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相似文献
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1.
泰国在高等教育国际化的潮流中,顺应历史趋势,推动本国高等教育国际化的发展。本文通过分析泰国高等教育国际化的背景,阐述了泰国高等教育国际化的内容,并对其国际化的特征进行初步的探讨。  相似文献   

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詹春燕 《江苏高教》2008,(3):145-147
泰国顺应高等教育国际化的历史潮流,在调整高等教育政策、参加国际机构活动、人员交流、课程国际化、合作办学、远程教育等方面,极力推动高等教育国际化进程。  相似文献   

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泰国顺应高等教育国际化的历史潮流,在调整高等教育政策、参加国际机构活动、加大人员交流、促进课程国际化、开展合作办学和远程教育等方面,取得了不俗的成绩.在全球化日益推进的背景下,泰国高等教育国际化的经验对正在迅速发展的中国高等教育具有积极的借鉴意义.  相似文献   

5.
在世界经济全球化进程中,亚太、东盟地区将发挥越来越重要的作用。作为东盟重要成员的泰国,在高等教育国际化进程方面,有诸多值得中国借鉴的地方。文章在简要概述泰国高等教育发展及现状的基础上,重点讨论了泰国高等教育改革近年来在国际化、与市场紧密结合等方面的特点,希望有助于促进中国与泰国高校的教育交流与合作。  相似文献   

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泰国高等教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

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加拿大高等教育国际化特点及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育国际化是伴随着经济全球化而产生的一个世界性趋势,具有客观必然性和重要现实意义。加拿大高等教育国际化其特点概括为:置身于国际大环境,实现办学思想、理念的国际化;形式多样、方式灵活;破解难题、实施课程国际化。对我们启示主要有四个方面:树立高等教育国际化的观念,调整高校人才培养目标,改革课程设置,广泛开展国际化合作与交流。  相似文献   

9.
非洲高等教育被认为是全球最国际化同时又是最边缘化的系统。非洲高教国际化有着深远的殖民主义影响,体现出组织上的区域化和全球化、性质上的高度依附、与本土化关系尖锐冲突等特点。这种国际化主要不是非洲自身主动追求的结果,而是殖民时期被占领和被控制、冷战时期被利用以及长期对外财政依赖和知识依赖的结果。为了克服这种被动性,非盟等地区组织较好地发挥了非洲高教国际化的组织和领导作用,并推行了促进能力建设的非洲高教国际化政策。不过,非洲高等教育为本土服务的意识和能力比较薄弱,这已成为非洲高等教育国际化的深刻教训。  相似文献   

10.
随着世界科技发展,社会经济、文化全球一体化趋势加剧,高等教育国际化已成为当今世界高等教育改革和发展的一个主要潮流。本文探讨了高等教育国际化的历史进程,分析了高等教育国际化概念,并在此基础上总结了高等教育国际化对我国高等教育事业的启示,为推动我国高等教育国际化进程提供借鉴。  相似文献   

11.
杨婧  吴坚 《文教资料》2009,(35):113-115
日本的高等教育国际化始于明治维新时期。其现代高等教育体制的建立先后参照法国、德国和美国高等教育模式,因此其高等教育起步之时就具备教育国际化倾向。二十世纪七十年代以来,日本提出“高等教育国际化”的口号,并将此作为发展高等教育的重要战略任务。经过几十年的发展,日本已成为世界上高等教育普及化和国际化程度最高的国家之一。本文以日本高等教育国际化从引进型到输出型再到全球化发展的历史脉络阐述了其国际化的发展状况和特点。  相似文献   

12.
高等教育国际化是世界高等教育发展的大趋势。印度正以一种积极的姿态迎接高等教育在国际一体化潮流中的挑战。为此,本文对印度高等教育国际化的特点进行了简要概括,并对印度高等教育国际化的发展趋势给予了展望。  相似文献   

13.
泰国发展高等教育的经验   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   

14.
阚阅  周岩 《江苏高教》2006,(5):143-145
在近现代历史上,泰国是少数几个没有完全遭受西方殖民统治的亚洲国家之一。本文对泰国高等教育现代化所采取的策略、主要特征及其经验教训进行了分析和论述。  相似文献   

15.
斯坦福大学高等教育国际化的特点主要体现在具有国际视野的办学理念、别具一格的办学体制、世界一流的师资力量等方面,这些特点对中国高等教育的启示可以概括为:我国高等教育应树立国际化观念,科学、准确地确立并坚持自己的发展定位,选聘优秀校长,引进一流师资等。  相似文献   

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新加坡高等教育国际化的特点及其启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
新加坡高等教育国际化在发展过程中,充分利用了国际资源和人才,增加国际间的人员交流与学术交流,形成了一系列具有国际特色的发展战略,这为新加坡的经济腾飞提供了永不枯竭的保障。新加坡高等教育国际化的特点也对我国高等教育国际化的探索与发展有所启示。  相似文献   

17.
成人高等教育作为我国高等教育的一个重要组成部分,在知识经济到来之际,其课程体系如何顺应高等教育国际化趋势和潮流以及独具特色地发展,关键在于转变狭隘的专业教育思想,深化改革,确立面向21世纪、面向世界的人才观、思维观和外语观。  相似文献   

18.
本文用详实的数据资料,概括分析了广东高等教育国际化发展的特点及优势,同时也指出了当前广东高等教育国际化发展的不足之处,望能为广东高校找到加快国际化发展的突破口,促进广东高等教育的国际化,乃至整个高等教育的快速发展。  相似文献   

19.
当前,关于高教国际化的研究文章虽然层出不穷,但哲学层面的省思却甚为少见,有感于此,作者对高教国际化的概念、动因以及实践中的一些矛盾进行了探讨。  相似文献   

20.
近几十年来,泰国高等教育发展速度迅猛,规模日益扩大,呈现出繁荣的发展景象。本文通过研究泰国近年来高等教育发展状况,总结泰国高等教育发展经验,以期为同为发展中国家的中国的高等教育发展与改革提供重要的借鉴意义。  相似文献   

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