橘子

一天晚上,妈妈回来了,她还惦记着我这个小馋猫呢!她从包里拿出个大橘子递给我,说:“给你尝尝鲜。”啊,这个橘子真可爱。圆溜溜的,像我们平时玩的溜溜球,又像大年三十挂在小屋里的小小红灯笼。它黄澄澄、金灿灿的。放在手上掂一掂,足有3两多重吧。我看那橘子十分可口,就迫不及待     

从“小羊圈”里走出来的大作家

在北京西城区,有一个不起眼的小胡同,叫“小杨家胡同”,以前叫“小羊圈”。被人们誉为“当代语言大师”、“人民艺术家”的著名作家老舍就出生在这个不起眼的小胡同里。     

来自“小半圈”的孩子

在北京西城,有一个不起眼的小胡同,叫“小杨家胡同”,以前叫“小羊圈”。被人们誉为“当代的语言艺术大师”、”人民艺术家”的著名现代作家老舍,就出生在这个不起眼的小胡同里。     

从“小羊圈”里走出来的大作家

在北京西城区,有一个不起眼的小胡同,叫“小杨家胡同”,以前叫“小羊圈”。被人们誉为“当代语言大师”、“人民艺术家”的著名现代作家老舍,就出生在这个不起眼的小胡同里。     

三块鹅卵石

晨间活动时,小潜捡到一块椭圆形的石头递给我,问道:“老师,这是什么?”我看了看,这是一块挺美的鹅卵石,上面还缀着几朵白色的小花。我想了解一下幼儿现有的知识情况,于是举起鹅卵石问:“谁知道这块石头叫什么名字?”孩子们围上来认真地瞧了瞧,都摇摇头。我耐心地启发说:“你们仔细看一看,摸一摸,掂一掂,猜一猜它叫什么名字?”     

城市下的蛋

有一个叫戴海飞的人。他想在大城市里拥有一间自己的房子，它不妊太大，能遮风进雨就行。于是．他行动起来．用竹子等材料造出一座“蛋形”小屋，作为自己在城市里的家。“蛋形”小屋两米来高，“蛋壳”上有一个椭圆形的小门。     

新课标：理解还是记忆

河北省霸州市开发区小学数学教师乔欣雨在前不久的一节课堂上向学生提问：“猜猜谁是1000克？”为了让孩子们亲身感受一下1000克有多重,乔欣雨准备了一些物品让孩子们自己掂一掂——盐、味精、红枣、洗衣粉等。“一包盐500克,一包1000克洗衣粉……”孩子们兴致很高,拿起来就放在手里掂几掂,又似有所体会地点点头。     

幸福的青鸟

亲爱的小朋友们,《小雪花》(小学快乐作文)的“美文餐厅”开张了!我们2006年的“美文新套餐”还是由黑龙江省作协会员赫苡来主厨烹饪,让我们一起来看看,今天她奉献给我们的,是哪几道“美味”吧!经典美味青鸟0在一片古木参天的森林边上,有一间伐木人居住的小屋。屋里壁炉的余光闪耀着玫瑰色的光焰,映照在食品橱、水龙头、纺车和放在厨房一角的曾祖父留下的那口时钟上,将小屋笼罩在一片暖洋洋的氛围里。这是圣诞节的前夜。小屋里住着两个孩子和他们的爸爸妈妈。一家人以爸爸伐木为生。两个孩子中,大孩子叫棣棣,今年10岁了,是个男孩;小的叫咪棣…     

真情

夜晚，天空中闪烁着无数颗星星，它们眨着一双双疲惫的眼睛，似乎快睡着了，躺在白云上的月亮审视着大地，柔和的月光洒进一间小屋，使小屋披上了一层薄纱。“妈，明天早一点叫我。”小屋里传来一个小女孩稚嫩的声音。“明天不是教师节要放假吗？干吗起那么早？”又传来一个中年妇女的声音。“这是一个秘密”。女孩说。[第一段]     

用阅山文化引领学校特色发展

依山郡小学座落在深圳龙岗中心城。老师、同学们推开窗户都能看到一座山,这座山有一个不起眼的名字叫“大窝岭”,山下有一个楼盘叫招商依山郡,我们的校园就在美丽的依山郡花园内。     

意料之外的收获——《认识千克》教学片断的分析与反思

在教学“认识千克”这一概念时,为了帮助学生建立“千克”的概念,先让学生掂一掂,再称一称,直观感知“千克”的含义,接着让学生实际拎一拎1千克的水果有多重。有了这些感知,学生对“1千克”物体的实际重量已有了初步的认识。课中发现一些学生脸上露出成功后的得意神情：这节课内容真是太简单了。于是,我便随机提出了一个问题。     

《我的空中楼阁》中的“绿色”底蕴

一、“绿色”的外部环境通览全文,每一处均是绿意盎然。先是山因小屋而灵动,小屋因树而有点缀。纯绿色的无花树,围笼着小屋,“为小屋布置了一个美妙的绿的背景”,一棵高过屋顶的大树,细而密的树叶伸展在小屋的上面,小屋在树阴的笼罩之下,显得“含蓄而又有风度”;其次是小屋的领土,因为是在山脊之上,土地面积受到限制,但只要“我”愿意,“足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌”,在这里,心灵散步无忌讳,眼睛旅行可直视;然后是小屋的花园,有形的围墙围住的是凡间普通的自然之花,但“我”的心灵与天空相呼应,让人觉得呼吸…     

我的好朋友曹亮

我们快乐作文班有一个同学叫曹亮,因为他爱搞笑,跟我“志同道合”,所以我们关系处得很不错。我俩性格一样,长相却大不相同。曹亮桶宽的腰围,而我是细细的杨柳腰;曹亮胖墩墩的身材,而我瘦得能看见骨头。因此,同学们叫他黄宏,叫我巩汉林。有一次,曹亮迟到了,因为他太占地方,老师让他单独去一个小屋写作文,他爱热闹不愿意去,我说“:曹亮,快去吧,单间待遇多好哇!”他做出痛苦的样子说“:跟蹲监狱没啥两样!”我们一听都笑了。在老师的催促下,他才慢腾腾地进了小屋。写了一会儿,他见老师不在,悄悄地推开小屋门,探出头来小声说“:同志们,你们好!我…     

手称扑克

我们班的“数学大王”王宁宁,正在表演手称扑克。“别人称东西用秤,我只用手就可以了。”宁宁说完,拿出一副扑克牌:“你随便抽出一叠,我只要用手掂一掂,就知道它有多少张呢。”丁强急不可耐地抢过扑克牌,从中随意拿出一叠。大家悄悄数了数,共41张,然后交给宁宁,催促道:“快称称     

大山深处有盏灯

如果不是亲眼所见,我做梦也想不到,世上竞有这么小的学校:一间小屋,8个学生,一位老师。这所袖珍小学,在一座大山的深处,像桃花源一样与世隔绝。它小到不足以挂招牌,山民随口叫它冲垴小学。学校唯一的老师姓张,戴一副眼镜,山民叫他“张眼镜”。     

行云流水抒真情——《我的空中楼阁》赏析

文章贵在有情。“登山则情满于山,观海则意溢于海”方为绝妙佳文。《我的空中楼阁》就是一篇情景交融的散文佳作,行文如行云流水,“十分清新,十分自然”,耐人寻味。小屋是“我”的空中楼阁。为了抒发对这空中楼阁独特的情思,文章从不同的角度对小屋进行了细腻的描绘:山如眉黛,小屋是一件艺术品,点缀了山,象风帆,象飞雁,给山带来了“灵动的色彩”,带来了“一点生气,一点情调”;“树点缀了小屋”,大自然的恩赐,为小屋布置了“一个美妙的绿的背景”,一棵大树又“使小屋显得含蓄而有风度”。小屋象鸟蝶“憩于枝头,轻灵而自由”;“领空”虽小,却“足以举目千里,足以俯仰天地”;有围墙的花和无围墙的花把小屋装点成一个绚烂的大花     

找规律

我们班的“数学大王”宁宁,正在表演手称扑克。“别人称东西用秤,我用手就可以了。”宁宁说完,出一副扑克牌:“你随便抽一叠,我只要用手掂一掂,就道它有多少张呢。”丁强急可耐地抢过扑克牌,从中随拿出一叠。大家悄悄数了数,41张,然后交给宁宁,催促道“快称称看有多少张!”“别     

快乐主机

上个世纪80年代,游戏机主机FC刚开始出现在中国的时候,人们叫它“红白机”。“红白机”通俗易懂,价格便宜,还有那么一股活泼劲。一提到“红白机”,你就会想到这样的情景:小屋里,一台电视机前面摆着这么一个俗称“红白机”的游戏机,再前     

蜻蜓点水

有个成语叫“蜻蜓点水”,蜻蜓为什么要点水呢?我弄明白这个看来不起眼的问题,还有一个过程呢! 星期六,我回到老家,和堂哥坐在鱼池旁,一边欣赏着水平如镜的水面,一边天南地北地闲聊着。这时,一只可爱的红     

“蟠桃杯”解题竞赛

今年花果山蟠桃喜获丰收。一天上午，悟空在桃子园里主持“蟠桃杯”解题竞赛。参加这次竞赛的有小猕猴、金丝猴和长臂猴。悟空顺手从树上摘下一个大蟠桃，先掂了掂，然后向空中抛去。小猴子们抬着头，惊异地望着蟠桃从空中落下。