从文化角度透视新概念英语

此文是对中国最典型的英语语言教材一新概念英语的分析。本文确认了该教材中强调的文化内容及方法论，并由此发现新概念英语适合中国学习者在特定的学习阶段中的运用。随着中国受到的全球化冲击，交流能力将被优先考虑，而此文发现本教材并不能完全满足此要求。     

从文化角度透视新概念英语

此文是对中国最典型的英语语言教材-新概念英语的分析。本文确认了该教材中强调的文化内容及方法论,并由此发现新概念英语适合中国学习者在特定的学习阶段中的运用。随着中国受到的全球化冲击,交流能力将被优先考虑,而此文发现本教材并不能完全满足此要求。     

以英语语言文化为媒介,推动汉语语言文化全球化,增强国家文化软实力

全球化虽然缘起于经济领域,其发展速度却极快,现已延伸至政治、文化等各个领域。就我国而言,相对于经济的发展速度,文化领域的发展还处于相对滞后的状态。当今世界正处于大发展、大调整、大变革时期,弘扬中华文化、增强国家文化软实力、努力建设社会主义文化强国一直是我们孜孜以求的目标。本文从中国文化软实力建设面临的困难、英美语言文化的优势两个方面出发,试分析以英语语言文化为媒介,推动汉语语言文化全球化,增强国家文化软实力的途径。     

英语语言中的性别歧视及其文化内涵

性剐歧视是社会一类性别成员对另一类性别成员所持有的缺乏充分事实依据的偏见.而语言作为思想的外表及人类最主要的交际工具,直接反映出语言使用者的社会价值现、民族的文化积淀和思维方式.英语语言中有大量的性删歧视语.文章通过英语语言在称谓、构词、涵义等方面的性别歧视现象,揭示其文化内涵.     

从全球化的角度重审英语文化教学

文化教学是英语教学重要的组成部分,学生的跨文化交际能力也是英语教学的重要目标之一。在全球化背景下,英语作为国际语,其地位已得到确立和承认。英语国际化和本土化势的趋势必要求我们重新审视英语及其文化教学的目标、内容和方式等。从全球化的角度重新审视了全球化背景下英语的性质,探讨目前英语文化教学中存在的亟待解决问题,同时提出一些建设性的建议,以期引起对英语文化教学的重新认识与重视。     

探索英语语言研究中的英语文化问题

语言是一面镜子,它反映一个国家的文化并揭示其内容.语言和文化相互影响和制约.美国语言学家萨皮尔曾经说过:"语言背后有某种东西,没有文化,语言就不能存在."文化是语言最重要的属性之一,两者是部分相交的.假如一个民族或者国家没有了文化,那么语言也就失去了它存在的意义.无论什么语言,实际上都是一种用来表达文化的符号.文化的活力取决于语言,语言的价值体现在文化.     

英语的全球化与语言的多样性

伴随全球化进程，英语已成了当今世界的主导性语言，并在全球范围传播和普及。英语的全球化给世界语言多样性的生态样式带来了极大的破坏。因此，及时采取措施对策，反对英语的霸权，保护世界语言多样性的生存样式已是刻不容缓。     

高职英语语言文化特点分析

我国教育体系就十分重视英语学科的教育,"外语"成为英语教育的别称就很能说明这个现象。作为高等教育一部分的高职教育也设置大量课时来教授英语课程,基本上使得英语成为学生的"第二"语言,经过这么多年的积累,高职院校形成了一定的英语语言文化。英语语言作为一种语言,具备固有的特点。只是在高职院校学习过程中,不免掺杂了我们高职院校的特征,使得我国高职英语语言文化呈现出自身特有的特点。本文在分析高职英语语言文化现状的基础从应试教育的影响、教学方式、使用氛围和缺乏国际化几个方面阐述高职英语语言文化的特点。旨在将现在情况阐释清楚,以便分析原因,提出解决办法,提高高职英语语言学习的质量。     

从文化角度浅析澳大利亚英语变体特征

澳大利亚英语是英语语言当中的一种变体形式.它与英国英语和美国英语等其他变体英语相比有着明显的差异.毫无疑问这些独具特色的差异都归因于澳大利亚丰富的多元文化的影响.本文将从土著文化,早期移民文化,外来文化和本土文化等四方面入手,分析澳大利亚英语变体的主要特征.本文作者旨在通过分析研究,促进人们对澳大利亚语言文化的理解和学习.     

英语语言教学中的文化因素分析

语言与文化紧密相连,英语语言中包含着丰富的文化内涵,但在实际教学中往往忽视了文化教学的重要性。本文在了解英语语言文化重要性的基础上,论述了在英语教学中融入文化教学内容的作用,能够有助于提高学生对英语知识的理解程度,还让学生了解到英语的社会文化背景,认识到中西方文化的差异,有助于加强学生文化意识,提高英语综合运用的能力。     

重视英语语言文化的学习

语言是文化的载体,是文化的主要表现形式,语言的本质差异就是文化差异。语言是随着民族的发展而发展的,它是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。语言不能脱     

从语义学角度谈英语委婉语的文化内涵

英语委婉语是世界文化中普遍的语言现象,当说话者感到直率的说话不妥,怕引起听话者的误解,出于礼貌,含蓄,通过遣词调整来克服心理障碍,这种特殊的雅语就叫委婉语。从语义学的角度探讨了委婉语的语用场合及文化使用价值。     

英语语言教学中的文化因素分析

英语语言本身就具有一定的枯燥性,这种枯燥的学科性质使许多学生对英语语言学习望而生畏。正是这样的一个貌似枯燥的学科却包含着丰富的文化内涵。英语语言教学的整体结构和内涵是在语言学的基础上发展起来,具有语言学的文化本质。本文就结合英语语言教学的内涵和背景对英语语言教学中的文化因素进行分析。     

语言背后的文化透析——以英语为例

语言在人类的一切活动中都起着十分重要的作用,是人类社会生活不可缺少的一个部分。语言是文化形成和发展的前提,文化的发展也促进了语言的丰富的发展。该文就是通过英语学习和教育来论证了语言和文化间互相渗透的关系。     

英语语言文化对汉语的渗透分析

随着经济的发展,国际之间的交流逐渐加强。英语对汉语产生了很大的冲击。人们用音译或者意译的方式被翻译成汉语。从19世纪开始,西方的文化对我国的文化产生一定的影响。很多西方文化词语进入到我国。一些化学元素等都引入了我国的教育中。21世纪是经济快速发展的时期,全球经济发展逐渐加快,信息技术不断应用,英文随处可见,对我国的汉语发展造成一定的冲击。本文主要研究英语语言文化对汉语的渗透分析,供读者参考。     

英语习语的文化渊源

每一种语言都有其独特的习语，而学外语的人经常在理解这些习语时感到很困难，因为有些习语的含义不能单从字面来判断，每个习语都有它的典故，背景和特定的化内涵。     

新时代新形势下语言文化输出及应对策略

本研究立足于如何更好地推动语言文化输出,有助于促进不同文明间的交流与共同进步.文章概览了世界各大语言文化的输出历史,以定性分析的方法剖析了英语及文化输出过程,以定量推导的方法解析其传播特点与语言特性的关联,以整体对比的方法说明英汉的结构和内涵区别.指出在当今世界大变局形式下推动汉语输出交流的意义,文章认为需要树立整体观...     

了解社会文化知识 促进英语学习

语言是文化的载体,语言和文化相互依存。了解英美社会文化知识,是理解英语语言内涵的必要条件。在学习英语知识,提高英语运用技能的同时,掌握必要的英美社会的文化知识,并注意本国文化和英美文化间的差异,对促进英语学习有重要作用。     

从赞美的方式看语言与文化的关系

众所周知,语言和文化之间是相互影响,相互作用,密不可分的。语言学家和社会学家们都在不断努力地寻求这两者之间的确切关系。在学者们各种各样的观点中,有一点是毫无异议的,那就是语言作为一种工具是深深地植根于文化当中。因此,在社会中学习语言的途径之一就是试着找出诸     

浅谈英语的语言文化教学

谈及英语教学,人们往往只想到听、说、读、写、译几项基本技能的训练和培养,却忽视了对英语语言所承载的文化的教学。学生虽然学习了英语语音、语法和词汇,有相当的听、说、读、写、译能力,但由于缺乏对英语语言文化的了解,不能用英语深入、灵活、得体和有效地表达思想。所以,在英语教学中,不仅要讲解语言知识,训练语言运用能力,而且更要加强有关语言文化知识的传授。