对高职院校培养计算机软件专业人才的探索

软件产业的发展急需大量合格的软件专业人才．高职院校培养的计算机软件专业人才应具有扎实的专业知识、较强的技术应用能力、良好的语言表达和沟通能力、健康的心理素质、较高的职业道德水平、规范的职业行为和良好的团队协作精神。实现人才培养目标的关键是培养目标的定位、师资队伍的建设、实训基地的建立。     

高职院校如何培养学生公共关系素质能力

针对公关市场人才需求状况,在高职院校公关课程教学中,根据高职院校学生的特点、公共关系课程设置的与课程自身的特点,尝试运用各种教学方法和理念,对学生进行公共关系意识和公共关系素质能力的培养。     

医药营销专业人才培养研究现状与展望

医药营销专业应该培养什么样的医药营销人才、如何突出医药行业特色、怎样培养优秀的医药营销人才成为国内众多学者研究的重点。医药营销专业人才培养目标的制定、医药营销专业课程设置、医药营销专业实践教学是大家探讨最多的话题。     

浅谈高职院校财会专业人才能力培养

社会经济发展的各行各业为财会人才提供了广阔的就业场所和发展空间,就财会人才能力而言,社会的需求与学校的培养之间存在一定的矛盾。本文从培养的基本目标定位入手,在分析财会人才的运用经济法规、会计业务处理、财务管理、审计等四个方面的能力要求的基础上,提出相应的培养途径。     

高职院校电梯专业人才培养探索

开设电梯专业符合市场对电梯专业人才的需求,如何把电梯专业建设好、把电梯专业人才培养好是高职院校的一个重要课题.文章简述高职院校电梯专业人才培养存在的问题,并从加强支撑学科建设、加强专业师资力量培训、完善人才培养方案、提高实训设施现代化程度、加强校企合作、突出专业特色等方面探讨电梯专业人才培养策略.     

论高职院校艺术类专业人才的培养

高职院校艺术类专业存在专业设置不够合理，人才培养目标定位不够准确，学生自由散漫、自我管理能力较差、专业基本功和实际动手能力相对薄弱、就业观念偏狭等问题。高职院校艺术类专业人才培养必须转变观念。努力扭转“夹缝中求生存”的被动局面。     

高职医药营销“订单式”人才培养的思考

订单式人才培养在职业教育人才培养中应用广泛,已经形成了独特优势,是职业教育校企合作的有效形式之一,也是高技能人才培养的重要模式。但是,在高职医药营销专业实践"订单式"人才培养模式的过程中发现了诸多问题,有待解决。笔者针对所在院校开展的"唐星班"订单式人才培养模式实施情况进行了总结和探索,提出了完善建议,以期望对高职医药营销专业教学改革提供一定的参考和借鉴意义。     

对医药高职院校化学教学的探讨

高职教育的特点决定了医药高职院校化学教学要根据职业发展需要选择教学内容，各个教学环节应以培养能力为主线，采用具有高职特点的教学方法，加强学生应用能力的培养，使学生具备职业岗位对化学知识和技能的要求。     

对高职院校物业管理专业人才培养的思考

目前很多高职院校开设了物业管理专业。文章对高职物业管理专业人才培养的定位以及如何培养高职院校物业管理专业学生的综合素质与职业能力进行了探讨。     

高职院校金融学专业人才培养模式研究

中国高等教育结构的调整,使得高职院校在培养专业性技术人才中的作用日益凸显。本文从我国金融学专业人才供需现状的角度,剖析了高职院校金融学人才培养模式存在的问题,然后从人才培养目标、课程体系、校内外实训基地建设和师资队伍等几个方面提出相对应的建议措施。     

高职院校健康管理专业人才培养

随着时代的发展和社会的进步,人们对于自身的健康问题越来越关注了,这也促进了当前我国健康管理行业的蓬勃发展,高职院校根据市场对相关人才的需求的现实状况,开辟了健康管理专业。本文针对高职院校健康管理专业人才的培养展开讨论,着眼于健康管理人才培养的必要性和重要,高职院校健康管理专业应从实际出发,培养适用于市场的健康管理专业人才,基于高职学生的现实状况调整教学方法,改革评价体系、强化实践。     

电信高职院校营销专业重点教学内容的探索

电信企业在激烈的市场竞争中，挑战与机遇并存，电信企业越来越迫切地需要建立一支高素质的营销人才队伍去市场寻觅机会，获取商业信息。作为培养通信企业未来员工的电信高职院校，必须在学校的营销专业教学中特别关注企业文化、电信技术、营销心理、营销计划、职业素养等9个方面的重点内容。     

高职院校电子商务专业人才培养问题的研究

电子商务专业是一个新兴专业,是顺应我国向新型工业化社会转变过程中对大批高素质高技能专门人才的需求而设立的专业,然而,目前许多电子商务专业学生毕业后却难以找到对口的企业和岗位.造成这种矛盾现象的根源之一就在于我国高等院校在电子商务专业人才培养中存在许多问题,高职教育更是如此.本文在分析了电子商务人才特征、高职电子商务专业建设和人才培养现状的基础上,提出了高职学院要培养合格的电子商务人才,需要设置合理的目标和课程体系,加强实践教学,完善实验室设施,加强师资队伍建设,实现产学研紧密结合等.     

我国高职院校助产专业人才培养策略

文章首先分析了我国高职院校助产专业人才培养的现状,然后从发展助产士队伍,建设师资团队;完善助产专业人才培养方案和课程体系;创新理论教学方式;加强实训教学四个方面阐述了我国高职院校助产专业人才培养策略。     

高职院校电子商务专业人才培养问题的研究

电子商务专业是一个新兴专业,是顺应我国向新型工业化社会转变过程中对大批高素质高技能专门人才的需求而设立的专业,然而,目前许多电子商务专业学生毕业后却难以找到对口的企业和岗位。造成这种矛盾现象的根源之一就在于我国高等院校在电子商务专业人才培养中存在许多问题,高职教育更是如此。本文在分析了电子商务人才特征、高职电子商务专业建设和人才培养现状的基础上,提出了高职学院要培养合格的电子商务人才,需要设置合理的目标和课程体系,加强实践教学,完善实验室设施,加强师资队伍建设,实现产学研紧密结合等。     

医药营销专业人才需求状况调查与建议

为了进一步了解医药行业用人单位对医药营销人员的需求状况和具体要求,以便对我国已开设医药营销专业的各大高校及时设置和调整相关专业和课程,系统地有针对性地培养医药市场需要的人才,因此,对医药营销专业人才需求状况进行了调查。并明确在未来相当长的一段时间内,医药企业仍需要相当多的接受过医药营销技能专业训练、具备医药专业基础知识的高质量、高素质、创新能力强的复合型营销专业人才。在此对各大高校医药营销专业人才的培养提出具有一定价值的建议。     

高职院校市场营销专业人才培养模式初探——以辽阳职业技术学院为例

要使高职院校市场营销专业学生具有较强的市场竞争力,就必须注重人才培养模式的改革与创新,重视学生综合能力、适应力和创新力的培养。以辽阳职业技术学院为例,阐述营销专业人才培养模式改革的理论与实践做法。     

高职院校财会专业人才培养探讨与实践

高职教育是一种新兴教育类型,有许多问题值得研究。本文根据我院财会专业教学的实践,对高职院校财会专业人才培养的目标定位、教学内容、课程设置、教学模式、师资队伍建设以及学生专业能力考核等问题作一些探讨。     

高职院校国际贸易专业人才培养模式研究

加入WTO后,为了培养适应我国对实用型外贸人才,高职院校必须改革现有的国际贸易专业人才的培养模式。本文通过对高职国际贸易专业人才培养目标进行了具体分析,提出了高职院校构建国际贸易专业人才培养模式的几种思路。     

高职院校营销专业实践性教学体系研究

实践教学是实现专业培养目标、体现高职教育特色的关键.目前,我国许多高职院校营销专业的实践性教学主体地位都不突出.因此如何切实提高实践教学效果,建立高职院校营销专业实践性教学体系是摆在高职教育者面前的一个重要课题.