你选择好了吗？

回首两年前这个时候,我们在大学本科的末尾,也曾经一度徘徊踟蹰：是考研,还是工作？我们经过了长期的思想斗争,我们也因种种原因,最终选择了继续在大学深造,开始了硕士研究生的学习与生活。     

亲子关系，你把握好了吗

家庭教育是以亲子关系为中心展开的教育,而健康、稳定的亲子关系是培养优秀子女的关键。所谓亲子关系就是指我们和我们的父母、我们和我们自己以及我们和我们孩子等之间的三层关系;在这三层亲子关系中,如果仅仅把注意力焦点放在孩子身上。可能会在长期、动态的养育孩子过程中出现很多严重的问题。各位家长,看看你有下面的情况吗？     

圣诞元素你装备好了吗

又是一年飘雪时,这会儿大街小巷早就被各种圣诞元素装饰得焕然一新了。如果你也喜欢过圣诞节,那么就把它穿在身上吧!小雪人、麋鹿、圣诞帽、仙女棒、雪花……这么多可爱的圣诞元素,不仅应景,穿戴起来也很时尚!     

你的网织好了吗？

在乡村中学教书，难免会碰到因家贫而徘徊在辍学边缘的学生，每每遇到这种情况，作为班主任，我常常给他们讲述这则寓言故事。     

“你知道吗”你用好了吗

近年,“数学是一种文化”的观点得到越来越多人的关注和认同,在数学课程中重视数学的文化价值也渐已成为共识。为此,各版本教材以“你知道吗”“数学阅读～数学百花园”“数学万花筒”等为题设置专栏进行显性体现。其中,“你知道吗”为众多版本教材用得最多的标题。但是,很多一线教师对这个教学栏目并未足够重视,有的放手让学生自由阅读,有的将其当成知识传授．有的甚至视而不见,资源利用率低．教学方法单调,学生缺乏学习兴趣。     

第一次,你把握好了吗

上初中啦,一切都是新鲜的,新环境、新课程、新老师、新同学,还有新的自己,这也意味着我们将会经历许多第一次,那么,第一次是良好的开端还是起步的阻碍?第一次给人收获还是教训?这就要看我们如何把握了。第一次参选初中第一次班委选举,每个人机会均等,看大家热情踊跃,我也壮壮胆报了文娱委员。     

你的网织好了吗?

在乡村中学教书,难免会碰到因家贫而徘徊在辍学边缘的学生,每每遇到这种情况,作为班主任,我常常给他们讲述这则寓言故事。有一个小孩听说大海里有无尽的宝藏,就准备只身前往,在他即将起程之际,一位老人拦住了他。老人说“:孩子,大海里的确有取之不尽、用之不竭的宝藏,但海水很深,你得先织个网带去,不然,你会后悔的。”小孩听了不以为然,心想:只要海里有宝藏,还怕捞不到?网,我临时买一个也不迟。小孩没听信老人的劝告,雄心勃勃地向大海走去。来到海边,正如老人所说,海里的宝藏光彩夺目、令人眼花缭乱,但海水很深,他只能站在岸边看着别人一网一网地捞,因为他花高价买来的渔网,没用几下就“漏洞百出”,连水草也捞不着了。此后,这小孩只好每天为他人撒网打捞,在他人网底拾掇一些残螺碎贝。他眼睁睁地看着大海里闪烁的珍宝为他人所拥有,懊悔极了。在我的教学生涯中,曾有一个叫杨苗的学生,他在生活中真真切切地演绎并发展了这个故事。记得那是一个阳光灿烂的日子,杨苗领了成绩单和三好学生的奖状之后没有回家,却在我的宿舍楼前躲躲闪闪,我叫住他问有什么事,他说他是来向我辞行的,他决定南下打工。我知道这肯定是他三思后被迫无奈的痛苦抉择,他是家里惟一的男子汉,前几年...     

你的隐私被保护好了吗

感到烦闷时,你想要找个地方散散步,你觉得走在怎样的路上最能释放心理压力呢？     

你的课“备”好了吗

教了20多年的书,搜集的有关语文方面的资料,可以说有近万册,其中有一部分就是我这20多年来的备课笔记,要是把这20多年来的备课笔记积攒起来,说夸张一点至少有几箩筐,也许有人会说,每年的教学内容基本相同,干吗要把自己搞得这么累,年年重新备课,这不是在做重复劳动吗?年     

4K来袭,你装备好了吗

近期以来,4K逐渐成为了影视领域的热门概念.与2K类似,4K指的是最终画面水平方向的像素数量.但严格地说,4K在不同领域意味着不同的技术指标,如:*数字电影:Digital Cinema Initiatives规定,最终以4096×2160分辨率放映的影片为4K.不同比例的画面通过切割像素宽高比实现.*超高清电视:UHD标准中,3840×2160的分辨率被称作4K.即HDTV 1920×1080的宽、高像素数量各增长一倍.*网络流媒体:YouTube的视频文件允许4096×3072的分辨率,即4K.     

好了吗

——好了吗——还没呢枇杷树下牡丹花丛里孩子们在捉迷藏——好了吗——还没呢枇杷的枝头上青涩的果实里小鸟和枇杷在捉迷藏——好了吗——还没呢天空的尽头黑色泥土的中央夏天和春天在捉迷藏好了吗![日本]@金子美铃 ![上海]@飘飘     

“你知道吗”,你用好了吗?

正"你知道吗"作为传承数学文化的有效载体,在充分研读的基础之上,我们可以进行以下教学实践: 1.选用作一个个课堂教学资源。第一,引入新课用。如四(上)(为苏教版,下同)第76页"你知道吗",可以把它作为"条形统计图"导入新课的话语,让学     

数学教材资源,你用好了吗?

新教材为教学提供了广阔的空间和极有价值的教学资源.在尊重教材、依据教材的前提下,我们是否还应思考:教学中.如何用好教材.使课堂教学更具活力?     

竞赛课，你“备”好了吗

一名合格的教师不仅要对教材知识熟练掌握,而且应该不断提高自身的综合素质,使每节课的教学都能游刃有余。一堂优质的竞赛课,除了上课时要有淋漓尽致的发挥,更重要的是如何高质量地备此节竞赛课。     

你的“小拉链”拉好了吗

【正】周老师早!你早!……清晨的阳光特别明媚,我站在教室门口迎接入园的孩子,新的一天又开始了,孩子们在快乐地进行着晨间游戏。周老师,我有个疑惑要问你!双胞胎雯雯欣欣的妈妈带着孩子们走过来。什么事呀?你说。昨晚我一边给孩子们铺床睡觉,一边和她们爸爸在     

你的成功你决定

早晨我驾车上班时，通常会遇到3个卖报的年轻人。他们每一个人都有一套属于自己的卖报策略，但其中一人总能最先卖完报纸。事实上，另外两人所处的位置比他优越很多。等我日复一日地从卖报人身边经过时，我逐渐意识到，那个人的成功与他选择的位置毫无关系。     

你的成功你决定

早晨我驾车上班时,通常会遇到3个卖报的年轻人。他们每一个人都有一套属于自己的卖报策略。但其中一人总能最先卖完报纸。事实上,另外两人所处的位置比他优越很多。等我日复一日地从卖报人身边经过时。我逐渐意识到,那个人的成功与他选择的位置毫无关系。     

你的成功你决定

早晨我驾车上班时，通常会遇到3个卖报的年轻人。他们每人都有一套属于自己的卖报策略，但其中一人总能最先卖完报纸。事实上，另外两人所处的位置比他优越很多。等我日复一日地从卖报人身边经过时，我逐渐意识到，那个人的成功与他选择的位置毫无关系。