杂技学员的培训之路

杂技艺术,是一门综合性形体表演艺术,它涉及到运动生理学、运动训练学、力学、心理学等诸门学科。杂技艺术要振兴,要发展,就要培养训练出既有过硬的杂技技巧,又能尽快出节目(缩短杂技节目周期)的新一代杂技演员,就必须从学员抓起,还必须以科学的训练方法进行教学。因此,对杂技学员的基本功和节目功的训练以及对教与学心理     

杂技学员的培训之员

杂技艺术,是一门综合性形体表演艺术,它涉及到运动生理学、运动训练学、力学、心理学等诸门学科。杂技艺术要振兴,要发展,就要培养训练出既有过硬的杂技技巧,又能尽快出节目（缩短杂技节目周期）的新一代杂技演员,就必须从学员抓起,还必须以科学的训练方法进行教学。因此,对杂技学员的基本功和节目功的洲练以及对教与学心理生理素质等诸方面作较系统的分析、研究,是杂技界应该重视和值得探索的课题。     

杂技基本功腰、腿、顶的训练及选材

杂技基本功训练是杂技专业教师必须熟练掌握的技能,也是杂技演员必不可少的一项洲练、这里所说的基本功是指朵技腰、腿、顶的洲练一优秀杂技节目部离不开基本功的组成,许多获奖和观众喜爱的杂技节目更是基本功的极致体现,     

少儿田径运动员的早期发现和培养

一、科学选才,培养竞争意识早期发现和培养是进行多年系统训练的第一步,在科学选材的基础上,将具有良好体育天赋的少年儿童加以严格、科学地培养训练。在选材和育材上要有长远的规划,科学选材又是发现、培育、输送的前提,是培养造就高水平运动员的重要环节。教练员在选材时要认真鉴别少儿生长发育程度、     

杂技训练中的保护与帮助

众所周知,杂技是对人体机能的潜力挖掘,是不断冲刺和挑战人体潜能的极限表演,其最大的特点之一就是惊险。在现实的杂技训练中,杂技演员经常因为练习高、惊、险的难度技巧而受使身体受到运动创伤,并在日后留下长久病痛,影响着杂技事业的发展。因此,如何做好杂技演员在训练中的保护与帮助工作,使其在训练过程中将身体的伤害降低到最小程度,避免训练走弯路和做无用功,     

关于加强杂技教师职业道德建设的思考和建议

杂技教师是杂技训练中直接负责培养和训练学员的教育者,因其教育性质的特殊性,训练工作的成效不仅取决于教师是否精于技术训练、执教能力和科学的教学方法,更取决于教师的职业道德修养对训练过程所产生的内在影响。目前,人们对前者较为重视,对后者较为忽略。鉴于此,有必要对加强杂技教育职业道德建设进行深入的思考和探讨,推     

浅谈业余体校田径运动员选材

近几年来我校业余训练田径运动水平进展来看，所训练的条件训练手段和选材方面的差异不够理想。田径运动员水平不断发展的一些地区的运动水平提高的原因就在于科学训练和科学选材制度得到不断的完善，因而使训练质量不断提高，选材过程中预测准确率不断上升。由于田径运动的发展现代科学成就不断应用训练领域中来，人们对训练的科学规律的认识不断深入。所以训练的条件、训练的手段和方法方面的差异越来越缩小，因而去培养那些心理素质能够达到省级水平有才能的青少年运动员的身体素质，当今科学育材与科学选材的焦点超越各地区水平的关键。     

越野滑雪运动员选材问题的探讨

通过从事越野滑雪选材与训练的实践,并结合越野滑雪项目的特点和规律,对如何选材和科学训练的安排进行阐述,从中证明科学选材、科学训练是培养高水平越野滑雪人才的重要基础.     

浅谈儿少游泳运动员选材

对儿少游泳运动员多年训练培养成才的实践过程及其训练计划有关数据和训练方法手段进行对比、分析，并按运动训练相关科学理论加以概括总结，得出儿少游泳运动员选材中的“身体形态选材”、“水感选材”、“心理素质选材”，是提高儿少游泳运动员训练成材率的重要因素。     

浅谈培养儿童跳水兴趣及心理分析

根据儿童时期的心理特征,进行早期的启蒙和教育训练,除了科学训练、科学选材、严格管理以外还要进行儿童早期的心理培养。     

浅析选材、训练与恢复的关系

选材的正确与否对以后的培养和训练有着直接的关系。运动员选材是运动训练科学研究中的一个重要课题,也是训练实践中需要迫切解决的一个重要环节。具体来说,选材就是根据本运动项目的特点和要求,以科学的方法进行测试和预测,并经过一定时间的考察,从众多的选择对象中,准确地选拔出那些各方面条件优越、适合于本项运动所需要的人才。其目的是从小进行系统的训练,以期望为将来创造良好的运动成绩打基础。     

对少年铅球运动员基础训练的探讨

一、遵循少年铅球运动员训练规律,科学选材。优秀投掷运动员成功的关键在于科学选材和少年儿童时期的基础训练。按照青少年发育规律,只有在科学选材的基础上,才能发现人才,对有发展前途的好苗子,主要任务是打好基础训练,培养本项目的兴趣,改进和强化训练手段是加速后备人才培养的关键。铅球     

加强少儿中长跑运动员的早期培养

少儿中长跑运动员早期培养关键是在科学选材的基础上,从小培养他们攀登高峰的决心和顽强的意志品质。对少儿优秀人进行全面、系统的多年训练,制定长远的训练规划,建立一套完整而科学的训练体系。     

浅析少儿游泳训练中的超前现象

竞技体育发展至今，科学选材、科学训练已成为竞技水平提高的重要因素，优秀运动员的成长过程是贯穿科学选材、科学训练的系统工程。少儿游泳训练是优秀游泳运动员训练过程关键的时期。在刚刚结束的悉尼奥运会上，我国游泳项目成绩不尽人意，落后的原因是多方面的。我国优秀选手整体水平不高，实力单薄，与选拔、培养少儿运动员有着必然联系。     

越野滑雪运动员选材问题的探讨

通过从事越野滑雪选材与训练的实践,并结合越野滑雪项目的特点和规律,对 如何选材和科学训练的安排进行阐述,从中证明科学选材、科学训练是培养高水平越野滑雪人 才的重要基础。     

从生理生化角度谈游泳选材与训练

竞技游泳水平的提高,一定程度上有赖于科学的选材和训练。把握好选材的关键和训练的实质,合理、科学地制定有效方案,将更好地发挥训练的作用。本文从需氧量、心脏功能、训练量等生理、生化角度简谈科学选材和训练原理,以助于我们接近和培养优秀运动员。     

教师的讲与听和学生的听与讲——试论师生换位思考的教学意义

近些年来,无论是全国性的理论研讨会或教学经验交流会,只要人们一谈起杂技教育教学,几乎清一色的离不开：科学化、理论化、规范化或提高杂技演员的综合文化素质等等一系列宏观的研讨课题。倡导科学化、理论化、规范化教学理念,呼吁提高杂技演员的综合文化素质,当然是杂技发展到一定阶段的必然走向和要求。但作为一个亲临第一线的杂技教师而言,总觉得有些杂技理论文章写的目标太大,所追求的理想太远,离我们每日在现场的实际训练相去甚远。     

浅谈业余运动员的选材

关于运动员选材专著很多，但是真正做好选材工作是不容易的，特别是选出世界冠军、奥运冠军是难上加难。我们基层教练，要认准自己的工作位置和责任，我们的责任用十个字基本可以概括：发现、吸收、夯实、培养、输送。体育界有句格言，运动员的成功，选材是成功的一半。在后备人才培养中选好材是关健，辅之科学，系统的训练手段，才可出现优异成绩。否则教练员水平再高，训练水平再科学，事业心再强，成绩也不会显著，因此应在选材上多下功夫，多投入精力。我国现有训练体制大体为县、市级体校——省级专业队——国家专业队，层层相接，环环相连，中国很少有奥运冠军是从普通学校直接进入国家队的，也很少有从县、市级体校直接参加奥运会的。奥运冠军都离不开县、市级体校的基础培养。如果我们忽视了选材这一关，就无法保证各训练环节的质量，奥金也属隔河相望。为了体育事业的更大发展，基层教练的首要任务是选好材夯实基础，选拔高水平运动员是我们的责任，也是攀登世界体育高峰的先决条件。在高水平竞技人才培养中，业余训练很重要，选好优秀苗子更为重要。我深深认识到科学选材是研究人体潜能和预测运动员未来发展的一门学科，是运动训练不可缺少的组成部分，我们深知再科学的训练也离不开科学的选材，只有科学选材与符合客观规律的科学训练相结合，才可培养出优秀的运动员。     

杂技演员心理训练之我见

如今,无论在舞台上,还是在赛场中,杂技总会让人感到耳目一新的振奋。然而,在与杂技相关的诸多要素中,杂技演员心理训练问题还尚未引起广泛的重视。众所周知,杂技演员在表演或比赛时,其心理状态会直接或间接地影响技艺的发挥。其成功与失败,不但取决于本身的技艺水平,同时还取决于其心理控制能力。杂技演员并非天生就具备了较好的心理素质,要想使杂技演员在表演或比赛时具有相应的心理适应能力,就必须进行必要的心理训练。通过训练,使杂技演员对杂技技艺及与其相关的事物能够有相对正确的理解和认识。只有这样,杂技演员才能在充满变数的表演或比赛中保持正常的心理状态,发挥稳定的心理智能。     

浅谈科研在举重运动员选材和训练中的重要作用

选材的正确与否对以后的培养和训练都有着直接的关系．运动员选材是运动训练科学研究中的一个重要课题。也是训练实践中需要迫切解决的一个重要环节。具体来说。选材就是根据本运动项目的特点和要求．以科学的方法进行测试和预测．并经过一定时间的考察．从众多的选择对象中．准确地选拔出那些各方面条件优越：适合于本项运动所需要的人才。