文旅融合背景下公共图书馆红色阅读推广策略研究

红色主题阅读推广是公共图书馆进行社会主义核心价值观宣传的主要手段。文章梳理了文旅融合背景下公共图书馆红色阅读推广实践,分析了红色阅读推广存在的问题,提出了以联盟共建共享方式形成区域阅读推广合力、打造文旅融合的红色阅读推广品牌、将图书馆打造成为红色旅游景点等阅读推广策略,以推动公共图书馆红色阅读推广工作更上一个台阶。     

公共图书馆红色文献阅读推广服务研究

文章通过对公共图书馆红色文献推广实践的调研,分析公共图书馆在红色空间搭建、红色资源建设、红色活动格局打造方面的经验,探讨推广实践中的不足。以此为基础,从四全媒体赋能、深化文旅融合、加强馆际合作三方面提出公共图书馆红色文献阅读推广提升路径。     

数字环境下公共图书馆红色文化资源阅读推广策略研究

分析公共图书馆红色文化资源的内涵价值和阅读推广工作中面临的现实问题,有针对性地提出在数字环境下,公共图书馆进行红色文化资源阅读推广应从阅读空间、馆藏建设、联盟合作、文旅融合、红色活动等5个方面进行突破,提升公共图书馆红色文化资源服务水平。     

全媒体视域下公共图书馆红色经典阅读推广机遇、挑战与实践

在媒体融合进程不断推进的背景下,全媒体技术的广泛应用对图书馆阅读推广活动产生了重要影响。文章从全媒体视角出发,分析了公共图书馆红色经典阅读推广面临的机遇与挑战,结合福建省图书馆特色实践案例,从内容为王、精准传播、人才为要、技术为用四个方面提出了公共图书馆红色经典阅读推广策略,以期为图书馆开展相关活动提供参考和借鉴。     

“立德树人”视角下公共图书馆红色文献开发路径探究

文章总结了“立德树人”视角下公共图书馆面向儿童进行红色文献开发与服务的重要性,指出了公共图书馆在特色资源体系建立、红色阅读推广活动创新、馆社联动等方面存在的一些问题,结合红色文献开发现状提出了改进建议,旨在推动公共图书馆红色文献开发和服务的创新。     

基于读者感知的公共图书馆红色文献阅读推广满意度实证分析

从读者角度剖析当前公共图书馆红色文献阅读推广的现状并构建评价指标体系,采用问卷调查法进行实证调查,通过SPSS进行数据分析,提出公共图书馆红色文献阅读推广的优化措施。     

全民阅读视域下公共图书馆红色文献阅读推广：逻辑审视与模式构建

红色文献是一种宝贵的红色资源，公共图书馆开展红色文献阅读推广对于保存与传承红色文献、弘扬红色精神、提高国民素质和坚定文化自信具有重要的现实意义。文章首先对全民阅读视域下公共图书馆开展红色文献阅读推广的内容逻辑、价值逻辑和实践逻辑进行了探讨，厘清了深化全民阅读活动与红色文献阅读推广之间的理论关系，继而针对红色文献阅读推广过程中尚缺乏与全民阅读的有机融合、影响程度较为有限等问题，结合阅读推广的推广主体、接受主体、内容体系、推广场域及效果评价诸要素展开探索，构建出红色文献阅读推广的立体化互动模式，并对该模式的内涵进行系统阐释，从而进一步推动全民阅读事业蓬勃发展。     

公共图书馆红色文献资源建设与服务研究——以广东为例

公共图书馆是红色文化传承的主阵地,着力开发利用红色文献,开展多样化的红色主题服务,能有效传播弘扬红色文化,助力图书馆未来发展。本文以广东省为出发点,分析省内的公共图书馆红色文献资源的建设和服务实践,并从建立红色文献资源馆藏发展政策、促进资源的共建共享、建设地方特色红色数据库、打造沉浸式红色阅读体验、加大红色宣传力度五个方面提出建议。     

公共图书馆开展青少年红色阅读推广服务的实践——以杭州图书馆少儿分馆为例

文章分析了公共图书馆开展青少年红色阅读推广服务的重要意义,介绍了杭州图书馆少儿分馆红色阅读推广服务的实践经验,提出了面向青少年开展红色阅读推广服务的策略,以期推动青少年红色阅读推广服务的持续开展。     

公共图书馆红色阅读空间服务研究

运用网络调研法对我国公共图书馆红色阅读空间服务现状、问题与对策进行研究。结果表明,在主体方面,样本馆主要采用主馆、馆际协作、馆外协同等方式建设红色阅读空间,但不同主体间合作的深度与广度有待提高。在内容方面,样本馆主要提供视听服务、文献传递服务与主题阅读服务3类红色阅读空间服务内容,但服务内容的精细化程度不高,且与用户需求相脱节;在渠道方面,样本馆多借助线上与线下渠道开展红色阅读空间服务,但面临线下渠道体验感不强及线上渠道穿透力较弱的现实制约。鉴于此,建议公共图书馆应加大多主体合作力度,以用户画像为依据定制化打造红色阅读空间服务内容,搭建线上线下一体化、全场景互动的渠道生态,增强红色阅读空间服务效能。     

公共图书馆红色文献传播模式研究

随着社会经济发展水平的不断提升,新的文献形态层出不穷,为了让人们牢记历史、居安思危,我国正在大力宣传和推广红色文献。文章从公共图书馆的角度出发,剖析了公共图书馆红色文献传播案例,并提出了前瞻性的红色文献传播路径,旨在帮助公共图书馆提高资源利用率,有效开展红色文献传播工作,积极履行自身社会教育职能。     

美国公共图书馆暑期阅读项目调查

美国公共图书馆暑期阅读项目是全国性的阅读推广活动,经过多年的发展参与人数不断增加,目前已成为美国最具影响力的全民阅读活动之一.调查以美国24所公共图书馆为研究对象,从暑期阅读项目的活动形式、分级思维、活动主题、合作网络、激励机制五个方面出发,通过对项目实践情况的梳理分析了美国公共图书馆暑期阅读项目的实施特点,以期对我国图书馆暑期阅读推广活动有所启发.     

公共图书馆的阅读推广

阅读是人们获取知识的重要途径,阅读推广是图书馆永恒的主题。本文分析了我国全民阅读的现状,阐述了公共图书馆的职责和阅读推广的意义,同时提出了公共图书馆进行阅读推广活动的途径。     

新时代公共图书馆红色资源建设与服务发展探析

公共图书馆在开发和利用好红色文献资源，弘扬红色文化和传承红色精神中扮演着重要角色。通过调研我国公共图书馆红色资源建设与服务实践，分析公共图书馆红色资源建设与服务存在的不足，提出新时代公共图书馆红色资源建设与服务的优化路径：树立服务引导建设理念、提升红色阅读空间效能、推动红色文化服务品牌建设等建议。     

江苏省公共图书馆阅读推广活动调查与分析

自2011年以来,江苏省先后有63家公共图书馆不同程度地开展了阅读推广活动,文章对这63家图书馆阅读推广活动的主题、内容、宣传渠道、主办单位、活动效果进行比较分析,总结经验,找出差异,为各级各类公共图书馆今后开展阅读推广活动提供借鉴。     

公共图书馆红色文化空间建设与利用研究

建设红色文化空间是新时代背景下公共图书馆实现高质量、个性化、多样化发展的必然要求。文章基于网络调查法对我国公共图书馆的红色文化空间建设与利用情况进行了调研,并针对当前红色文化空间建设过程中存在的问题,提出应探索与社会力量合作共建的机制、促进红色资源的共建共享、建立持续推广机制等建议,以期为全国各地公共图书馆红色文化空间建设提供有益借鉴。     

高校图书馆红色主题阅读推广实践的创新性探索——以西藏民族大学图书馆为例SSCI

红色主题阅读推广是新时代赋予高校图书馆的责任与使命。红色主题阅读推广的开展,不仅有助于发挥高校图书馆在传承红色基因、立德树人中的重要作用,而且有助于促进阅读推广服务的拓展与深化。西藏民族大学图书馆将红色主题阅读推广深植于图书馆的资源、服务与空间建设中,结合多元化的主体、媒介、活动等元素打造了红色主题阅读推广的新模式,对构建多维度与互动式红色主题阅读模式进行了创新性的探索。     

集聚经典文献 建设主题空间——以太原市图书馆“马克思书房”为例北大核心CSSCI

太原市图书馆“马克思书房”是国内首创以“马克思主义”为核心,兼具创意与人文理念的红色文化主题空间。文章采用案例分析法,着重从“马克思书房”的主题空间设计、阅读推广模式与文化品牌构建3个方面,深入分析其成功经验,并从开发与利用馆藏红色文献的角度提出了其未来的发展模式,为国内公共图书馆建设红色文化主题空间提供有益启示。     

“红色铸魂”主题阅读推广研究

湘南学院图书馆依托湘南学院“红色铸魂”德育教育工程,构建了强基、结合、联动的主题阅读推广体系,开展了红色文化资源建设、红色阅读空间建设工作,以及系列阅读活动,成为重要的红色育人基地。文章在分析湘南学院图书馆相关实践成果的基础上,从形式、内容与学生行动,合作、联动与合作意愿,宣传、传播与媒介形式三个方面探索了红色阅读推广工作思路,以期高校图书馆能够成为高校重要的红色文化育人阵地。     

公共图书馆红色文化传播实践

红色文献是红色文化传承的重要载体,依托红色文献开展红色文化传播已成为新时代公共图书馆的重要职责和使命。文章以辽宁省图书馆为例,通过专题资料馆、红色数字资源库、互动体验产品和项目、文献展览和多媒体影音欣赏等方式,对公共图书馆红色文化传播实践进行了全方位的阐述。