从钓鱼岛事件看高校对大学生爱国热情的引导和保护

近来,钓鱼岛事件闹得沸沸扬扬,广大民众对于日本政府的无耻行径纷纷表示谴责,青年大学生也以不同的方式和途径表达自己的爱国热情。要探讨如何保护和引导大学生爱国热情,我们必须认识和了解什么是爱国热情,它与爱国主义有什么关系,当代大学生爱国热情的特点是什么,针对大学生爱国热情特点高校要如何开展爱国主义教育。     

新形势下高校思想政治理论课堂如何保护引导大学生的爱国热情

当代大学生表达爱国热情的方式,直接关系到社会的稳定大局以及中国青年的形象。因此,正确引导青年学生合理表达爱国热情,是新时期大学生思想政治工作必须直面的重要课题。当代大学生爱国精神的主流是积极、健康、向上的。由于大学生自身的特点以及社会的影响,使他们的爱国热情面临着严峻的挑战。作为培育和引导大学生爱国热情主阵地、主渠道的高校思政课堂必须结合当代大学生的实际,探索出适合新时期教育对象的教育方式,正确保护和引导大学生的爱国热情。     

新时期高校管理部门如何保护引导大学生爱国热情

爱国热情是爱国主义教育的重要基石。新时期大学生的爱国热情呈现出新的特点,高校管理部门应如何适应时代的发展,创新爱国主义教育方式,保护大学生的爱国热情、并引导大学生将爱国热情转化为坚定的爱国主义信念和正确有益的爱国主义行为。对此,本文通过现状调查,问题分析,提出了解决改进的对策和建议。     

新时期高校对大学生进行理性爱国教育的探讨

理性爱国教育是高校思想政治教育的一个重要维度。大学生是祖国未来的建设者和接班人,他们强烈的爱国热情是国家和民族弥足珍贵的精神财富,是中华民族自强不息的精神力量。在建国六十周年的今天,保护大学生的爱国热情,引导大学生理性爱国显得至关重要。     

新时期大学生爱国热情的保护与引导

爱国主义是中国青年的优良传统.高校要通过有效途径和方式,把爱国主义教育贯穿于大学生培养的全过程和各方面,教育他们把爱国热情和责任意识结合起来,把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动.     

理性爱国:当代大学生爱国主义教育指向——基于大学生对中日钓鱼岛争端认识的调查分析

当代大学生具有饱满的爱国热情,但这种爱国热情易受外界的干扰,很多时候对问题的本质缺乏正确的判断能力和理性的行为能力,易把激扬的爱国情感转化为不理性行为,甚至触犯法律。因而,要引导当代大学生理性爱国,培养成熟、理性的爱国主义。     

加强大学生爱国主义教育的几点思考

爱国主义是当代大学生正确的价值观和人生选择。高校应本着有理、有利、有节的原则将大学生的爱国热情转化为真正的爱国行为。     

积极引导和建树大学生正确爱国主义观念

爱国主义是当代大学生正确的人生价值观。高校就要通过有理、有利、有节的基本原则将大学生的爱国热情真正地转化为实际的爱国行为,积极地引导和建立大学生正确的爱国主义观念     

当代大学生爱国热情的价值及其作用机制探析

当代大学生爱国热情的价值表现为民族精神培育价值和思想政治教育价值;其作用机制表现为＂发于情＂、＂行于义＂、＂止于理＂三个有机结合的动态过程。在新时期新阶段,认清大学生的爱国热情的价值及其作用机制,对高校的理论工作和实践工作具有重要指导意义。     

浅谈大学生国防教育意义、现状及对策

大学生的国防教育是我国全民国防教育的重要组成部分。开展大学生国防教育能够激发学生的爱国热情,增强学生国防意识,加强国防后备力量,同时促进学生全面发展。本文就当前大学生国防教育现状,提出了加强和改进大学生国防教育的对策,旨在提高大学生国防教育的科学性和实效性。     

增强地方高校军事理论和军事技能课程实效的研究

随着素质教育的深入,高校国防教育的重要性日益凸显。在地方高校开设军事技能和军事理论学习课程是进行国防教育、提高学生综合素质的重要途径,有利于培养大学生的思想政治素质,激发大学生爱国热情,提高大学生的集体主义观念。     

谈大学生的理性爱国教育

大学生是未来中国的中流砥柱，是有较高学识的一个团体，他们的思想素质影响到未来中国的发展。培养大学生理性爱国热情，提高大学生理性爱国觉悟，是商校的重要思想工作。     

书法教学对大学生实施素质教育的重要性

通过书法教学,提高大学生的书写水平和审美情趣,让大学生感受到中华民族悠久的历史和灿烂的文化,感受到书法艺术的博大精深,提升大学生的艺术修养,培养爱国热情和高尚的道德情操。     

合唱在高职院校思想道德修养教育中的作用

思想道德修养教育是高职院校培养高素质人才的重要内容,合唱在引导大学生热爱高雅艺术、培养大学生团队精神、加强大学生组织纪律性、增强大学生审美能力、促进大学生形成＂构建和谐社会＂理念、激发大学生爱国热情等方面发挥着独特的作用。     

充分利用奥运效应 深化大学生国防教育

2008年北京奥运会激发了全国人民尤其是青年大学生的爱国热情,国防教育是爱国主义教育的一项重要内客,如何充分利用奥运效应,进一步深化大学生国防教育的内容和手段,是当前研究国防教育的新课题.     

浅谈大学生理性爱国理念与使命感的培养

当代大学生有着饱满的爱国热情,爱国不需要理由,但需要理性的支配和实际行动。需要理性的升华,只有将爱国情感转变成大学生的使命感和责任感,才能使更多的大学生为祖国的崛起更好地贡献力量。     

试论高校爱国主义教育的实施途径

高校对学生进行爱国主义教育的有效实施途径是:一、把课堂教学作为爱国主义教育的主渠道;二、开展丰富多彩及富有时代感的爱国主义活动.目的是增强大学生的爱国主义情感,激发大学生的爱国热情,坚定大学生的爱国信念,陶冶大学生的爱国主义高尚情操.     

网络对大学生思想教育的影响及对策

网络是一把双刃剑。网络对大学生的负面影响主要是:容易导致大学生人际交往简单化和片面化;容易导致语言扭曲化;容易腐蚀大学生的价值观和生活方式;容易诱发大学生的破坏欲望。应采取的对策是:将网络引进思想政治理论课教学和日常思想政治工作中;增强大学生的抗干扰力和“免疫力“;培养大学生的辨别和运用信息的能力;防治有害信息对大学生思想的侵蚀;激发大学生的爱国热情,增强其民族自豪感。     

构建大学生党员服务社会的长效机制

高校大学生党员既有高尚的道德情操和强烈的爱国热情,又有相关的学科知识,若能构建高校大学生党员服务社会的长效机制。必将推动科学发展,促进社会和谐。本文就如何构建大学生党员服务社会长效机制作了一些探讨。     

奥林匹克运动对中国大学生的教育激励作用

我国申奥成功，是提高大学生思想教育境界，激发爱国热情，提升整体素质，实现工作全面展开的绝佳契机．对培养新时期的大学生在政治、精神两方面都具有指导性意义。