唯物史观的壮丽战歌——读《贺新郎·读史》

在纪念伟大领袖和导师毛主席逝世两周年的日子里,捧读最近发表的三首毛主席诗词,更加激起了我们对毛主席的深切怀念和崇敬的感情。读华章,倍思亲。我们受到了巨大的教育和鼓舞。《贺新郎·读史》雄视千古,气势磅礴,是一首唯物史观的壮丽战歌。在这首词     

情深似海 志比天高——读毛主席的《贺新郎》词

在毛主席逝世两周年的时候,读到新发表的毛主席的三首诗词《贺新郎》、《七律·吊罗荣恒同志》、《贺新郎·读史》,真是悲喜交集.想到毛主席离开了我们,自然感到悲切;但现在读到他的思想深空邃,艺术高超的三首诗词,使我们受到形象化的毛泽东思想的教育,又自然感到欣慰.《贺新郎》是五十五年前毛主席在告别杨开慧同志时写的词作,是一首别离诗、爱情诗.就我们见到的,这是毛主席已发表的诗词中最早的一篇,而且写的又是爱情题材,独具一格,所以读后,特别新人耳目.这首词,以委婉的格调,深挚的感情,抒写了离别的情景,表达了毛主席对杨开慧同志的无限忠诚和热爱,抒发了对革命理想的热烈向往和进行革命斗争的坚定信心,具有深刻的思想意义和动人的艺术力量.     

华主席指引我们学共大——再颂华主席是高举毛主席教育革命旗帜的光辉典范

今年四月十二日《人民日报》发表了本刊记者写的题为《华主席是高举毛主席教育革命旗帜的光辉典范》一文。为隆重纪念伟大的领袖和导师毛主席逝世一周年,欢呼毛主席的光辉教育革命文献《七·三○指示》全文发表,本刊这期特刊载《华主席指引我们学共大——再頌华主席是高举毛主席教育革命旗帜的光辉典范》。     

重比翼 和云翥——读毛主席1923年写的《贺新郎》词的初步体会

在毛主席逝世两周年之际,毛主席的三首诗词发表了!喜出望外,激动不已。捧读之下,伟大、光辉的领袖形象如在眼前,令人无限敬仰,衷心热爱。 1923年写的《贺新郎》词,反映了毛主席青年时代和爱人、知己、战友杨开慧同志,共同怀着为改造中国与世界的崇高理想坚决奋斗的生活和意志,有深刻的教育意义。建党初期,党内路线斗争激烈,党外阶级斗争任务艰巨,毛主席为革命辛勤奔波,积极战斗。1921年“一大”,毛主席把马列主义与中国革命实践相结合的正确思想战胜了李汉俊、李达的“合法主义”和张国焘、刘仁俊的“左”倾关门主义,马列主义的革命党在中     

学习毛主席诗词三首

“形象思维第一流,文章经纬著千秋。”新发表的毛主席诗词三首,以革命斗争、反修斗争的诗教,给我们以巨大的教育与鼓舞。社会实践是检验真理的唯一标准。史诗《贺新郎·读史》,形象地显示出马克思主义实践观、历史观的革命锋芒。     

怀念毛主席

毛主席逝世时,我写了《八声甘州》一首,没有发表。七年后,又值毛主席诞辰九十周年,刊出此词以志怀念。 听哀歌频播撼全球,眼泪总难收。念山河百战,丰功伟绩,涌上心头。怎信重阳将近,噩耗在中秋。幸雄文永在,诗史长留。     

学习毛主席诗词三首

在纪念伟大领袖毛主席逝世两周年的日子里,发表了毛主席诗词三首,这是全国人民政治文化生活中的一件大喜事。我们捧读诗篇,心潮澎湃,倍增缅怀思念之情。毛主席虽已离世两年多了,但这诗词仍以其丰富深远的思想内容给我们深刻的教育,真挚深厚的情感给我们强烈的感染,深远的意境、健美的笔力又给我们巨大的艺术享受。这三首诗词同毛主席的其它诗词一样,是文艺创作的明珠,将永放光芒。     

巨大的鼓舞 深刻的教育——学习叶副主席七律《重读论持久战》

我们敬爱的叶副主席在一九六五年九月挥笔写下的七言律诗《重读论持久战》,展开了中国革命战争的壮丽画卷,热情颂扬了战无不胜的毛泽东思想的无比威力。在庆祝中国人民解放军建军五十周年的日子里,在纪念伟大领袖和导师毛主席逝世一周年的时候,我们认真学习了这首战斗的诗篇,受到巨大的鼓舞和深刻的教育。它激励着我们在以华主席为首的党中央的英明领导下,坚决捍卫和高举毛主席的伟大旗帜,继承毛主席的遗志,坚持无产阶级专政下的继续革命,去夺取抓纲治国的新胜利。     

把工作重点转移到教学上来——学习《不断革命》的一点体会

去年十二月二十六日,为了纪念毛泽东同志诞辰八十五周年,中央及地方各报均正式发表了毛泽东同志的光辉著作《不断革命》。认真学习这篇文章,对我们领会和贯彻党的十一届三中全会的公报精神,特别是关于从今年起把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,将会得到新的启发和帮助。一《不断革命》是毛主席于一九五八年一月写的《工作方法六十条》(草案)中的一条,中心意思是说,在马克思主义的不断革命理论与中国革命具体实践相结合的原则指     

读毛主席一九二三年《贺新郎》词

不久前发表的毛主席一九二三年《贺新郎》词，是毛主席写给杨开慧同志的赠别之作。它以深刻的艺术笔触，生动地表现了无产阶级革命侣伴建立在共同的战斗生活和崇高的革命理想基础之上的真挚爱情，是我们学习伟大领袖毛主席和革命先辈杨开慧同志的高尚情操、博大胸怀的形象教材，也为我们今天如何描写无产阶级爱情树立了光辉的榜样。     

继续革命攀高峰——学习毛主席词《水调歌头·重上井冈山》

我们怀着极为喜悦的心情，学习了毛主席一九六五年写的《水调歌头·重上井冈山》和《念奴娇·鸟儿问答》两首词。这两首词在战斗的一九七六年元旦发表，具有重大的政治意义和现实意义。《重上井冈山》这首词是我们跟随伟大领袖毛主席进行新的长征的战斗号角，她将鼓舞着我们在继续革命的大道上，勇往直前，排除万难，永攀高峰！     

伟人的爱情之花——读毛主席诗词《虞美人》、《贺新郎》与《蝶恋花·答李淑一》

就目前已公开发表的毛主席诗词50多首来说,以爱情为主题的诗词只有《虞美人》、《贺新郎》与《蝶恋花·答李淑一》3首.《虞美人》成诗最早,写于1920年,全词是:堆来枕上愁何状,江海翻波浪.夜长天色患难明,无奈披衣起坐薄寒中.晓来百念皆灰烬,倦极身无恁.一勾残月向西流,对此不抛眼泪也无由.     

《蝶恋花·答李淑一》教学体会

《蝶恋花·答李淑一》是一首饱含着无产阶级革命激情,运用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法写成的对革命先烈的颂歌。一九五七年一月,毛主席的十八首诗词发表后,当时在长沙市第十中学任教的杨开慧烈士的好友、柳直荀烈士的爱人李淑一同志即把自己的读后感写信告诉毛主席,并附上一首怀念柳直荀烈士的旧作《菩萨蛮》,同时,要求毛主席将从前写给开慧烈士的一首词寄给她。五月十一日,毛主席在给李淑一同志的回信中,另写了这首词相赠。     

你的人民世世代代想念你——《周总理,你在哪里?》浅析

《周总理,你在哪里?》是一首悼念敬爱的周总理逝世一周年的优秀抒情诗。作者柯岩同志是我国著名的一位革命诗人。 敬爱的周总理是伟大的领袖和导师毛主席的久经考验的亲密战友,伟大的无产阶级革命家,杰出的共产主义战士,党     

伟业挚情比翼飞——学习毛主席为杨开慧同志所作《贺新郎》词

毛主席为杨开慧同志所作《贺新郎》词写于一九二三年,这是我党和我国革命发展的重要时刻.自一九二一年中国共产党成立后,全国革命运动轰轰烈烈地展开,工人运动也出现高潮,毛主席领导的安源路矿罢工的胜利更促进革命斗争的发展,这使帝国主义及其走狗北洋军阀极为恐慌,他们疯狂反扑,血腥镇压京汉铁路工人大罢工,制造了震惊中外的"二七惨案",革命暂时处于低潮,斗争形势严峻.为了组织革命力量,促进新的高潮到来,毛主席奋不顾身奔走四方.一九二三年四月,他从湖南奔赴上海、     

诗情·哲理·画意——读毛主席《诗词三首》所想到的

最近发表的伟大领袖和导师毛主席的《诗词三首》,以其真切浓烈的阶级感情,博大精深的革命哲理,鲜明生动的艺术形象,使我们在思想感情上受到了巨大的教育和感染,在文艺创作上也得到了深刻的启示和鼓舞。如果说去年年底发表的毛主席《给陈毅同志谈诗的一封信》是从理论上给我们阐明了文艺创作的客观规律和新诗发展的正确方向,最近发表的毛主席《诗词三首》则是从创作实践上为我们作出了光辉的榜样。     

“红旗跃过汀江”

毛主席这首《清平乐》是"一九二九年秋"做的,在刊本上标题为《蒋桂战争》.关于这首词,我在一九六二年曾经写过一点读后感.目前《光明日报》准备把主席的墨笔手迹发表,同时要我再写出一些体会.我很高兴地接受了这个任务.这首词无论从内容上或者格调上来说都是革命的词.要读懂得这首词,首先要重新温习一下当时的革命形势.当时的中国基本上还是军阀混战时代的     

抗日战争时期和解放战争初期周总理在国统区的斗争

在隆重纪念我们敬爱的周恩来总理逝世一周年的日子里，许涤新同志怀着深厚的无产阶级感情，回忆了抗日战争和解放战争初期周总理在国统区坚决执行毛主席的革命路线，同敌人进行英勇斗争的光辉事迹，曾在一些单位作过报告，本刊发表时又经作者作了修改和补充。     

《有的人》的对比艺术

《有的人》是臧克家同志在新中国成立后,为纪念鲁迅逝世13周年而写的。这首诗是通过揭露批判鲁迅先生的对立面——一切骑在人民头上的反动派——来衬托伟大战士鲁迅的,因此,全诗从“人生观”、“对人民的态度”、“人民对这两种人的态度”三个方面进行鲜明的对比,     

学习毛主席词《贺新郎·读史》

在伟大领袖和导师毛主席诞辰八十五周年之际，我们捧读他老人家的光辉词章《贺新郎·读史》，心潮澎湃，更增怀念之情。毛主席这首词笼今罩古，深含哲理，是一曲历史唯物主义的伟大颂歌。它的灿烂光华，有如高耸云天的灯塔，照亮了人类的锦绣前程。它将永远激励我们为实现毛主席的宏伟遗愿，为在全世界实现共产主义奋斗终生。