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相似文献
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1.
《少先队活动》2023,(10):4-5
<正>河南省少工委按照共青团省委“实学实干、项目牵动、品牌塑造、基层活跃”的工作导向,着力打造“红领巾先锋工程”品牌,以实施系列项目为牵动,面向全省少先队员和少先队组织开展“红领巾先锋章”争章活动。一、以“红领巾先锋章”项目为抓手塑造工作品牌“红领巾先锋章”是河南省少工委以《“红领巾奖章”实施办法》为依据,首次设定颁发的河南省少先队特色奖章,包括个人章和集体章,通过广泛动员全省各级少先队组织以“学习二十大争做好队员”为主线,带领全省广大少先队员参与校内校外丰富多彩的活动项目,不断提升少先队组织的凝聚力和影响力。  相似文献   

2.
为了推动红领巾读书读报奖章活动深入开展,团市委在三月初召开全市少先队大队长会议,向全市少先队员发出要积极参加“红领巾万名故事大王演讲活动”倡议书,号召少先队员们在“红领巾建设文明校园”的活动中,踊跃参加讲故事活动,人人争当优秀故事演讲员。“红领巾万名故事大王演讲活动”是“红领巾读书读报奖章活动”继续深入开展的一种新形式。  相似文献   

3.
<正>如何立足学校实际用好红领巾奖章,杭州市翠苑第二小学的策略是结合《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》和浙教《少先队活动》队员用书(2021版),基于跨学科“大单元”整合理念,通过设计浸润式实践活动细化主题争章,并依托跨学科项目化学习路径,促使红领巾争章活动规范化、常态化地有序推进。统整融合:主题争章系列化学校创造性地将“向阳章”的获章要求与“喜迎二十大 争做好队员”主题实践教育活动有机融合。  相似文献   

4.
<正>2022年是党和国家历史上极为重要的一年。党的二十大胜利召开。“这一年,基础教育战线以喜迎和学习贯彻党的二十大为主线,以落实‘十四五’重大行动计划为重点,推动基础教育高质量发展迈出坚实步伐。”近日,教育部基础教育司司长吕玉刚接受本刊专访,他回顾2022年:重大文件相继出台,推动中小学校领导体制改革,加强新时代中小学思政课建设,构建学校家庭社会协同育人机制;重要部署扎实落地,学校落实“双减”工作水平巩固提高,基础教育数字化战略有效推进;  相似文献   

5.
红领巾奖章活动和嘉定区幸福课程在育人目标、内容、师资队伍、评价上具有高度的一致性。幸福课程实施助力红领巾奖章活动开展,红领巾奖章促进幸福课程实施,它们相互融合、相互促进,助力队员的幸福成长。本文以红领巾奖章之基础章——“保健章”为例,探索与幸福课程融合发展的策略,促进少先队员幸福成长。  相似文献   

6.
2011年的春天,沉浸在喜迎中国共产党90岁盛典浓郁气氛中的广大少先队员和他们的辅导员,尤其是少先队“英雄中队”的孩子们,纷纷以各种形式为“双百”人物中的共产党员烈士过辛卯年清明,呈现出红领巾“知党爱党跟党走”系列活动的动人景象。  相似文献   

7.
<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会,具有划时代、里程碑意义。习近平总书记在党的二十大报告中首次将教育、科技、人才进行“三位一体”的统筹安排、一体部署,提出“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的重大战略部署;习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时,强调“要重视发展职业技术教育”,  相似文献   

8.
浙江省上虞市开发区中心小学,是今年秋季刚刚建成的一所新学校。新学期一开学,就喜逢党的十六大即将召开。学校少先队大队部不失时机地开展了“红领巾喜迎十六大,小记者采访开发区,看变化齐颂党伟大”活动。少先队员们通过摄影、录像等形式,对开发区内的几十家民营企业进行采访、报道。亲历开发区经  相似文献   

9.
<正>《绵阳师范学院学报》创刊于1982年,是由四川省教育厅主管、绵阳师范学院主办的省级综合性学术刊物。已被列入中国期刊全文数据库期刊、中国学术期刊综合评价数据统计刊源期刊、万方数据——数字化期刊群全文上网期刊、中国科技期刊数据库全文收录期刊、中文核心期刊(遴选)数据库收录期刊、国家哲学社会科学学术期刊数据库收录期刊。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神,迎接党的二十大胜利召开,本刊拟在党的二十大召开前开设“喜迎党的二十大”专栏,党的二十大召开后开设“学习党的二十大”专栏,现特向学界各位专家学者广泛征集主题与二十大密切相关的各类稿件。稿件一经采用,即按相关规定支付稿酬。  相似文献   

10.
活动目的: 少年儿童是实现党的十六大提出的“全面建设小康社会”的预备军,引导他们以党的十六大精神武装自己,用全面建设小康社会对人才需求的必备条件打造自己,是实现小康社会这一宏伟目标的关键所在。通过学习党的十六大精神,明确全面建设小康社会的目标,引导队员积极参加体验教育活动,努力培养优秀的道德品质和良好的行为习惯,从而增强社会责任感和使命感,为全面建设小康社会做准备。活动过程:认知篇:党在召唤1、以大队为单位,组织队员成立红领巾“十六大”精神宣讲团到各中队巡讲。2、各中队召开一次以“我心中的‘三个代表’”为主题的中队会。3、举办一期“小康社会向我招手”黑板报、手抄报比赛。(大、中、小队) 4、组织队员参加一次“葵花朵朵向阳开”文艺演出、书画展览、征文竞赛、演讲比赛。5、举办一次“十六大知识知多少”知识竞赛。感悟篇:任重道远1、开展一次“我与《中国小公民道德建设计划》交朋友”学习宣传活动。(大、中、小队) 2、召开一次“奖章望着我们笑”争章活动再动员、再行动誓师大会。(大队) 3、举行一次“红领巾话小康”主题队会。(中队) 4、开展一次“我为小康社会绘蓝图”主题活动。(大队) 5、召开一次“我离小康有多远”行动计划交流会。(中、小队)  相似文献   

11.
《北京教育学院学报》2008,22(4):F0003-F0003
王欢,东城区府学胡同小学校长。从事教育工作27年,曾被评为全国优秀教师、全国语文骨干教师、北京市师德之星、东城区十佳教师、东城区“十大杰出青年”,荣获全国优秀教师奖章、北京市“五四青年奖章”、北京市“红领巾教育奖章”、“首都劳动奖章”。现为北京市特级教师、北京市政协委员、东城区人大代表。北京教育学院“名校长工作室”研究员,主持东城区王欢小学语文工作室工作。  相似文献   

12.
<正>农村小学农村娃,小小剪刀述情怀。在党的二十大即将召开之际,丹阳市横塘中心小学开展了“红色剪纸喜迎二十大”的活动。活动以学党史、忆英雄、谈理想为主题,表达少先队员听党话、跟党走的决心,从小立下为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习、艰苦奋斗的志向。一、党史学习,艰辛历程记心上“跟着剪纸学党史,坚持党史我来讲”。主题队会上,队员们先是展示表现李大钊、陈独秀两位革命先驱的人物剪纸作品,介绍了百年前共产主义在中国的传播;接着用中共一大会址、  相似文献   

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<正>党的二十大胜利召开以来,江西农业大学把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前首要政治任务,实施高位推动、师生联动、品牌带动,全面激活学习“动”能,聚力提升学习效果。一、高位推动,自上而下全覆盖学校党委及时传达学习党的二十大精神,专题研究部署全校学习贯彻落实工作,制定了《江西农业大学学习宣传贯彻党的二十大精神方案》。  相似文献   

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宣传发动篇红领巾喜迎党的十七大活动目的:辅导员要高度重视并大力宣传党的十七大的重大意义和各项准备工作的进展情况,在校园里营造热烈的气氛,带领广大队员以喜悦的心情、优异的成绩迎接党的十七大胜利召开。活动内容:1.新学期伊始,大队部可通过"升旗仪式"、"红  相似文献   

15.
学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。党的二十大报告,回首过去、环顾现在、展望未来,是一座“精神富矿”,对时代发展影响深远。我们要聚焦“小切口”,扩大“辐射面”,在“广度、深度、精度”上下功夫,深学细悟笃行党的二十大精神,推动党的二十大精神在河南城建学院落地生根、开花结果、取得实效。在“广度”上下真功夫,让党的二十大精神“遍地生花”。党的二十大精神思想深邃、内容丰富。要想全面系统掌握其精髓和要义,必须深读细读反复读,逐字逐句把每一点都弄通悟透。  相似文献   

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<正>即将迎来党的二十大,无锡市柏庄实验小学中队的几位队员提出用“捏黑泥”的方式来传承红色基因。这一设想得到其他队员的支持,一场“红色人物”捏泥活动开始啦!捏:闪亮的星泥塑大师喻湘涟奶奶说过:“要想真正捏好一个人物形象,首先要了解人物背后的故事。”新四军第六师师部旧址纪念馆是柏小少先队泥塑社会实践活动基地之一,为此,红领巾假日小队决定实地感悟新四军精神,创造铁军人物。  相似文献   

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<正>党的二十大报告提出:坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。2023年以来,邢台市坚持以党的二十大精神为指引,加快建设高质量教育体系,持续增强人民群众对教育的获得感和幸福感。一、围绕基础教育做好“三篇文章”发展基础教育,着力在“扩容提质”上下功夫。  相似文献   

18.
为落实江泽民总书记“三十代表”的重要思想,动员各级少先队徂织和广大少先队员以实际行动迎接党的十六大的胜利召开,营造一个学习十六大、宣传十六大的良好氛围,河北省少工委以“理解队礼含义、实践队礼内容”为主题,在全省少先队员中开展了“红领巾队礼行动”。  相似文献   

19.
“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动,是全国少先队组织贯彻党的十六大精神,在少先队员中开展的一项贯穿全年的重点活动。主要包括六项具体活动:“红领巾心向党”、“手拉手,话小康”、“养成道德好习惯”、“民族精神代代传”、“争奖章,做准备”、“中华少年小甲A足球活动”。这六项活动既各有侧重,又相互联系,共同  相似文献   

20.
在党的二十大即将召开的重要时刻,习近平总书记提出了“五新”重要论断,为新时代经济社会发展指明了方向、提供了遵循。道德与法治教师应深入学习、全面领悟“五新”重要论述,准确掌握“五新”核心要义,并有效融入道德与法治课程教学,为学生深入理解和践行党的二十大精神打下坚实基础。  相似文献   

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