我校干部队伍建设的实践和思考

《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》强调指出,要全面正确地贯彻干部队伍“四化“方针和德才兼备的原则,培养和选拔德才兼备的领导干部,尤其是优秀年轻干部,造就大批能够跨世纪担当重任的领导人才,这是党的十四届四中全会向全党提出的紧迫的战略任务。我们黑龙江八一农垦大擎地处边疆,远离城市,吸纳人才的能力较弱。但是,由于学校党委重视干部队伍建设,采取了切实可行的措施,干部队伍的革命化、年轻化、知识化和专业化的水平有了很大提高。本文     

论培养和选拔德才兼备的领导干部

江泽民同志在党的十五大报告中指出:“建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。”因此,培养和选拔德才兼备的领导干部,确保党的事业后继有人,是摆在全党和组织人事部门面前的一项很重要的任务。 一、培养和选拔德才兼备的领导干部 是关系我国“四化”大业成败的关键 邓小平同志指出:“中国要出问题,还是出在共产党内部。对这个问题要清醒,要注意培养人,要按照‘革命化、年轻化、知识化、专业化’的标准,培养和选拔德才兼备的人进班子。我们说党的基本路线要管一百年,     

论毛泽东关于党的干部队伍建设的思想

干部问题是毛泽东建党学说的重要内容。本文系统探讨了毛泽东关于党的干部队伍建设的思想:1.组织路线必须为政治路线服务;2.任人唯贤的干部路线和德才兼备的干部条件;3.培养和教育干部是我党的一项长期的战略任务。毛泽东关于党的干部队伍建设的思想对于新时期党的干部队伍建设同样有着积极的现实意义。     

建立干部目标考核系统模式的理论探讨

搞好干部队伍建设,培养德才兼备、有胆有识、年富力强的各级干部,是党和国家的一项重大战略任务,是新时期党的干部路线的重要组成部分,也是党组织一项经常性的重要工作。如何搞好这项工作,我认为,重要的问题是要运用现代管理理论和方法,     

为企业培养高层次应用型人才的实践与探索

一、培养高层次人才是一项紧迫战略任务江泽民同志在国科学技术大会话中指出:“实施科技兴国的战略任务,关键是人才”,“目前我国科技人才的数量和整体水平,还不适应社会主义现代化建设的要求.加速培养优秀科技人才,是一项紧迫的战略任务.”随着科学技术的飞速发展和市场经济体制的确立,我国面临着越来越激烈的国际竞争和新技术革命的挑战.国际间的竞争是综合国力的竞争,在很大程度上是科学技术的竞争、人才的竞争.一个国家教育发展程度如何,高科技队伍的发展状况如何,     

试论高校跨世纪人才队伍的思想建设

试论高校跨世纪人才队伍的思想建设岳令勤（湖南大学）一、加强跨世纪人才队伍思想建设的必要性江泽民同志在全国科学大会上的讲话中指出：“培养和造就科技人才要注重德才兼备。”号召广大科技工作者大力弘扬“爱国主义精神、求实创新精神、拼搏奉献精神、团结协作精神。...     

以科研沃土培养创新人才

今年年初,“十二五规划纲要”提出教育和人才工作发展的任务：以创新驱动,实施科教兴国战略和人才强国战略。于此,教育部积极调整教育改革与发展战略,优化全国教育事业发展规划。将人才培养,特别是对创新型科技人才的培养,作为今后发展目标中的重要措施之一。     

实施人才强校战略 加强科技人才队伍建设

建设一支具有强大科技创新能力,适合我国经济社会发展需要,规模适宜和结构合理的科技人才队伍,是我国抓住机遇、迎接挑战、持续快速发展的必然选择。为此,高等学校应当实施人才强校战略,树立以人为本的教育、科技发展观,创新育人的教育、教学观。培养新时代新人才,首先教育自身要创新。传统意义上的一些观念需要改变,教育、教学的内容、方式、方法和手段需要不断更新。应该与时俱进,坚持“以培养人才为中心”,“三项任务”相辅相成、相互促进。把科技创新作为培养创造性人才不可缺少的重要手段,让年轻人在良好的创新环境中哺育成长;以科技创…     

新时代卓越工匠职业素养培养体系构建与实践——以山东劳动技师学院为例

<正>培养能工巧匠、大国工匠是建设技能型社会的时代诉求,也是高职业院校、技工院校的使命担当。党的二十大报告中明确指出：“深入实施人才强国战略。培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展的大计。加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。”二十大报告为职业教育的发展提供了遵循,为职业院校、技工院校人才培养确定了目标指明了方向。     

面向国家战略需求提升青年科技人才供给的自主可控能力

青年科技人才是科技创新的生力军,应重视并解决好青年科技人才发展遇到的困难和瓶颈,立足“两个大局”,塑造青年科技人才发展新动能新优势;面向国家战略需求,提升青年科技人才创新水平;全方位培养、引进、使用好青年科技人才,提升人才供给的自主可控能力。     

从知识经济角度看科技人才——兼论“科教兴国”的战略地位

科学技术的突飞猛进 ,知识经济时代的到来 ,使得广大科技人才的地位和作用更为突出。他们不仅是知识的载体 ,而且是创新活动的主体 ,成为当前科技进步和经济社会发展最重要的资源。而科技人才的培养在于教育 ,所以要夯实教育这一基础 ,以实现“科教兴国”战略     

毛泽东人才思想初探

毛泽东人才思想是毛泽东思想重要组成部分。毛泽东十分重视人才的选拔、培养和使用工作。他提出了“德才兼备”的用人标准；“任人唯贤”的用人路线；爱护培养人才的用人条件。学习和研究毛泽东人才思想，对于今天实现跨世纪人才战略工程，加强干部队伍建设具有重要的理论和现实意义。     

关于培养选拔优秀年轻干部的实践与思考

党的十四届四中全会《关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出：“培养和选拔德才兼备的领导干部是关系全局的重大问题。”目前，我们正处于新旧世纪之交，培养和选拔一大批优秀年轻干部，是关系到党和国家全局与未来的一项战略任务。世界上以经济和科技为基础的综合国力的竞争日趋激烈。这种竞争，实际上是人才的竞争和较量，是领导素质、能力的竞争和较量。高等学校是高级人才的培养场所，担负着培养国家栋梁之才的光荣任务。它不仅为社会主义现代化培养各类专门人才，而且是我们党的干部队伍的一个重要来源。随着改革的不断深入，我国…     

试论在市场经济条件下党员领导干部的革命化问题

在党的十五大报告中江泽民同志指出：“要结合新的历史条件，全面正确地贯彻干部队伍‘四化’方针和德才兼备原则”。在发展社会主义市场经济的条件下，进一步强调把干部的革命化放在首要位置，是新形势下党的干部路线的一个重要原则问题，它对于建立社会主义市场经济体制具有深远的影响。 一、在干部“四化”中，革命化是前提条件，德才兼备，应以德为主 要搞好各级领导班子和干部队伍建设，必须全面正确理解和贯彻“四化”方针。在“四化”中，最主要的是革命化，它是起主导作用的。从党对干部“四化”的要求看，革命化就是用人的政治标准…     

培养科技人才与创新环境建设

培养优秀科技人才,创新人才成长环境,是提升公司科技创新及发展的一项战略任务。创新人才是决定公司创新能力的基础因素,也是单位发展和壮大的生命力。     

创新型科技人才发展战略探讨

培养和造就大批创新型科技人才是当前我国人才队伍建设的重中之重.文章提出,通过大力实施创新文化生态战略、创新基地建设战略、全民创新素质提升战略、开放式协同培养发展战略、国家创新大赛战略等5大战略,以培育民族创新基因、激发国人创新精神、提升民族创新能力,建设宏大的创新型科技人才队伍,同心协力共建创新型国家,文章着重阐述实施五大战略的依据、措施与步骤、目标.     

冀望留学人员为科技发展做更大贡献

科技人才是指从事或有潜力从事科技活动,有知识、有能力,能够进行创造性劳动,并在科技活动中做出贡献的人员。科技人才队伍主要包括科学研究与技术开发队伍、科技管理队伍和科技支撑队伍。科技人才队伍建设的时代特征与需求当今世界,科技人才已成为国家发展的最重要的战略资源,是先进生产力的集中体现,是社会进步的主导力量,也是国际经济竞争的焦点。本世纪头20年是中国发展的重要战略机遇期,中共十六大报告适时提出了“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”的战略任务。我国未来10～20年的经济形势和社…     

培养跨世纪的优秀科技人才是一项紧迫的战略任务

一、培养跨世纪科技人才队伍的关键是学科、专业技术带头人江泽民同志在全国科学技术大会的讲话中指出:“实施科教兴国的战略,关键是人才”,“目前我国科技人员的数量和整体水平,还不适应社会主义现代化建设的要求。加速培养优秀科技人才,是一项紧迫的战略任务”。而加速培养科技人才队伍的关键是培养造就一支学科、专业技术带头人队伍。因为有了优秀的学科、专业技术带头人,他们才能率领各学科、专业技术领域的广大科技人员去占领某一学科、专业技术领域的前沿阵地,去迎接跨世纪高新技术的竞争     

开展创造教育 迎接新世纪的挑战

本文从面临21世纪科技更新、社会经济高速发展的挑战,急须培养创造型的科技人才入手,阐述了培养跨世纪的新苗要从基础教育抓起,这是人才成长的规律,也是素质教育的一项战略任务.     

我国高校如何培养战略科学家

战略科学家是科学家中的“帅才”,是战略家与科学家的复合与叠加,有着显著的特质。高校要不断建设和完善战略科学家的发现、培养、激励机制;按照人才培养和成长规律,加强人才引进和培育力度,为人才发展营造良好环境;塑造良好学术生态,不断完善科技人才激励机制,提升科技创新活力。