高校学生诚信缺失现象博弈分析与对策探究

当前高校学生考试作弊、履历材料造假、就业随意毁约、助学贷款不按时缴还等现象屡被媒体曝光 ,大学生“诚信”缺失与道德现状再次受到社会的广泛关注。本文试图用经济博弈论的经典模型和方法对大学生诚信缺失现象的成因与防治策略作以简单分析与探究。     

基于博弈论的大学生诚信考试问题研究

随着高等教育的大众化、普及化,高等教育的质量已呈现逐步下滑的趋势。考试作为检测学习效果的一个重要手段,考风考纪越来越受到重视,诚信考试也越来越引起关注。本文采用博弈论的分析方法,通过分别构建无监察和有监察情形下的博弈模型,将定性分析和定量分析相结合,综合提出了诚信制度缺失治理应该采取的措施。     

高职院校学生考试诚信分析及对策

考试作弊在高职院校普遍存在,成为诚信缺失在高职院校的具体表现。通过分析高职生考试诚信的现状、考试诚信缺失对学生的危害、考试诚信缺失的成因,提出针对高职生诚信教育的建议与对策。     

对考生诚信考试的几点思考

继上海、北京后，我省淄博、临沂自考办也要求所有考生在每一科试卷上亲笔签下《考生诚信考试承诺书》（以下简称“承诺书”），此举引起了人们的极大关注。作为理论工作者，我们不能仅仅对此现象采取简单肯定和拒斥的态度，而是应该透过现象看本质，对深潜于其中的考生诚信问题予以进一步思考。以期望在理论上推进诚信问题的深入研究，在实践上促进考生对诚信的践履。     

不完全信息下讨价还价博弈及买方获益模型分析

将在较为贴近现实的假设前提下,构造一个双边不完全信息下的讨价还价博弈过程,并分析其应满足的条件,最终得出买方获益模型,并加以分析得出买方获益的因素,解释了买方的获益与其购买数量和还价能力的关系.     

不完全信息博弈的逻辑分析

在不完全信息静态博弈中,参与人选择的依据就是在给定自己的类型以及其他参与人的类型与策略选择之间关系的条件下,使得自己的期望收益最大化。而在不完全信息动态博弈中,参与人根据他所观察到的其他参与人的实际行动,来修正自己的初步判断,并根据这种不断变化的判断,选择自己的策略。     

国家教育考试诚信电子档案初探

文章对2007年我国开始实行的诚信电子档案的提出、影响、适用范围等作了探讨。     

诚信考试呼唤诚信教育

从诚信考试这一角度入手,分析了倡导诚信考试的必要性,并着重阐述了由诚信考试所透视的对大学生进行诚信教育的紧迫性和重要性,提出了如何实施诚信教育的对策与建议。     

社会诚信建设的演化博弈分析

随着市场经济的发展,面对社会上层出不穷的诚信缺失现象,传统道德诚信的社会关系维系功能逐渐乏力。利用演化博弈理论分析社会诚信缺失原因,其分析结果对诚信建设具有重要启示。     

大学生诚信考试意识的养成

要解决当前大学生在考试中愈演愈烈的作弊问题,关键是要加强对大学生进行诚信意识的养成教育。为此,从教育、管理、大学生心理特征等多个层面,对如何培养大学生的诚信考试意识这一问题,进行探讨。     

考试作弊的博弈分析及对策

杜绝考试作弊行为是高校教育的重要举措。分析了大学生作弊的原因,在此基础上运用完全信息静态博弈理论分析监考老师与学生的博弈模型,并进一步提出防止作弊的策略。     

重复博弈与精诚培植：考试诚信生成的逻辑路径

考试作弊行为对社会、对考生本人的负面影响是惨痛的,同时也影响教育事业的健康发展,培养考生的考试诚信是杜绝考生作弊的重要途径。考生的考试诚信形成是各个主体之间重复博弈的结果,只有通过为考生考试诚信形成的重复博弈提供良好的外在环境,并通过多种形式教育,才能形成考生考试诚信的良好环境。     

研究生招生考试诚信缺失原因分析

高校是文凭的供给方,考生是需求方,研究生考试诚信缺失从根本上来说是供需双方出现了柠檬市场,并且高校也受社会环境和国家考试制度相对缺失的影响。本文从高校、考生、社会环境和制度等层面考察了引致我国研究生招生考试诚信缺失的原因。     

刑法管理考试背景下大学生诚信考试调查与分析

目的:在刑法管理考试背景下,对大学生诚信考试现状进行调查与分析,以期对大学生诚信品德教育提供依据。方法:以安徽省芜湖市3所本科院校的700名大一到大四的大学生为对象,采用自编问卷进行调查,用SPSS软件进行统计,应用描述性分析。结果:大学生的诚信考试现状良好,能认识诚信对人发展的重要性,认可学校和家庭诚信教育对自身诚实的品质养成的影响。结论:在法制管理、高校及家庭诚信教育、诚信品格的促进下,大学生具备良好的诚信素养,考试诚信,具备积极正能量。     

考试作弊及其防治的简单博弈分析

学生考试作弊是严重违纪的行为，虽“屡禁”而“不止”。从博弈论经典模型“囚徒困境”的特点和条件入手，讨论学生考试作弊的收益。成本，有助于我们了解学生考试作弊的博弈心态；从完全信息纯策略静态博弈的视角分析学生考试作弊的原因和条件，有助于我们制定鼓励学生诚实应考的政策。教师监考是否得力对学生考试作弊有重要的影响，分析运用教师监考手段防治考试作弊的作用和条件，讨论师生博弈完全信息混合策略静态均衡的概率分布及其影响因素，有助于我们从博弈视角提出防治学生考试作弊的条件和措施。     

大学生就业中的诚信博弈

受竞争压力及其它诸多社会因素的影响,诚信危机已开始入侵大学生就业市场。本文通过对毕业生和用人单位诚信博弈的分析,指出诚信不仅是毕业生和用人单位的道德约束和价值导向,而且是双方重复博弈的必然选择。本文还为作为博弈的重要参与方的高校、政府提出了政策建议。     

大学生考试诚信情况分析

针对目前高校校园里大学生的考试诚信问题,本文作者对某校学生的作弊现象进行问卷调查,了解大学生考试的作弊率,通过相关性、显著性检验分析性别、年级对考试作弊的影响,并应用Logistic回归模型建立作弊率关于年级、性别的二次回归方程.     

论考试公平与考试诚信

考试公平与考试诚信建设是伴随着社会公平建设和诚信建设,在考试招生领域中的必然反映。本文对考试公平与考试诚信的含义、相互关系以及建设考试公平与考试诚信的目的意义和路径等问题展开了初步的研究和探讨。     

不完全信息战略博弈之数学模型

建立了不完全信息战略博弈之数学模型及它的纳什均衡的概念并讨论了它的一个应用．     

浅议现代高校如何构建考试诚信机制

当前考试诚信成为高校教育的重要组成部分,本校虽然在学生的考试诚信方面取得一定的成绩,但是仍存在问题。本文从开展诚信教育、实行全程监控、改进证件核对、改革考核形式和构建学生诚信档案等方面出发,就如何有效地防止学生考试作弊、构建现代高效的考试诚信机制提出建议。