关于建立健全高校刨先争优长效机制的思考

胡锦涛同志强调,深入开展创先争优活动,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。高校要实现和保障创先争优活动的经常性、持续性、实效性,就必须在科学管理、学习教育、服务师生员工、选树典型、考评激励和运行保障等六个方面建立健全创先争优活动的长效机制。     

高校“创先争优”常态化、长效化机制研究

在高校党的基层组织和党员中开展"创先争优"活动,是新形势下加强高校党的先进性建设的有效载体和有力抓手。实现高校"创先争优"活动的常态化、长效化,可采取以下方法:建立健全激励约束机制;广泛吸收广大教职工群众参与考评;建立健全高校管理措施的统筹结合;发挥先进典型的示范作用;全体党员要以积极的心态接受党性锤炼。     

创先争优长效机制的实践探索

正一、建立创先争优长效机制的必要性(一)建立创先争优长效机制是保持党的先进性和纯洁性的根本要求。创先争优活动是党的先进性建设在新形势下的实践创新、理论创新和方法创新。我们党的性质决定了自身要长期保持其信仰不动摇,旗帜不变色,就要将     

以创先争优促进高职院校基层党建工作

创先争优赋予党的先进性建设以鲜明的时代特色,是党的先进性建设的一种新的实践形式,是新形势下加强高职院校基层党建的重要举措。要以创先争优为契机,充分发挥基层组织的战斗堡垒作用和广大师生党员的先锋模范作用。     

关于构建高校基层党组织创先争优活动长效机制的思考

高校党的基层组织的和谐稳定发展,应通过构建创先争优活动长效机制来予以保障;这种机制主要包括学习教育机制、组织领导机制、典型示范机制和内外监督机制等方面内容;创先争优活动作为一项长期系统工程,必须加强制度建设,创新活动载体,统筹谋划各项工作,以确保其持续有效开展。     

构建高校创先争优长效机制的实践与思考

党的十八大强调,要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平。高校肩负实施科教兴国和人才强国的重要使命,构建高校创先争优长效机制,是增强高校创先争优活动实效性的一项制度保障。以创先争优为动力加强基层党组织建设;抓好构建创先争优长效机制的基础工程——学习型党组织建设;以优良的党风带动和推进师德建设。     

围绕中心工作 明确争创主题 深入推进全省教育系统创先争优活动——在云南省教育系统创先争优活动推进工作会议上的讲话

同志们： 深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。开展活动以来,全省教育系统的创先争优活动开局良好、进展顺利。根据中央、省委和教育部新的精神及工作要求,我们召开今天的会议,汇报交流活动开展的情况,安排部署下步的工作,推进创先争优活动在全省教育系统扎实深入开展。下面我讲3点意见：     

高校基层党务管理与创先争优工作创新研究

在高校党组织和高校党员中开展创先争优活动,是党的十七大作出的重大部署的集中体现,是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化,对于进一步加强党的执政能力建设和先进性建设、夯实党执政基础,为推进中国特色社会主义伟大事业、全面实现小康社会建设目标提供坚强保证,都具有重大的现实意义.要通过在高校中开展创先争优活动,推动广大基层组织和高级知识分子党员深化对党的认识.高等学校肩负着为国家培养社会主义事业建设者和接班人的光荣任务和光荣使命.     

论创先争优与加强党的自身建设

在党的基层组织和广大党员中深入开展创先争优活动,促进社会和谐、密切党群关系是新形势下加强党的先进性建设和提高党的执政能力建设、夯实党的执政根基的有力抓手和有效载体。是进一步加强党的自身建设的重要举措。从我党走过的近90年历程来看,党的先锋队性质没有变,创先争优是中国共产党的本质特征和不懈追求,党通过对自身建设的不断探索,提出要全面推进党的建设这一新的伟大工程,而加强理论武装,推动科学发展有必要搭建党校平台。     

加强高校党的先进性建设的制度创新

一、坚持和完善党委领导下的校长负责制,为构建保持高校党的先进性长效机制提供根本保证高校党的先进性建设是高校党建工作的根本任务。武汉大学党委深切体会到:加强高校党的先进性建设,必须突出制度建设,建立健全保持高校党组织和共产党员先进性的长效机制,其中最根本的就是要     

“80末”大学生党员先进性状况的调查报告

先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在。在高等学校的学生当中发展党员、保持共产党员的先进性是实施人才强国战略、提高为民族复兴而奋斗的一代新人政治素质的迫切需要,是以党建为核心、全面加强学生思想政治工作的最为有效的途径。"80末"大学生党员在高校保持了较高的先进性,发挥了党员的先锋模范带头作用,但依然存在着一定问题。     

中国共产党加强自身建设的经验研究

中国共产党的90年是在不断加强自身建设中发展起来的。坚持把思想建设放在党建的首要位置,解放思想、实事求是、与时俱进;坚持党的宗旨、贯彻群众路线;围绕党的中心工作开展党建;立足提高党的战斗力、加强党的组织建设;发挥共产党员先锋模范作用,构建、保持和发展党的先进性的长效机制;全面协调可持续地推进党的建设;改革创新,建设马克思主义创新型政党,是党加强自身建设的主要经验。推进新时期党建伟大工程,需要创造理想信念教育、意识形态建设、反腐倡廉建设、民主建设、先进性建设和解决新时期人民内部矛盾的新经验。     

党员退出机制问题研究综述

党员退出机制是执政党自身建设的重要环节,是保持党的先进性与纯洁性的重要手段。该文章从党员退出机制的内涵、完善党员退出机制面对的新形势、党员退出机制的建设路径等方面进行整理和归纳,期望能为此研究的深入尽绵薄之力。     

高职大学生党性锤炼活动的内容和方式方法探研

科学遴选高职院校基层党组织培养活动的内容载体、改进创新学生党员党性教育活动方式方法,既是提高基层组织凝聚力和战斗力的重要途径,又是有效增强高职大学生党性修养的迫切需要。本文总结了新时期党性要求的主要内容和高职大学生党员的党性现状;从高职大学生党建工作的视野和以生为本的角度,对锤炼高职大学生党员党性有关活动的内容和方式方法进行了初步探讨。     

刘少奇党性修养理论再认识

刘少奇关于党性修养的理论 ,在他关于党的学说中独树一帜。其内容主要包括 :共产党员的党性是无产者阶级性本质的最高体现 ;始终代表先进生产力的发展要求是共产党人党性修养的本质特征和要求 ;坚持并代表先进文化的前进方向是共产党人永葆自身先进性的根本 ;始终代表最广大人民的根本利益是共产党员党性修养的集中体现。结合新的时代特征准确完整的理解和把握这一理论 ,对加强新时期我党的建设具有很强的指导作用     

中国共产党的执政能力提升探析

中国共产党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局。面对世情、国情、党情的发展变化,正确理解党的执政能力建设的科学内涵,从加强党政班子建设、坚持以人为本、建设学习型政党和完善政党体制建设等方面来提升执政党的凝聚力、影响力、战斗力和推动力是十分重要的。     

独立学院学生党建进社区的“四性”探究

服务性是新时期高校学生党建的目标任务,先进性是创先争优活动的理论品格,服务性与先进性有着紧密的逻辑,是党的建设的重要内涵和目标。因此,独立学院学生党建必须紧扣这一目标,积极探索后勤社会化和学生管理社区化形势下,学生党员服务站等学生党建进社区工作机制的制度化建设。     

从“存亡”论到“危险”论:党的作风建设的语境转换

改革开放之初,邓小平、陈云强调执政党的作风关系党的生死存亡.在新的历史条件下,胡锦涛提出“脱离群众的危险”“消极腐败的危险”,表现出强烈的党建关怀和鲜明的忧党意识.从“存亡”论到“危险”论,显示了党中央领导在加强党的作风建设上思想的继承和创新的统一.实事求是、群众路线等党的作风建设老话题,在新的历史条件下具有了时代新涵义.党的作风表现在很多方面,但其中最根本的是由马克思主义群众观决定的紧密联系人民群众的作风.“以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设”,是新的历史条件下马克思主义政党作风建设的战略聚焦.保持和发展党同人民群众的血肉联系,必须从新的历史条件出发,增强党的作风建设路径的科学化.     

党的先进性建设与高等学校育人职能的实现

党的先进性建设是关系到马克思主义政党生存发展的根本性问题。在高等学校加强党的先进性建设是促进社会主义高等教育功能实现的有效手段。高等学校的育人职能是党的先进性的重要体现,高等教育的改革和发展符合党的先进性建设的要求,因此,必须在高等教育语境下加强党的先进性建设。