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论学校体育运动中伤害事故的归责与处罚依据 总被引:9,自引:0,他引:9
体育教学和体育竞赛中的伤害事故时有发生,特别是在体育课转型过程中,其伤害事故的出现往往会由于追求一种新模式而忽略常规操作而致,事故一旦发生,接踵而来的便是责任的归属争论、索赔或诉讼直至判决,责任如何辨别,过失方应承担何种责任,判罚的依据何在。如何看待新模式与事故间的一些问题,从而减轻课中伤害事故的处理难度,是学校体育教学中需要研究的新课题。 相似文献
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学生是学校体育伤害事故的主体,本文分析了学校与学生之间的法律关系及学生伤害事故责任的归责原则和构成要件,并对避免和减少学校体育伤害事故的发生提出了建议。 相似文献
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随着我国教育事业的蒸蒸日上,科教兴国战略在不断深入落实。"教育安全"已是社会各界关注的重点,在学校教学开展活动中时刻影响着学生生命安全的体育"安全"尤其被关注。针对体育课堂中所发生的体育伤害事故从法律层面上对学校、体育教师和学生进行法律责任分析,并对体育课堂上伤害事故的应对措施进行简要探讨。希望通过分析体育伤害事故中的法律归责问题,来完善相关体育教师保障,消除相关法律风险,并对减少体育课堂教学伤害事故提供一些参考。 相似文献
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在冬奥会承办大背景下,校园冰雪运动的开展如火如荼,但随之而来的运动安全问题不容忽视。纵观近年校园运动事故的案例,归责问题一直备受争议。《民法典》的颁布为囿于困境的校园运动提供了解决痼疾的契机,以使校园冰雪运动蓬勃发展,故对主要归责原则及其在校园冰雪运动之适用进行研究。已判案件显示,现校园运动伤害主要归责原则为:公平责任原则、过错责任原则、过错推定原则。公平责任原则与过错推定原则给校方造成巨大经济与精神负担,也挫伤青少年学生参与冰雪运动的积极性,与冰雪运动进校园之目的相违背。因此,为了确保学校的冰雪运动正常进行,应采用过错责任归责原则。同时应培养学生自我保护意识、重视课堂纪律、团结互助的品质等,提高教师业务素质,采取因材施教方式,健全校园运动损害保险制度等措施,保障学校冰雪活动的安全,推动校园冰雪运动发展。 相似文献
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学校体育伤害事故的归责原则与预防措施 总被引:3,自引:0,他引:3
分析学校体育伤害事故产生的原因:体育活动本身的危险性;教师疏于组织管理;场地设施存在隐患;医务监督不力.阐释学校体育伤害事故的归责原则,即过错责任原则、无过错责任原则、公平责任原则.提出学校预防体育伤害事故的措施:教育行政部门、学校、教师应重视安全问题;区分运动损伤和伤害事故;严格执行教育部及相关部门法规制度;设立意外伤残保险. 相似文献
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学校在学校体育伤害事故中的归责原则及法律责任 总被引:30,自引:3,他引:27
在学校体育伤害事故中的归责原则应适用过错责任原则和公平责任原则,学校承担全部或部分的民事责任。但学校作为一个公益性的教育机构,不宜过多地进行赔偿。实行学校体育伤害事故保险制度势在必行。 相似文献
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文章针对我国高校学生体育伤害事故处理难的现状,对学生体育伤害事故的概念进行界定,对高校体育伤害事故的类型进行梳理,并对学生伤害事故的归责进行剖析,明确学校、教师、学生及学生家长在各类事故中的责任,旨在为预防和处理高校体育运动伤害事故提出应对策略,建议运用法律中侵权与违约行为的处理原则作为处理高校体育运动伤害事故的切入点,采取法律手段处理伤害事故。 相似文献
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<正>学校体育伤害事故的发生和处理逐渐成为广泛关注的热点。由于现行的法律没有对学校体育伤害事故的法律责任做出明确的规 相似文献
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所谓归责,是指侵权行为人的行为或物件致他人损害的事实发生以后,应以何种依据使其负责。而归责原则即指归责的基本原则,是确定行为人侵权民事责任的根据和标准。学校体育伤害事故,在司法实践中都是作为侵权案件来处理 相似文献
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李贞晶 《体育科技文献通报》2010,18(4):118-120
归责原则是处理体育伤害事故的核心问题,是解决事故的关键所在。本文运用文献资料法、逻辑分析法,立足于我国民事法基本归责原则,在过错责任原则、无过错责任原则和公平责任原则的基础上,探讨我国体育伤害事故归责原则的适用。通过分析认为体育伤害事故归责原则可适用以"风险自负"理论作为免责事由的过错责任原则和公平责任原则。 相似文献
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目前,涉及学生体育伤害事故处理的法律法规有7部,但实际执行中却存在归责原则负面影响大、较适用的法规不能作为有效的法律依据、实际无法可依的问题。建议:适时引入无过错责任原则、公平责任原则以充实和弥补法律归责原则的不足;完善相关法律条款,最好单独立法。 相似文献
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学校负有学生在体育活动的开展过程中的安全保障义务,本文从学校体育安全保障义务的涵义入手,分析了安全保障义务产生依据、具体的内容,以及学校违反安全保障义务承担法律责任的原则。 相似文献
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学校体育伤害事故责任制度研究 总被引:6,自引:1,他引:6
我国将学校体育伤害事故与其他学生伤害事故等同看待,没有考虑学校体育的教育规定性及本身具有伤害事故发生的风险性等特质,过多的采用了公平责任原则,对学校和教师过于严格的归责,使得学校不得不采取限制开展体育活动的规避措施,伤害了学校发展学校体育的积极性。基于此,运用法学、体育学等知识通过综合分析法、比较分析法、案例分析法等研究方法,既考虑体育的特殊性又考虑法律的法定性对学校体育伤害事故责任问题进行了系统研究。提出了建立以过错责任为主导,以甘冒风险原则为补充的归责体系;设立学校责任保险以减轻学校、教师的赔偿责任;明确学校体育伤害事故中政府是责任主体之一。以保证学校体育工作的正常开展,维护学校、体育教师和学生的合法权益。 相似文献
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钱小强 《体育科技文献通报》2014,(8):124-126
我国用于群众体育的体育场馆设施严重不足,所以国家提倡鼓励机关、学校等单位内部的文化体育设施面向公众开放。在这样的背景下,在学校的体育教学训练之余,大量的校外人员会涌进学校,利用学校的体育场馆设施参加体育锻炼,而体育运动是有风险的,发生意外伤害在所难免。本文分析了校外人员进校参加体育锻炼意外伤害的一些理论问题,得出自己的结论,即学校同样有义务为校外人员进校参加体育锻炼提供安全的体育场馆设施,并且如果因不安全的体育场馆设施引起的伤害,将不适用自承风险理论。 相似文献
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探讨公共体育场所运动伤害中管理人的民事赔偿责任。认为:公共体育场所管理人的民事赔偿责任的性质有侵权责任与违约责任之分;对于公共体育场所管理人的侵权责任,应采取过错责任原则,而对于其违约责任,应实行严格责任原则;公共体育场所的管理人未尽到安全保障义务,造成使用人的伤害事故,则可认定其存在侵权行为或违约行为;公共体育场所管理人的民事赔偿责任的承担,可从无第3人行为的介入和有第3人行为的介入2种情形分别加以确定。 相似文献
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户外运动产业在中国是一个自主发展的新兴行业,一开始就进入了社会化和市场化的发展轨道,当前户外运动事业的发展逐渐规范化,针对户外运动产业在发展中可能出现的公地悲剧;发展的外部不经济;以及民间自由结社社团与商业组织的严重冲突,政府应该前瞻性的把政策倾向环境保护,加强法制建设和管理机构的设置,保证其责权明晰。发挥政府在户外运... 相似文献
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文章通过对内容分析、文献资料、比较分析、专家访谈、逻辑分析等研究方法的综合运用,将《中华武术》杂志自1982年创刊至2009年第7期共300期内容所经历的27年发展史划分为四个阶段,从武技传播内容流变的角度,抽绎并评析了杂志传播国外武技的规律。将对国外武技的传播规律整体抽绎为:一是就国度而言,杂志走了"由近及远"的路线;二是就武技种类而言,杂志采用了"抓大挂小"的方式;三是就武技介绍占用篇幅而言,杂志运用了"峰谷相间"的模式;四是就对国际流行武技的介绍而言,杂志坚持了"恒中有变"的方针。 相似文献