喜欢与不喜欢

在英语中,表达喜欢或不喜欢有很多方法,不同的词汇反映了不同的程度。如果你爱某样东西,可以说"I love"。I love eating ice cream.(我喜欢吃冰淇淋。)如果你非常喜欢某样东西,可以说"Be fond of"。She's fond of Chinesefood.(她非常喜欢中国菜。)如果你喜欢某样东西,可以说"I like" 。I like cooking.(我喜欢烹饪。)如果你既不喜欢也不讨厌某样东西,可以 说"I don'tmind" 。I don't mind doing thehousework.(我不介意做家务。)如果你不喜欢某样东西,可以说"I don't like" 。I don’t like cat. (我讨厌猫。)喜欢与不喜欢…     

我们是孩子的土壤

<正>我喜欢问上学的孩子一个问题:"生活中喜欢做什么"。但当我问了三年之后,却是让我心惊肉跳,大概有90%以上的孩子在言不由衷——他们都是在说喜欢做题、喜欢上课、喜欢听老师的话……作为教育工作者的我不得不思考这些问题:     

金丽丽:“没有完美的投资”

"工作我喜欢北京,因为这里充满了机会;艺术我喜欢伦敦和纽约,因为在这方面它们走在世界的最前沿;设计我喜欢米兰,我崇尚意大利简洁而高雅的设计风格。我享受瑞士St Morris滑雪圣地,也欣赏南非Cape Town的美丽沙滩……"     

生动的一课

<正>"同学们,今天老师想问你们一个问题,一年有四个季节,你们喜欢哪个季节呢?"斑马老师问。小猪说:"我喜欢春天,暖洋洋的,睡觉可舒服了。"大白鹅说:"我喜欢夏天,可以去河里游泳。"小猴子说:"哈哈哈!我最喜欢秋天了,秋天满树都是好吃的水果。"小狗说:"我喜欢冬天,我喜欢冬天飘落的一片片雪花,大地都穿上了银白色的服装,     

我的一天

我的家乡在南京,它又叫金陵. 我非常喜欢我的家乡,喜欢它的每个时间段. 我喜欢醒来就有爱我的爸爸妈妈跟我说早安. 我喜欢楼下热气腾腾的早餐铺,汤包、鸭血粉丝、馄饨香气弥漫. 我喜欢老板"阿要辣油啊" 的热情招呼.     

小熊的梦

"吃饭啦。我们今天晚餐吃胡萝卜和卷心菜。"熊妈妈说。"我不喜欢青菜。我只喜欢吃肉。"小熊说。"可青菜对你的身体有好处。""但它们的味道不好。我不喜欢他们。"小熊跑了出去。他在一棵大树下睡着了。     

无声的世界

如果有人问你:"朋友,你喜欢什么?"有人回答:"我喜欢唱歌";有人回答:"我喜欢跳舞";有人回答:"我喜欢游泳"一天我问同学:"你喜欢声音吗?"有的同学回答:"声音?没有考虑;"有的同学回答:"不知道;"有的同学回答:"不喜欢。"     

我喜欢……

我喜欢在清晨等待世界分娩出火红的太阳。我喜欢在夜晚仰望天空中金光闪烁的群星。我喜欢在细雨霏霏的街上默默独行,让每一颗"珍珠"都落上脸庞。我喜欢在凉爽的晚风中寻找梦中的那份执著。我喜欢在草地上仰卧,倾听春天的脚步。我喜欢光着脚丫儿走在海滩软绵绵的细沙上。我喜欢热闹:哭就哭它个痛快淋漓,笑就笑它个色彩斑斓。     

伸手就是爱

女儿上一年级了。下午放学后我去接她。回家的路上。我问她:"你喜欢你的老师吗?""喜欢。"女儿的回答很干脆。我接着又问:"为什么喜欢你的老师呢?""因为老师也喜欢我。"我故     

老师,您为什么发火?

小小(一)班换了老师后,我的担心越来越重.孩子常常在半夜梦里哭叫:"老师喜欢我,我乖的."从幼儿园回来,孩子动不动就生气,动不动就板下脸来:"我不喜欢你了,你不乖,我不喜欢你了.""你们都不好,我跟自己好."……     

体育爱好

正有4个人在一起谈论体育爱好问题。第一位是男士,他说:"我知道白小姐不喜欢羽毛球。"第二位也是男士,他说:"我喜欢足球,但我不是何先生。"第三位是女士,她说:"有一位男士喜欢排球,但他不是李先生。"第四位也是女士,她说:"我喜欢网球,可惜赵小姐不喜欢。"你能根据这些谈话内容,推断出他们分别喜欢什么体育运动吗?     

不轻易地把喜欢升级为爱情

热线对接 小范(中江县石泉中学): 自从进了初中,我的烦恼便越来越多,一些抽象的词语"爱"、"喜欢"等在我的脑海里翻腾.我觉得爱和喜欢,都是一样的意思,而我的一个朋友和一些男生搅在一起,天天似乎都很开心.可是有一天,她哭丧着脸来问我:"我有什么不好?可他不爱我,就连喜欢的也不是我,我该怎么办啊?"我当时也困惑了,不知道该怎么回答.     

打开学生口语交际的“匣子”

<正>[案例]师:你们能用"喜欢"一词造一个句子吗?生1:我喜欢踢足球。生2:我喜欢看动画片。(学生的思维局限在"我"这个狭隘的圈子里)师:你们再来用"喜欢"造     

主持人发言啦!

小雨姐姐我是"魔法作文课"的老师,喜欢笑,喜欢黄黄的迎春花、喜欢在安静的日子里听风儿唱歌。当然,我最喜欢和小朋友们在一起了,因为这样我可以永     

数学怎样恩惠于我

20世纪50年代中期,有一个"向科学进军"的口号。在这个口号感召下,喜欢文学的我选择了理工。又由于色盲,理、化、生和工科都无法报考了,于是只好选择了数学。还好,我也喜欢数学。显然,我不是因为先人告诉我数学十分重要而喜欢数学,更不是从中国古代的"六艺"和希腊古代的"七艺"都有数学的历史中明白了数学的地     

小议"我喜欢"

自习课时,一位同学一边做作业一边摇头晃脑地哼着歌,劝他不要这样,谁料他却"理直气壮"地来了一句:"我喜欢!"近年来在中小学生中颇为盛行"我喜欢"这三个字,意思是我爱这么做.     

我自创的音乐综合表演教学法

我是一名音乐教师,从事音乐教育工作十几年了,经历过学生"喜欢音乐不喜欢音乐课""喜欢明星不喜欢音乐老师"和"喜欢通俗音乐不喜欢高雅音乐"的尴尬。在轰轰烈烈的教学改革浪潮中,我在音乐创新教学中不断摸索,不断实践,自创出一种适合在不同教学条件下实施的音乐综合表演教学法。这种综合表演教学法经过实践证明,不但能使学生对音乐课刮目相看,也真正提高了学生在音乐方面的素质。     

所有的回忆都值得被珍藏

<正>我和闺蜜在生活习惯上有一个小冲突:我喜欢"囤囤囤",而她喜欢"扔扔扔"。我会把很多东西都留着,喜欢把储物柜塞得满满当当的,一想到要扔掉它们就会觉得莫名心疼。而她则会定期扔掉家里的旧物及闲置物品,并表示:"我一看到家里堆满了东西就无比焦虑和烦躁,喜欢空旷而整洁的家,不能容忍杂物出现在我眼前。"哎,人和人的差别怎么就这么大呢,为什么有人喜欢"断舍离",有的人又有"收集癖"?     

细心保留那些细节中的爱

在一次课外活动时,我请全班学生以无记名的方式给自己最喜欢的老师打勾,并写明喜欢的理由.收上来以后,我一一细看,发现学生对教师的喜欢,原来竟然大多都是因了那些日常生活中最细小的情节. "我喜欢姜老师.有一次上课时,我不小心把铅笔弄掉在地上,他轻轻地走过来,捡起铅笔并放在我的课桌一角,还冲我微微一笑." "我喜欢周老师.那次我生病吐了一地,他亲自给我端来一杯热水,并收拾脏物." "我喜欢王老师.那天下大雪,我刚走进教室,她见我浑身是雪,就亲自用手给我拍掉积雪,并用笤帚扫去我鞋上的雪泥."     

陪伴

小时候,我喜欢捉蝴蝶,喜欢恶作剧,喜欢邻居李爷爷做的冰糖葫芦.于是奶奶她便跟我一起喜欢上了蝴蝶,但每次捉到蝴蝶她总是让我放了它们,她说每只蝴蝶都要照顾它年迈的奶奶,不可以抓它们的.我也会很痛快地放了它们,因为我不想让小蝴蝶的奶奶孤单.我还喜欢恶作剧,虽然每次恶作剧的对象总是她,但她每次被我"整"了之后,却总还会傻傻地说一句:"我就爱陪我乖孙女玩."