春天吹着口哨

沿着开花的土地,春天吹着口哨; 从柳树上摘一片嫩叶, 从杏树上掐一朵小花, 在河里浸一浸,在风中摇一摇;于是,欢快的旋律就流荡起来了。     

春天吹着口哨

沿着开花的土地,春天吹着口哨;从柳树上摘一片嫩叶．从杏树上掐一朵小花．在河里浸一浸,在风中摇一摇;于是,欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转．它鼓动着小叶子快快地成长。     

春天吹着口哨

沿着开花的土地,春天吹着口哨;从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇;于是,欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快地成长。风筝在天上飘,哨音顺着孩子的手,     

春天吹口哨

沿着开花的土地,春天吹着口哨;从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快地成长。风筝在天上飘,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去了。新翻的泥土闪开了路,滴着黑色的油,哨音顺着犁铧的镜面滑过去了。啊,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百灵鸟的啼啭?可有牛的哞叫?沿着开花的土地,春天吹着口哨;从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就流荡起来了。它悄悄地掀开姑娘的头巾,从她们红润润的…     

轻吟细品悟春情

春天吹着口哨刘湛秋沿着开花的土地,春天吹着口哨。从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇,于是欢快的旋律就流荡起来了。     

春天吹着口哨

推荐理由:在美丽的三月里,在和风细雨中,在小伙伴的欢笑声中,春天吹着口哨,向我们走来……沿着开花的土地,春天吹着口哨;从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇,于是欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快地成长。     

春天吹着口哨

沿着开花的土地，春天吹着口哨；从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是，欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转，它鼓动着小叶子快快地成长。风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。新翻的泥土闪开了路，滴着黑色的油，哨音顺着铧犁的镜面滑过去了。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百灵鸟的啼啭？可有牛的哞叫？沿着开花的土地，春天吹着口哨；从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是，欢快的旋律就流荡起来了。它悄悄地掀开姑…     

春天吹着口哨

沿着开花的土地,春天吹着口悄;从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇;于是,欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快地成长。风筝在天上飘,悄音顺着孩子的手,川页着风筝线,升到云层中去了。几新翻的泥土闪开了路,滴着黑色的油,日肖音顺着哗犁的镜面滑过去了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百灵鸟的啼酷?可有牛的眸叫?沿着开花的土地,春天吹着口悄;从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,套靡赢彝i瓢象轰霜器霎黔翟望严升__几_一、它追赶上了马车,围着红缨的鞭子盘旋。一高瞥篡馨恶…     

实现城乡教育的零差距——石家庄市桥西区推进义务教育均衡发展纪实

冬日的阳光暖暖的,照在一座宽敞的小学校园内。 塑胶跑道上．孩子们你追我赶,留下一阵阵欢声笑语;计算机教室内,一只只小手在键盘上欢快地跳动;科学探究实验室里．围坐在崭新的实验台旁,一双双好奇的眼睛紧紧盯着不锈钢球从高处落下、弹回;语音室里,孩子们大声朗读着英语,     

小精灵的晚宴

正宁静的夜色下,一弯弦月甜甜地进入梦乡;在嫩绿的草坪上,一群可爱的小动物燃起篝火,举着火把,跳起了欢快的舞蹈……这是一幅充满想象力的儿童画,画面造型生动,色彩明亮,节奏欢快。小作者通过对比的表现手法,描绘出一片欢快的场景。看着小作者的画作,我们的心情也会美起来。     

轻吟细品悟春情

春天是希望的象征,是生命的摇篮,是灵动的使者。看,春天微笑着,伸展着,吹着快乐的口哨,踩着迷人的舞步,揣着希望向我们姗姗走来——春天吹着口哨刘湛秋沿着开花的土地,春天吹着口哨;从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一     

雨娃娃

下雨啦,滴滴答。雨点像一个个调皮的小娃娃争着从空中落下来。你瞧,有的小雨点落在小花伞上,好像在欢快地跳舞：有的落在屋顶上,好像在无忧无虑地睡大觉;     

在诗词里倾听蛙声——走进阅读的精彩天地

从＂黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙＂的诗句中,我们看到一派草色入眼,我们听到一片蛙声入耳;从＂江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦＂的诗句中,我们感受到丝竹之乐,享受到季节的欢快;从＂稻花香里说丰年,听取蛙声一片＂的诗句中,我们意会了那欢快的歌唱,幸福的喜悦,在诗词里聆听蛙鸣,让人好不动情。     

雪原红狐

蓝莹莹的天空中,一只彩色的雉鸡在飞翔;洁白的雪原上,一只火红的狐狸在欢快地蹦跳。在白茫茫的世界里,彩鸡、红狐,更显得鲜艳动人。砰!随着枪声,雉鸡从天空中掉了下来,哈萨克族老猎手乐了,拾起雉鸡,吊在枪管上。瞧着阿达(爸爸)乌黑的枪管     

幸福

闭上眼睛 ,感受着阳光 ,它似乎溶进了每一滴血液中 ,给予我热情和力量 ,十四年的时光就在这一束束阳光中溜走 ,载着我的快乐、忧愁而去 ,那流逝的岁月中漂浮着一片片被阳光染成金色的浮萍 ,阳光在水面上跳跃着、荡漾着 ,如音符一般 ,奏出一曲欢快明了的心灵乐章。捧起滚烫的玻璃杯 ,一束美丽的阳光浸在纯净的水里闪耀出水晶般的光泽 ,水甜甜的、暖暖的到了心窝里。从没有刻意去寻找、去追求 ,只知道青草茵茵、银装素裹、绿树成荫、金秋稻香时它都会到来 ,只知道在黄昏时 ,那夕阳如水 ,要将那千万缕云霞点燃 ,熊熊燃烧 ,夕辉灿烂 ,烟云流动 ,…     

童年三部曲

童年像一条清澈的小溪,向山下欢快地流淌;像溪上的小船,自由自在地徜徉;像小船上的桨,助我无忧无虑地前行。     

《四季花雨》教学设计

歌曲《四季花雨》是郑冷横老师专门为初中生创作的一首校园歌曲。这首歌曲节奏欢快活泼,富有律动性;旋律流畅,音高起伏不大,很适合变声期的初中生演唱。【教学目标】1.情感与价值观目标:从欢快的旋律中体会校园生活的乐趣。     

在友谊长河中摆渡的我们

坐在老桥上,远处有细长的竹竿在击水赶鸭.一群麻鸭游一步蹬一步地上了岸.见那竹竿儿停了,它们便自在快活地啄啄毛,收拾好狼狈模样.有几只调皮的,将橙黄的掌又踏入水中,继续嬉水. 见此情景,我来了兴致,欢快地小跑到河边洗衣的石板上,把外套放在河岸上,随手卷起裤腿就踩进水里.浸在水中的石板一侧,有青苔悠悠地在水中荡着.把手附在青苔上,一张一合间,已有两只虾在我手捧的水中游走了.我下意识地把手伸向左侧,抬起笑脸望向左侧——左侧空无一人,只有老桥下的水声在回应我.     

闪光的轮印——记梅林小学胡国华同学助残事迹

阳春四月,田野里呈现出一派繁忙的景象。拖拉机唱着欢快的春耕曲;挑秧的担子在田埂上穿梭来往;一双双灵巧的手栽插着一缕缕绿色的希望……     

猩猩探长 侦探童话连载之四:夜光点睛石

<正> 森林公园里新造的一堵金碧辉煌的《金龙壁》就要揭幕了。人们闻讯从四面八方赶来。大家都想看看雕塑家牛博士制作的大型浮雕《金龙壁》,究竟是怎么样的。在欢快的锣鼓声中,大红绸布被大象公公掀开了。只见一条雕刻在照壁上的龙,全身塑金,腾云驾雾,惟妙惟肖。