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从网络教学的特点、网络学习的自主性及职业教育的特殊性出发,利用网络及多媒体的优势,对高职课程数控编程及加工进行网络课程教学设计。 相似文献
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项目化教学成为近几年教学改革的热点,取得了显著成绩。数控专业与数控加工类课教学也在尝试实施项目化教学。本文主要讨论了数控编程与加工课程实施项目化教学的做法与经验。 相似文献
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高校网络课程教学设计 总被引：2，自引：0，他引：2
本文探讨了网络课程的含义，阐述了网络课程教学设计和教学设计的原则．提出高校网络课程教学设计的内容。指出网络课程的教学设计是网络教学的关键．只有加强网络课程中的教学设计，才能提高教学效果和教学效率。 相似文献
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本文探讨了网络课程的含义,阐述了网络课程教 学设计和教学设计的原则,提出高校网络课程教学设计的内 容。指出网络课程的教学设计是网络教学的关键,只有加强网 络课程中的教学设计,才能提高教学效果和教学效率。 相似文献
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基于网络课程的教学设计理论研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章就运用教学设计的原则和模式来设计、开发基于网络课程的过程做简要的描述。首先，介绍有关教学设计的原则和模式，以及如何运用于设计基于网络的教学；其次，建立一个教学设计的模式。并描述把该模式用于本科师范教育的基于网络课程的情况；最后，通过对基于网络课程的实施过程和相关发现的研究和分析，评价教学设计模式的应用价值。 相似文献
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王颖 《泰州职业技术学院学报》2010,10(4):27-28,31
《数控编程与操作》是一门实践性较强的课程,如何将理论教学和实训操作有机地结合起来,一直是各高职院校本课程教学改革研究的主要课题。文章探讨了《数控编程与操作》项目化课程教学改革的新思路。 相似文献
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教学设计网络课程的设计策略与开发 总被引：1，自引：0，他引：1
陈卫东 《现代远程教育研究》2005,(6):30-33
网络课程的开发是当前教育信息化进程中的重要举措之一,教学设计网络课程的开发应能体现教学设计的理论思想.文章从课程的架构设计、学习环境设计、学习资源设计、教与学的过程设计等方面阐述了教学设计网络课程设计的策略和开发思想. 相似文献
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高轶俊 《中国教育技术装备》2010,(12):50-51
网络课程缺乏教学设计或教学设计质量不高～直是困扰网络课程质量的重要原因。针对这些问题,从网络课程的概念以及目前网络课程建设所存在的问题出发,提出网络课程教学设计的一般原则,并对网络课程设计中的教学设计进行探析。 相似文献
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在"工学结合、校企合作"人才培养模式下,分析了基于工作过程的项目化教学的实施条件,阐述了"数控编程与加工"在课程内容、教学情境、教学方法和手段等方面进行项目化教学改革的实践过程,分析了教学改革的实施效果以及校企合作在项目化教学改革中的作用。 相似文献
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基于活动的高校网络课程教学设计 总被引：1，自引：0，他引：1
孟月萍 《广东教育学院学报》2007,27(5):110-112
网络课程教学设计环节是建设一门优质网络课程的重要保障,而学习活动设计又是网络课程设计的核心之一.因此,在高校网络课程设计的基础上注重增加各类网络教学活动将有助于学生对知识的掌握,以网络教学活动支撑教学目标及教学策略的实施. 相似文献
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郝玲玲 《中国教育技术装备》2010,(21):45-46
现代信息技术的迅猛发展,特别是Internet与校园网的接轨,为学校教育教学提供了丰富的教学资源。网络课程作为教学资源中一种主要的表现形态,日益显示出蓬勃发展的生机。详细阐述网络课程的教学设计方法,指出教学设计是网络教学的关键。 相似文献
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网络课程中的教学设计 总被引：1，自引：0，他引：1
建构主义理论指导下的教学设计,在远程教育网络教学中的应用主要体现在网络课程资源的设计与开发和网络课程的教学过程控制两个方面。在遵循教学设计一般规律的同时,还应充分考虑网络环境的创设和条件的限制。 相似文献