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《中学生数理化(高中版)》2015,(7)
<正>一、高中数学选择题在教学和高考中的地位分析1.高中数学选择题在教学中的地位分析.高考中数学选择题属小题,具有概括性强、知识覆盖面宽、小巧灵活,有一定的综合性和深度的特点.高中数学选择题毕竟是小题,所以不能大做.因而,选择题的答题方法很有技巧性,如果题题都严格论证,个个都详细演算,耗时太多.所以,高中数学选择题的教学要将求方法和技巧,让教师在教的时候、学生在学的时候得心应手. 相似文献
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虞慎江 《数理化学习(高中版)》2014,(5):6-7
高考数学中有三种题型(选择题、填空题、解答题),而选择题以注重双基、考查全面、形式多样、解法丰富,成为三种题型的"大姐大".做好数学选择题是学生成功高考的必要保证.通过教育教学实践,笔者给高三学生提出了以下6条建议. 相似文献
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高考数学试题中,选择题注重多个知识点的小型综合,渗透着各种数学思想和方法,体现以考查“三基”为重点的导向,它概念性强,知识覆盖面广,题型灵活多变,经常出现一些数学背景新颖的创新题,这些创新题目注重基础性、综合性,体现了时代气息,量化突出.选择题不要求书写解题过程,不设中间分,因此一步失误,就会造成错选,导致全题无分.选择题占总分的40%, 相似文献
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贾生赟 《中国教育发展研究杂志》2008,5(10)
全国统一考试的数学试卷中,选择题分值高达60分。它覆盖面之广可渗透到每个知识领域;它小巧玲珑、矮小精悍。所以,解选择题的基本要求是“小题不能大做”,要做到一准二快三巧。本文通过实例谈选择题的解法。 相似文献
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步明健 《学生之友(初中版)》2011,(4):45-45
在化学科目中,选择题所占的比重较大,若在平时的练习中,就一些题目转换思维,多角度的去思考,可以培养学生的思维能力,让学生对相关的知识能够很好的融合,更重要的是在最后的中考中能够节省宝贵的时间。 相似文献
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顺序型选择题解法探究山东菏泽市二中(274007)黄延旭笔者对大量顺序型试题研析后发现,各种顺序总要遵循一定的规律排列,只有牢固掌握基本的知识规律,才能排出正确顺序.下面依据近几年全国高考化学试题加以探究.一、应用盐类水解规律排列的各种顺序1.排列盐... 相似文献
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步明健 《学生之友(初中版)》2011,(2)
在化学科目中,选择题所占的比重较大,若在平时的练习中,就一些题目转换思维,多角度的去思考,可以培养学生的思维能力,让学生对相关的知识能够很好的融合,更重要的是在最后的中考中能够节省宝贵的时间. 相似文献
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巨平丽 《中国科教创新导刊》2013,(3):15+237-15,237
高考数学选择题是考生得分的主要题型,能否利用最优解法"快、准、稳"地完成选择题,直接影响着考生的答题情绪。所以探究速解策略,提高解题速度和得分率尤为重要。 相似文献
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题目已知图中的每个小方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点,请你在图中任意画一条抛物线,问所画的抛物线最多能经过81个格点中的多少个?( ) 相似文献
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历年的中考选择题中都有相当数量的计算型选择题,由于化学考试的题量大,时间短,这就要求同学们掌握一套解决这类问题的技巧、方法,本文通过例题,系统介绍九种方法,供同学们复习时参考。 一、变换化学式法 例1 在N_2O、NO、NO_2、N_2O_3、N_2O_5五种氧化物中,与等质量氮元素相结合的氧元素的质量比为( ). 相似文献
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2010年高考全国卷一、卷二各有一道立体几何选择题,设计新颖、难度较大,至使多数考生错选答案.现对这两题的解法加以探究. 相似文献
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孙启柱 《中学数学教学参考》2023,(15):46-47
求解平面解析几何问题时,往往从其知识的本源视角出发,或解析法处理,进行“数”的运算,或几何法处理,进行“形”的直观,这是求解问题的基本思路。结合实例,合理拓展数学思维视角,总结规律,为解题研究提供参考。 相似文献
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