我院4门课程入选2007年度国家精品课程

近日，教育部下发了《教育部、财政部关于批准2007年度国家精品课程建设项目的通知》，公布了2007年度国家精品课程名单。我院申报的软件测试、玩具机构分析与应用、包装设计、首饰制作工艺4门课程成功入选，入选数量在全国高职高专院校中名列第二。目前，我院已拥有8门国家级精品课程。     

我校新增2门国家精品课程，总数达15门

近日,教育部、财政部下发了《关于批准2010年度国家精品课程建设项目的通知》的文件,正式批准2010年度国家精品课程建设项目。我校省级教学名师、工商系主任阚雅玲教授负责的《职业规划与成功素质训练》,市级教学名师、     

赣南师院出实招提高毕业生就业竞争力

从《教育部关于公布2004年度国家精品课程名单的通知》获悉，南昌大学《现代汉语》课程被评为2004年度国家精品课程，实现了我省国家精品课程零的突破。     

我院再添两门国家级精品课程

近日,教育部高等教育司下发了《关于2008年度国家精品课程上网公示的通知》,此次全国上网公示的高职高专精品课程总计200门,我院医学系“涂料分析与检测”与计算机技术系“计算机网络技术与应用”等2门课程榜上有名。至此,我院已有国家级精品课程10门。     

我校新增2门国家级精品课程总数达13门

日前,教育部、财政部印发《关于批准2009年度国家精品课程建设项目的通知》（教高函〔2009〕21号）,正式批准2009年度国家精品课程建设项目。我校申报的《保险实务》、《人力资源开发与管理》两门课程成功入选。     

我院新添4门省级精品课程

近日,广东省教育厅下发《关于公布2009年度广东省高等学校精品课程的通知》,我校4门课程榜上有名。至此,我院省级精品课程总数达到21门。     

2008年度国家精品课程公布

近日,教育部、财政部发出通知批准2008年度国家精品课程建设项目(详见《教育部财政部关于批准2008年度国家精品课程建设项目的通知》(教高函[2008]22号))。经过网络评审、专家会评以及上网公示,决     

我校再添4门国家精品课程

国家教育部、财政部正式批准了2010年度国家精品课程建设项目（教高函[2010]14号）。经过网络评审、专家会评及上网公示,全国各类高校共有763门课程入选2010年度国家精品课程,其中,普通高等学校本科课程438门、高职高专课程229门、网络教育课程60门,     

浙江国际海运职业技术学院“海上货物运输”成功申报国家精品课程

2009年10月13日教育部财政部发布《关于批准2009年度国家精品课程建设项目的通知》,正式下达2009年度国家精品课程建设名单,由浙江国际海运职业技术学院院长王捷教授主讲的“海上货物运输”课程被批准为2009年度国家精品课程建设项目。2009年度国家精品课程建设项目,高职高专共立项200门,其中交通运输大类有8门课程。     

我校在2009年省级精品课程评审中喜获佳绩

2010年3月15日,根据《关于公布2009年度广东省高等学校精品课程的通知》（粤教高函[2010]18号）文件精神,在广东省2009年度省级精品课程评选中,经学校推荐、专家网上评审、评议、公示等程序,确定了114门课程评选为2009年广东省高等学校精品课程（其中本科65门,高职高专49门）。     

简讯

我院4门课程入选2007年度国家精品课程近日,教育部下发了《教育部、财政部关于批准2007年度国家精品课程建设项目的通知》,公布了2007年度国家精品课程名单。我院申报的软件测试、玩具机构分析与应用,包装设计、首饰制作工艺4门课程成功入选,入选数量在全国高职高专院校中名列第二。目前,我院已拥有8门国家级精品课程。     

我校新添4门省级精品课程，总数达25门

近日,省教育厅下发了《关于公布2010年度广东省高等学校精品课程的通知》。我校工商系阚雅玲老师负责的《职业规划与成功素质训练》、信息工程学院余明辉老师负责的《计算机组网技术与工程》、财经系陈琼老师负责的《商业银行综合柜台业务》和旅游系郭盛晖负责的《中国旅游资源赏析与线路设计》等4门课程入选省级精品课程。至此,我校省级精品课程总数达到25门。     

我校《家具制图与CAD》荣获教育部教指委精品课程

4月1日,教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会发布2010年精品课程评审结果通报（教艺教2010．8号文）,我校艺术设计系潘速圆老师主讲的《家具制图与CAD》课程被确定为教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教指委2010年度精品课程。     

国家精品课程评估指标的比较分析

文章主要对国家教育部公布的《国家精品课程评估指标(2007)》和《国家精品课程评审指标体系(征求意见稿)》进行了详细比较,指出国家精品课程评价指标体系五年来的发展变化以及存在的不足,以期为国家精品课程的建设和评价提供一些参考。     

盛玉麒教授支持的《现代汉语网络课程》被教育部评为国家精品课程

据最新消息,山东大学文学与新闻传播学院博士生导师盛玉麒教授主持完成的《现代汉语网络课程》被教育部评为国家精品课程。“2003年度国家精品课程”的评选工作,坚持高起点、高标准、严要求,从全国推荐的494门课程比较优秀的课程中,坚持优中选优、精中选精,最终评选出151门国家精品课程。《现代汉语网络课程》是当选的12门文科精品课程之一。《现代汉语网络课程》的研制参考了国内外最新的多媒体课程制作技术和经验,结合现代汉语课程知识结构体系的实际,创造性地设计实现了文本教材、图形显示、语音播放等八项基本功能。目前,《现代汉语网终…     

中央民族大学2010年度北京市精品课程和优秀教学团队入选项目

根据《北京市教育委员会关于公布2010年度北京高等学校市级精品课程名单的通知》（京教函〔2010〕186号）,中央民族大学民族学与社会学学院王建民教授主持的＂文化人类学概论＂入选北京市精品课程,马列主义学院金炳镐教授主持的“民族理论与民族政策教学团队”入选北京市优秀教学团队。     

人文环境系《世界现代史》

2004—2005年,我院人文环境系的《世界现代史》课程先后被遴选为学院重点课程和精品课程。在此基础上,经过课程组成员的艰苦努力,2006年《世界现代史》课程获得了“陕西省高等学校精品课程”称号,成为我院首批省级精品课程之一,并被推荐参加国家级精品课程评选。     

国家精品课程的可用性研究

随着教育信息化的发展,国家精品课程在我国高校得到了快速发展。本研究采用调查研究与内容分析法,从2003～2006年度评选出来并且能够点击浏览的国家精品课程中选择了88门课程,结合文中所构建的国家精品课程可用性评价指标,对国家精品课程可用性现状进行调查与分析,并在此基础上提出了提高国家精品课程可用性策略,以期能够为国家精品课程建设提供一定的参考。     

《激光原理》精品课程的教师队伍建设探讨

结合《激光原理》精品课程建设过程中的工作体会,深入地分析了《激光原理》精品课程教师队伍建设现状,相对于国家精品课程建设目的,对精品课程的教师队伍建设进行了探讨,着重分析了年轻教师的培养手段和取得的成效。     

上海两门高职课程入选精品

高职院校也能打造出国家级的精品课程,新鲜出炉的“2003年度国家精品课程”再次为高职“正名”:重本科轻高职并不可取。在全部151门精品课程中,有高职高专类课程24门,占总数的15.9%。其中上海有2门高职课程入选,分别为上海第二工业大学的《数据结构》和上海商业职业技术学院的《电子商务概论》。高职院校是如何打造出国家精品课程的呢?上海商职院教务处处长徐静昨天在接受记者采访时,将《电子商务概论》的入选归结为“四个一”的合力:一支由名师领衔的优秀教师团队;一个体现教改成果的特色专业;一本理论与实践教学并重的立体化优秀教材;一个…