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相似文献
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1.
汪勇 《青海科技》2013,(4):70-77
石嫣,作为“分享收获”的创始人、国内社区支持农业的推动者,一直在从事农业和食品安全领域的实践工作,但是,她的内心一直有一个办幼儿园的愿望,  相似文献   

2.
《科学生活》2008,(10):38-39
人格教育通俗来说就是将孩子培养成真正的人,就是教孩子"学会做人"。家庭是孩子人格形成的第一环境家长是孩子的第一任老师。良好的家庭教育对塑造孩子健康人格具有积极的作用和深远的影响。孩子的"全面健康",不仅仅指身体的、生理的健康,还包括心理的、精神的健康即人格健康。通常我们把家庭对孩子的影响分成三类,  相似文献   

3.
田妮妮 《科教文汇》2009,(27):126-126
笔者从事多年教育工作,发现大多数人在孩子教育上易陷入误区,对孩子成长造成不利影响,归纳起来有七个方面。  相似文献   

4.
笔者从事多年教育工作,发现大多数人在孩子教育上易陷入误区,对孩子成长造成不利影响,归纳起来有七个方面。  相似文献   

5.
家庭教育是每个幼儿最先接触的教育,然而,就当前情况来看,我国幼儿的家庭教育有不少问题存在。本文结合《发现孩子》一书,谈论了家庭教育要遵从幼儿自由发展的规律,做到真正发现孩子。  相似文献   

6.
家庭教育是每个幼儿最先接触的教育,然而,就当前情况来看,我国幼儿的家庭教育有不少问题存在。本文结合《发现孩子》一书,谈论了家庭教育要遵从幼儿自由发展的规律,做到真正发现孩子。  相似文献   

7.
《科学与文化》2009,(12):43-43
在泰国华富里的一座废弃寺庙里生活着一群恒河猴,当地人认为早在10年前,它们中就有一些猴子懂得了如何剔牙。最近,科学家又发现这些恒河猴竟然还学会了利用人类的头发做牙线清洁,并且有越来越多的成员养成了这样的清理习惯。尤其令人惊讶的是,  相似文献   

8.
常常觉得自己所带的班级就像一个小的家庭,孩子们在那里生活、学习、游戏。有好玩的玩具大家分享,学会了好听的故事来讲给大家听,就连自己的生日也要让大家一起来为自己庆祝一下。但给小朋友在幼儿园的生日过多了,也不免引发我的一些思考。  相似文献   

9.
真正的教育它存在于人与人心的沟通之中,存在于无言的感动之中。特别是生活在特殊家庭中的孩子,他们渴望家庭的关爱,渴望得到尊重与理解,但他们的心却又十分的敏感,不恰当的关心对这些孩子来说,有时反而是一种伤害。而面对这些敏感的孩子,班主任就应该和家长一起,不露痕迹地与他们进行交流,不露痕迹地去感动他们,激励他们,让他们在这种水样无痕的教育中忘掉特殊家庭在心中造成的伤害,重拾往日的欢颜。  相似文献   

10.
袁红梅 《科教文汇》2012,(21):71-72
养成教育是关系到孩子一生的教育,本文从一个案例出发,从家长的角度去探讨如何对孩子进行养成教育。  相似文献   

11.
落伍,保守,代沟已变成鸿沟!你面露不屑.愤而起身离去——我们的谈话不欢而散。 孩子,落伍不是我的错。时代赋予你们响亮的话语权.在这讲究教育民主的大氛围里.你的生气名正言顺。你们可以直斥我们的老朽.但在我们小时候这是万万不敢的。  相似文献   

12.
池莉 《知识窗》2008,(11):4-5
“早恋”,在我这里根本连问题都不是。在我看来恋爱是人的一种正常感情活动,与生俱来,早也可能发生晚也可能发生,三岁的孩子还会爱上幼儿园女教师呢,并且拥有爱的能力难道是坏事情吗?难道要自己的孩子根本就不懂得爱,是一个傻子就好吗?  相似文献   

13.
本文就孩子成长过程中所面对的困难、挫折,如何让他们从困难、挫折中接受教育,培养他们的独立意识和应付困难的勇气。  相似文献   

14.
越来越来发达的科技文明在改变并提高着人们的生存质量,同时也改变着人的生存观念。在我国经济迅速发展的形势,八十年代以后出生的独生子女物质环境的改变,家庭的骄宠,使环境与家庭正在扶持一种特殊人格:以依赖为前提的潜移默化地在苛求环境和他人的过程中,出现了自私、惧怕艰苦、心理脆弱的问题。  相似文献   

15.
去年10月19日,一个18岁的高二女生在安定门内灵光同的公厕里生下一个男婴。胡同居民说,这名女生跟姥姥生活,她不知道自己怀孕了,以为只是长胖了,而家长疏忽,也没有注意到。许多家长都很重视孩子的教育,而健康知识往往被忽略。[编按]  相似文献   

16.
社会经济的发展以及人民生活水平的提高,对于孩子的教育问题更为重视,孩子的教育投资也相应的增加。幼儿园教育在全国范围内已经普及,并且幼儿园教育的内容也因各地的不同情况有所差异。但是,在当前存在较多的是幼儿园教育小学化的现象。本文从幼儿园教育小学化现象的分析出发,探讨有效的改善措施。  相似文献   

17.
林北 《今日科苑》2014,(9):34-37
<正>当担当成为一种责任,当行善成为人生信仰,他以一步一个脚印的务实行动,用爱心照亮了一颗颗幼苗的成长,同时,也向世界演绎出真善美的力量竟是如此的绚丽多姿,如此的震撼心灵……很多人都是怀着好奇心与探究欲,走进设立在台湾桃园县大园乡沙仑村的弘化怀幼院的:这究竟是怎样的一个教育场所?为什么这里的孩子得到了"不一样的爱"和"不一样的成长"?林至信为什么能发现社会教育的"盲点"和"死角",又为何坚持个性化的行善方式和教育路线……这些问题,在人们走进孩子们的世界,解读林至信的人生轨迹和思想境界后,都可以找到清淅的答案。  相似文献   

18.
"爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度."教育是培育生命的事业,要舍得对每一个学生进行情感投入,寄予合理的期待,提出恰如其分的要求,发挥每位学生的最大的潜能;要深入细致的了解学生,真心实意地关爱学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生,嚣有这样才能教育好'学生,才能使教育发挥最大限度的作用,才能建立和谐的师生关系,架起师生间的感情的桥梁,才能让孩子在爱的暖流中茁壮成长.  相似文献   

19.
现在社会节奏快,快餐式的微学习也应运而生。我们提供给孩子自主学习的支撑要注意微、快速、便捷、高效。如何让孩子在有限的时间内提高学习、游戏的效率,让孩子更加主动、乐意的去参与学习、游戏,是我们一直在思考、研究的话题。微视频的出现让我们看到了希望,是否可以通过这样的一个辅助手段来帮助和引导孩子呢?本文将从微视频的定义、发展状况、特点、独特性、微视频在教育教学中运用的意义、成效性等方面做相关的阐述。  相似文献   

20.
刘小华 《今日科苑》2007,(16):280-280
幼儿园家长工作的现状分析:有的老师认为:"幼儿园的家长工作的目的在于教育家长。"因此在工作中常常会以家长会、宣传栏的形式教育家长应该如何如何去做,而不注意方式方法。还有的老师一味地要求家长配合幼儿完成某些教学任务,  相似文献   

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