黑龙江省关于实行中小学校长“持证上岗”制度的通知

去年以来,许多省市区先后制定了关于实行中小学校长持证上岗制度的意见,这对于确保实现《国务院关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》提出的“争取1997年左右在全国实行中小学校长持证上岗制度”的目标将起到积极的促进作用。我们希望尚未制定中小学校长持证上岗意见的地区要认真重视,尽快研究这项工作,并提出落实措施,以确保《〈纲要〉实施意见》提出的目标能够按期实现。 现将浙江和黑龙江省关于实施中小学校长持证上岗制度的通知刊登如下,供各地参考。     

自治区制定中小学校长“持证上岗”意见

自治区制定中小学校长“持证上岗”意见本报讯根据国家和自治区“八五”中小学校长岗位培训部署和规划，全区中小学校长１９９６年实行持证上岗制度。目前，自治区党委组织部、自治区教委、自治区人事劳动厅联合下发了《全区中小学校长持证上岗的意见》。《意见》规定．凡...     

关于农民工培训的几点建议

搞好农民工就业培训和持证上岗是件大事,需要社会方方面面的关注和努力。笔者在此仅就宏观(政府)和微观(培训者)两方面谈点建议。一、政府方面一是坚持持证上岗制度二是实行财政扶持政策推行农民工就业培训和持证上岗制度离不了政府的财政扶持。这是因为,用人者成本核算中过去没有这个项目,农民本人过去也没有这个支出,农民工就业培训和持证上岗制度实施之初,培训者收费不能高,甚至得免费进行,这都需要政府适当补贴一段时间才成。二、培训者方面其一、有针对性对农民工实行就业培训,培训者必须明确这是一项与过去的培训完全不同的工作,必须…     

中小学校长持证上岗的几点思考

中小学校长岗位培训结束后怎样实行校长持证上岗制度,是我们认真思考的问题。《中国教育改革和发展纲要》实施意见中明确提出了要实施“百万校长培训计划”争取“1997年左右在全国实行中小学校长持证上岗制度”。这是校长队伍建设走向法制化、制度化、科学化、规范化的重大举措,是在校长岗位培训基础上,     

持证上岗制度关系企业发展

持证上岗制度作为人力资源开发和管理的重要措施 ,在企业发展中具有重要作用。持证上岗是指岗位由符合岗位规范、取得岗位资格培训合格证书的人员来承担岗位工作。岗位规范主要有六个要素 :政治思想和职业道德 ;文化程度 ;专业知识 ;实际专业技能 ;工作经历 ;身体素质。企业可以根据自身岗位不同 ,制定出相应岗位规范 ,选拔和培养符合要求的人员 ,颁发证书后上岗。经过多年来的企业实践证明 ,持证上岗制度是企业实施人力资源开发的基本保证。自从“九五”以来 ,中国铁道建筑总公司按照《中国教育改革与发展纲要》、《职业教育法》和《企业职…     

实行全国中小学校长持证上岗制度的规定

实行全国中小学校长持证上岗制度的规定《国务院关于＜中国教育改革和发展纲要＞的实施意见》（国发［１９９４］３９号）提出，“争取１９９７年左右在全国实行中小学校长持证上岗制度”；中组部、国家教委《关于加强全国中小学校长队伍建设的意见（试行）》（教人［１９...     

大连市采取七项措施全面培养中高级以上技工

目前,在大连市的企业从业人员中,持有职业资格证书人员有37.5万人,持证率为25.5%,在持证人员中初级工人占一半以上。在推行职业资格工作中,社会对职业资格证书的认知度还不高,存在大量无证上岗问题,特别是在外县区,多数上岗人员没有职业资格证书。与一些先进省市比,大连市参加国家统考职种的人员较少,如水产、电信等还没有开展,大专院校的“双证”制度还没有建立。市政府在大力推进职业教育改革与发展的决定中提出:今后5年,全市各行业、企业全面实现持职业资格证书上岗。2004年,在增加中高级以上技术工人和全面推行持证上岗工作方面,大连市…     

加强农村幼儿教师队伍的建设

巩固和发展农村幼教事业,加强农村幼儿教师队伍的建设是当务之急。我认为,可从以下几方面做起: 1、实行持证上岗制度。目前农村幼儿教师,大部分是由回乡、回村的女青年担任的,她们的文化水平、业务能力都参差不齐。解决这个问题必须从建立教师资格审定制度入手,持证上岗。幼儿教师应当具备幼儿师范学校毕业以上的学历,未达到起点学历的在职教师资格须由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。凡是这样做了的,教师的整体素质就得到明显改善。1991年和1993年,东台市先后两次对乡村教师进行了“持证上岗”的考核,凡学历不达标或未取得《专业合格证书》者都要参加语文、“三学”和语常、计算、音体美(选一科)     

新时期中学校长培训的管理与实践

1989年12月,原国家教委制定了《关于加强全国中小学校长培训工作的意见》,这是我国致力于现代校长培训制度建设的标志。此后,大规模、正规化的中小学校长培训于20世纪90年代全面展开。在2000年,教育部发布了《中小学校长培训规定》:新校长必须取得“任职资格培训合格证书”,持证上岗。在职校长每五年必须接受国家规定时数的提高培训,没有按计划接受提高培     

国家教委人事司中小学校长培训下一步工作目标

以全国教育工作会议和全国“两基”督导工作会议为指导,以《国务院关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》提出的“1997年左右在全国实行中小学校长持证上岗制度”为总体目标,以中级     

抓住主要环节 加速重点转移

1986年以来,北京市成人教育、劳动人事和经济管理部门,按照全国职工教育、成人教育工作会议的精神,为尽快把成人教育重点转到岗位培训的轨道上来,做了大量工作。目前,全市已有50个行业开展了达标性岗位培训试点,1.5万多个岗位制定了规范,80万从业人员参加了各种岗位培训,一批企业已开始实行工人持证上岗制度。北京市成人教育改革起步较早,重点转移较快,岗位培训正在向着直接有效地为首都社会主义现代化建设服务的方向发展。回顾三年来走过的历程,我们体会到要加速成人教育重点转移,就必须抓住以下三个主要环节,实实在在地进行工作。     

自治区有关部门作出规定1996年全区中小学校长实行“持证上岗”制度

自治区有关部门作出规定１９９６年全区中小学校长实行“持证上岗”制度为了加强中小学校长队伍建设，实现对中小学校长队伍管理的制度化、规范化，培养一支政治坚定、德才兼备、相对稳定的中小学校长队伍，根据国务院《关于（中国教育改革和发展纲要）的实施意见》和自治...     

从炼油厂实行持证上岗谈起

从炼油厂实行持证上岗谈起王国卿提起“持证上岗”的话题，可以说，我们喊了好几年了，到今仍是众说纷坛。赞同者说：“这是岗位培训的方向，今后仍须努力”；持质疑者说：“那是搞形式，未必能实施得了”，真是仁者见仁、智者见智。从狭义范围内讲，以往持证上岗如司机开...     

北京提前三年在全国率先实现中小学校长全部持证上岗

北京提前三年在全国率先实现中小学校长全部持证上岗北京中小学教育的“软ｆｉ，”又上新台阶——全市所有中小学现职校长从１９９门年１月１日起全部实现“持证上岗”；此后．凡新任命的；校级于部也必须先取得岗位培训合格证书。国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的...     

中小学校长将持证上岗

教育部部长陈至立近日签发了教育部第八号令《中小学校长培训规定》。《规定》要求 ,新任校长必须取得“任职资格培训合格书” ,持证上岗。在职校长每五年必须接受国家规定时数的提高培训 ,没有按计划接受或者没有达到国家规定时数的提高培训 ,或者考核不合格者 ,中小学校长任免机关（或聘任机构）应令其在一年内补修。期满仍未能取得《提高培训合格证书》者 ,不能继续担任校长职务。（摘自３月２日《生活时报》）中小学校长将持证上岗     

教育部印发《关于进一步加强职业技术学校校长培训工作的若干意见》

为了贯彻党的十六大精神,落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》提出的“重视职业学校校长培训工作,逐步实行校长持证上岗的制度”的工作任务和要求,进一步加强职业技术学校校长培训工作,建立和完善科学化、规范化的职业技术学校校长培训制度,促进职业技术学校的办学质量和管理水平的提高,教育部于10月9日下发了《关于进一步加强职业技术学校校长培训工作的若干意见》(以下简称《意见》)。这是新时期我国职业技术学校校长培训工作的宏观指导性文件。     

当前实行劳动预备制度存在的问题及其建议

自1999年国务院转发国家劳动和社会保障部等六部委《关于积极推进劳动预备制度、加快提高劳动者素质意见》后,北京市结合贯彻实施《职教法》,在有关各方面的共同参与下,做了一定的工作,市劳动和社会保障局先后两次公布必须持证上岗的职业(工种)109个。不久以前,市劳动和社会保障局抽查了18个区县和28个国有企业(总公司)的94.6万名技术工人,其中属于109个职业(工种)的技术工人有57.16万人。新就业的(指2000年劳动保障部6号令颁布后就业的)持证上岗率达80.2%,原在岗的持证上岗率88%。而教育部职成司对某两个省的调查组汇报提到:“就业准入制度…     

破解困扰图书馆职业资格认证的难点与解决途径

图书馆职业资格认证制度,在世界发达国家经不断变革与完善已广泛实施。我国目前还没有相关的法律法规要求建立并实施图书馆职业资格认证制度。通过分析国外图书馆实施持证上岗的认证制度,探索建立具有适合我国国情的图书馆持证上岗制度体系的可行性,破解困扰我国图书馆实施资格认证的难点,展望解决我国图书馆职业资格认证的方法与途经,从而促进和激发图书馆的内在活力,使图书馆服务质量和水平得以提升,满足不断扩大的读者群体多样化、个性化、数字化和以人为本的服务需求,使图书馆对提高我国全民族文化素质发挥其应有的作用。     

论期刊主编岗位规范的必要性

1995年12月5日,新闻出版署、中宣部、国家教委、人事部联合颁发了《关于在出版行业开展岗位培训和实施持证上岗制度的规定》。文件要求,用三年或更长一些时间,将出版社社长、总编辑、编辑室主任、期刊主编、书刊定点印刷企业厂长、新华书店省、地(市)、县店经理等8个重点岗位的干部,按岗位规范和培训要求培训一遍,并在上述岗位实施持证上岗制度。用五年或更长一些时间,将出版行业其他主要岗位在职人员轮训一遍,逐步做到在72个岗位全部实施持证上岗制度。     

把中小学校长培训工作当做战略工程来抓

把中小学校长重新轮训一遍,是“八五”期间教育部门要完成的一项战略任务。最近,《国务院关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》中进一步明确要有计划地对中小学的校长进行培训,制订中小学校长岗位规范,实施“百万校长培训计划”,争取在1997年左右全国实行中小学校长“持证上岗”制度。