揭开“签证”的神秘面纱

对于计划出国的人来说,签证就像是高高在上的空中楼阁,尤其是对于尚未拿到签证的申请人而言,只能规规矩矩地站在局外听天由命。一张贴在护照上的小小纸片,牵动了多少人的心,而签证结果也是“几家欢喜几家愁”。     

揭开“水怪”的神秘面纱

人类是一种好奇的动物。在与生俱来的好奇心的驱使下,人类上天、入地、下海…… 在一个个科学发现之前夜,一次次探索之旅的途中,人类遭遇了太多的“谜”、太多的“怪”。现在就让我们一起走近世人广为关注的一个未解之谜——“水怪”,感受一下它的独特魅力。[编者按]     

揭开“断肠草”神秘面纱

近日，中医药博物馆——神农草堂在广州揭开面纱。一株极富传奇色彩的植物也展现在人们面前，它看似普通，据说却能杀人于无形，这便是人们所传的“断肠草”。     

揭开“第三人称单数”的神秘面纱

大雄：哆啦A梦，最近刚刚学完一般现在时，我对哪些主语属于第三人称单数还不太清楚，请你给我讲一讲好吗？     

揭开考古学的神秘面纱

考古不就是挖墓?考古很枯燥?考古是冷门,以后不好找工作吧?……人们对考古学专业有太多的误解,其实现实情况并非如此,请看以下分解。     

揭开“惯性”的层层面纱

任何物体,在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到其他物体对它施加作用力迫使它改变这种状态为止,这就是"惯性定律"。"惯性定律"亦即"牛顿第一定律"。该定律说明力并不是维持物体运动的条件,而是改变物体运动状态的原因。它科学地阐明了力和惯性这两个物理概念,正确地解释了力和运动状态的关系,并提出了一切物体都具有保持     

揭开“肺炎双球菌转化”的面纱

<正> 人教版高中生物教材第二册(必修)关于 DNA 是遗传物质的证据提及:将加热杀死的 S 型肺炎双球菌与无毒性的 R 型活细菌混合后,注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡,并从死亡的小鼠尸体上分离出有毒性的 S 型活细菌,由此表明无毒性 R 型活细菌转化成了有毒性的 S 型活细菌。那么 R 型肺炎双球菌如何     

揭开“权”的神秘面纱

加权平均数中的“权”是一个外来词．它的英文是weight,意思是“重量、重要性”．因此,在加权平均数中的“权”是用来描述一个数据的重要程度的．加权平均数在日常生活中应用广泛．其实．“权”的表现形式是多种多样的．下面．就让我们揭开它的神秘面纱吧!     

揭开“表达”的面纱 展露“语用”的真容

有句话常在耳边响起：今年又扑了空，准备的语言运用题一个都没对上。有句话时常挂在嘴边：每年高考两个语用题的话，一般来说，一旧一新。有分析家常侃侃而谈：没什么新鲜的。只不过旧瓶装新酒，旧酒装新瓶。     

揭开“运动几何”的美丽面纱

运动的不变性质是一个重要的数学思想，把握变化之中的不变量，更是科学进步的重要标志．     

揭开劳务派遣的面纱

什么是劳务派遣？劳务派遣包括哪些形式？劳动者与派遣机构和用人单位形成了怎样的关系？本期我们就来探讨劳务派遣问题。     

揭开面纱看《面纱》

人们常说“眼见为实”。可从人类的肉眼观察生活．有时就像蒙上了一展厚实的面纱．太过于执着事物的表面．就会忽视内在的东西。正如迷途的羔羊．固守着脚下的路．却忘记原本的方向。让我们来揭开面纱．重新认识身边的一切吧!     

揭开“阿波罗尼斯圆”的神秘面纱

<正>在高三数学教学中,在复习《直线与圆》这个章节时经常会遇到一些定点定值类的问题,在这些问题中有一种情形就是著名的阿波罗尼斯圆问题,下面我们就来揭开它神秘的面纱.一、阿波罗尼斯圆定义在平面上给定相异两点A,B,设P点在同一平面上且满足PA PB=λ,当λ>0且λ≠1时,P点的轨迹是个圆,这个圆我们称作阿波罗尼斯圆.这个结论称作阿波罗尼斯轨迹定理.设M,N分别为线段AB按定比λ分割的内分点和外分点,则MN为阿波罗     

揭开引导的神秘面纱

<正>现在,虽然越来越多的人在谈引导,但大部分声音好像都来自培训经营者或从业者。确切地说,是来自一大群借机推广自己的培训师们。我这样讲并无他意,只是澄清事实。因为下面要讲的内容与之有关。"引导"也好,"催化"也好,"促导""助导""促动"也罢,都来自于"facilitation"这个词语。或许大家觉得引导既简单又神秘。简单到似乎谁都可以做,而神秘却来自于事情虽然简单却并不容易做好。简单也好,神秘也罢,它都是源自于单词"facilitate"。这个词的意思是:使之简便、容易。从字面上看,"facilitate"没有什么神秘之处,之所以会让大家觉得神秘,我想主要是因为没有真正理解"引导"的含义,还有就是中西方文化的解读差异。就好比,我们无法读透某个人,     

揭开公司面纱制度与我国公司法修改

揭开公司面纱，是公司人格制度的有机组成部分。在公司面纱被揭开的场合，法院绕开公司独立人格，直接追究股东责任。揭开公司面纱制度，对于完善资本制度、建立一人公司制度、规范关联公司，具有不可替代的作用。我国公司法有必要引入这一制度。     

中英法律揭开公司“面纱”的比较研究

2006年我国新修改的公司法生效,这部新公司法的亮点之一是开始注重权利的平衡,这点恰恰是1993年公司法所忽略的。在平衡股东和公司债权人利益方面,新公司法第20条第3款一直备受关注,该款允许法院在股东滥用法人独立地位和有限责任并给债权人带来严重损害的时候揭开法人的＂面纱＂,或者称为否认法人人格。英国是最早产生法人格否定的判例法的国家之一,其制度相对较为完善,英国公司法中的揭开公司＂面纱＂是通过一系列成文法和判例确定的,而中国公司法仅用了一款对揭开公司＂面纱＂进行了规定,难免用语过于模糊和概括。因此,文章试图从英国公司法角度对我国公司法第20条第3款的规定进行研究。     

揭开一元二次方程的神秘面纱

一元二次方程是我们初中学习的未知数次数最高的方程。在解决一元二次方程问题的过程中,我们需要前面所学的很多知识来帮助理解和解决,下面就让我们一一找出这些一元二次方程的亲密好友．     

揭开热闹课堂的面纱

随着新课程改革的实施,各种新的教学理念扑面而来,语文课堂一改以前传统的满堂灌,由冷冷清清走向了热热闹闹,语文课堂由此充满了生机,焕发出生命的活力。但揭开热闹课堂的面纱来,其实质也并不尽然。     

揭开一般过去时的面纱

小问号：你好大博士,今天请您给我讲一讲一般过去时的用法好吗？大博士：好的。一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。     

揭开自我的神秘面纱

在前面八篇教育演义中．我们在不断演绎人文主义．由实用主义、存在主义、现象学。到生命教育、后现代主义．最后回归到素质教育。在这不断演绎的背后，我们常常会看到一个影子在闪现：自我。其实，所谓教育，就是人影响人的活动．人文主义教育更是以人为本的教育．而自我恰恰是人的核心．是人一切思想和活动的出发点与归宿。在这个意义上，自我蕴含了教育太多的秘密．自我无可回避。[第一段]