督导评估工作指导纲要（修订稿）》以来,各地建立健全了中小学校督导评估制度,引入发展性评估理念,规范了学校办学行为,推进了素质教育。但与此同时,中小学校督导评估还存在许多需要进一步探讨和研究的问题：缺乏基础标准保障,督学与督政混淆,评估指标缺乏对学校绩效和效益的关注,等等。本文尝试对地方普通中小学校督导评估方案进行研究分析,总结经验,找出问题,为教育部正在研究制定的《普通中小学校督导评估标准和实施方案》提供重要的实践基础。     

关于规范当前义务教育阶段办学行为的若干原则意见

关于规范当前义务教育阶段办学行为的若干原则意见□国家教育委员会各省、自治区、直辖市教委、教育厅，国务院有关部委教育司（局）：近年来，各地依照《教育法》《义务教育法》及《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》），对中小学办学体制改革进行了有益的探索...     

丰镇市教委依法规范社会力量办学

〔本刊讯〕为了切实规范社会力量办学机构的办学行为,做好私立学校的指导、监督和管理工作,促进社会力量办学事业的健康发展,近期丰镇市教委按照国家对社会力量办学所实行的“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的十六字方针,依据《中华人民共和国教育法》、国务院《社会力量办学条例》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《内蒙古自治区公民举办普通中小学校管理办法》以及有关法律、法规和政策的规定,对全市现有３４所公民个人举办的中小学进行了专项清理整顿。丰镇市的社会力量办学始于１９８５年。到目前,已有３４所农村私立…     

普通中小学校督导评估工作指导纲要(修订稿)

普通中小学校督导评估工作指导纲要（修订稿）为构建以实施素质教育为目标，全面科学地评估学校办学水平的机制，根据国家有关教育的法律、法规，特制定《普通中小学校督导评估工作指导纲要》（以下简称《指导纲要》）。一、督导评估的目的督促政府及其教育行政部门履行职...     

国务院教育督导委员会办公室印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知

为健全学校督导制度,加强对中小学校的监督指导,根据《教育督导条例》有关规定,特研究制定《中小学校责任督学挂牌督导办法》（简称《办法》）。     

规范学校管理提高办学质量《河北省普通中小学校管理规定》出台

日前,省教育厅向全省下发了《河北省普通中小学校管理规定（试行）》,对全省普通中小学依法自主管理进行规范指导。     

我省出台中小学办学新“标准”

本刊讯 记者从江西省教育厅获悉,为促进全省基础教育均衡发展．进一步提高中小学校办学水平和教育质量,《江西省普通小学、初级中学、高级中学基本办学条件标准（试行）》（以下简称《标准》）正式出台。     

安徽出台中小学办学行为规范

安徽省教育厅日前出台《安徽省中小学办学行为规范》（试行）,就全省中小学校的招生行为、办班行为、教学行为、收费行为、教师行为以及教材管理进行了严格细致的规范。     

青海省普通中小学招生入学实施办法青教基〔2020〕1号

第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,教育部《中小学学籍管理办法》,青海省《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》《关于进一步加强中小学校管理规范办学行为的若干规定》和《中小学生学籍管理实施细则》等相关法律文件精神,结合我省实际,特制定本实施办法(以下简称“办法”)。     

南昌中小学办学有硬杠杠

城市中小学校每6个班必须配置一个篮（排）球场,城市高中须设400米环形田径场一个;在开展信息技术教学时,须确保上课学生每10人拥有1台计算机……江西省南昌市教育局发布《南昌市城市普通中小学校办学条件（试行）》,该规定将从10月1日起施行,使各级政府规划、设置、改造和管理城区（含县镇）公办普通中小学校有了重要依据和基本标准。     

陕西省教育厅关于换发民办学校办学许可证的通知

各市教育局、杨凌示范区科教发展局：根据《民办教育促进法》及其实施条例、《民办高等学校办学管理若干规定》、《独立学院设置与管理办法》和民办教育发展的实际情况,教育部对民办学校办学许可证的内容和式样进行了修订,并已重新印制。按照《教育部办公厅关于修订换发民办学校办学许可证的通知》（教发厅[2008]2号）要求,经研究,省教育厅决定对全省民办学校的办学许可证进行换发,现将有关事项通知如下：     

平顺县出台三项措施，规范中小学办学

平顺县出台三项措施,规范中小学办学行为。一是扩大宣传。把《山西省中小学规范办学行为“十二条规定”》和省教育厅《关于严禁中小学校占用节假日组织学生集体补课的通知》转发到各中学、各中心校和各教学点,宣传到学生家长中,扩大民主监督范围,营造规范办学行为的社会氛围。     

办学行为不规范 歧视排斥后进生湖南两所“省示范”受处分

近日,记者从湖南省人民政府教育督导室获悉,在2008年对32所“省示范”的督导评估中,湖南道县一中、湘潭市三中,因为严重违反湖南省教育厅《关于进一步规范办学行为的若干规定》（湘教发[2004]86号）的有关规定,而分别受到“暂停省示范性普通高中资格一年”和“全省通报批评”的处分。     

贯彻落实国家教委《关于规范当前义务教育阶段办学行为的若干原则意见》的意见

贯彻落实国家教委《关于规范当前义务教育阶段办学行为的若干原则意见》的意见□辽宁省教育委员会各市教委，沈铁、东电教育处，辽河油田教育培训部：现将国家教委《关于规范当前义务教育阶段办学行为的若干原则意见》（以下简称《原则意见》）印发给你们，望认真贯彻，坚...