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1.
曹玉麟 《辽宁科技学院学报》2023,(5):46-48
现今中医在国际上越来越受到关注,这也为中医药院校英语专业人才创新创业能力的培养带来了新的机遇和挑战。文章主要论述在中医药全球化的背景下,探索中医药院校英语专业人才创新创业能力的培养模式,从而为推动中医药国际传播培养复合型人才提供支持。 相似文献
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随着中医药国际化进程日趋加快,社会对中医药外语人才的需求也越来越迫切。而传统的英语教学模式已不能满足社会的需要,中医院校英语专业英语课程体系的改革迫在眉睫。英语课程体系改革探讨如何在以学科内容为依托的CBI语言教学模式下进行中医药英语课程体系改革,进而提高中医药院校学生在中医药环境下用英语交流的能力,为中医药行业培养合格的中医药外语人才。 相似文献
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随着中医药国际化进程日趋加快,社会对中医药外语人才的需求也越来越迫切。而传统的英语教学模式已不能满足社会的需要,中医院校英语专业英语课程体系的改革迫在眉睫。英语课程体系改革探讨如何在以学科内容为依托的CBI语言教学模式下进行中医药英语课程体系改革,进而提高中医药院校学生在中医药环境下用英语交流的能力,为中医药行业培养合格的中医药外语人才。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(16):26-27
中医英语专业方向肩负着培养中医药文化对外传播人才的历史使命。本文通过对中原经济区中医英语人才需求分析的调查研究,探讨社会对中医英语人才的需求现状,拟在建立一个符合社会发展要求的中医英语人才培养体系,为中原经济区的社会经济发展服务。 相似文献
5.
21世纪中医药院校英语教学面临着严峻的考验。随着对于复合型人才的多元化发展的需求以及中医药国际化步伐的加快,构建一套完整而有特色的中医药英语课程,培养出能适应中医国际化交流所需要的具备较高医学英语水平的人才,是当前中医药院校英语教学改革的重点。四位一体化课程将各板块内容有机结合,互相促进,完善了专业院校英语课程体系,促进了中医英语课程和中医英译课程的发展及规范。 相似文献
6.
高等中医院校的英语教学肩负着培养国际化、外向型中医药人才的重任。但目前当代高等中医院校公共外语在课程、学生、师资及中医专业英语建设等方面仍有许多不足。在中医逐步走向世界的今天,高等中医院校公共外语的发展空间仍然十分广阔,英语教师也应在专业知识上不断进取,探索新的教学模式;在科学研究上不断发展,提高能力,促进中医院校公共外语的改革与发展。 相似文献
7.
中医药院校的英语专业设立的时间比较短,在人才培养目标、培养模式等方面一直处在探索之中。本文分析了中医药高校英语专业应用型人才的内涵,提出相应的课程体系建设和培养模式建构,以期实现中医在世界范围内传播和发展的目标。 相似文献
8.
张蕾 《湖北第二师范学院学报》2013,(3):121-123
为了解决研究生教学模式中现存的诸多弊端,切实提升中医药研究人员参与对外学术交流以及中医药全球传播的能力,中医药院校研究生英语课程改革势在必行。本文通过分析硕士英语ESP课程体系构建与实践的必要性、可行性及完善性,探寻如何将研究生英语应试教育培养方式转向以专业英语为主体的应用型教育机制,培养出能适应中医国际化交流所需的具备较高医学英语水平的复合型人才。 相似文献
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陈战 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):369+401
在中医向国外推广和传播的过程中,中医英语的作用非常重要,因此需要加强中医英语教学。目前的中医英语教学面临着教学模式较为单一、缺乏规范的教材、专业师资严重缺乏等问题,因此中医院校应该努力构建合理的教学模式,提高教材编写质量,加强师资队伍建设,从而培养合格的国际化中医药人才。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2021,(1):93-96
在中医外宣和中医文化传播过程中,中医英语起到重要桥梁作用,因此加强中医英语教学和提高教学效率就显得尤为重要。但中医英语教学普遍存在几大问题,比如学科建设较为落后、教材编写不够规范、教学模式比较单一以及专业师资严重缺乏的问题,因此中医院校亟需完善学科建设、提高教材编写质量、探索合理的教学模式和加强师资队伍建设,促进中医英语学科快速发展,并实现培养合格的适应时代需求的国际化中医药人才这一目标。 相似文献
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中医外向型人才培养对于中医药的国际化发展具有重要意义。我校从确立中医外向型人才培养的目标、构建相应的课程模块、强化相关师资队伍的建设、改革教学方法及手段入手,对于把英语专业的学生培养成中医外向型人才进行了积极的探索和研究,取得了初步的成效。 相似文献
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伴随中医药国际化的深入发展,近十年来,全国多数中医院校纷纷开始创办自己的英语专业,这些英语专业在迅速发展的同时,大都面临着不同程度的压力与挑战。湖北中医药大学英语专业自创办以来,在专业定位、学科建设及师资队伍建设等方面既遇到了诸多困难,但也取得了较大的成绩。通过对该校英语专业建设的探讨,希望能为全国其他中医院校英语专业未来的建设和发展提供有益的借鉴。 相似文献
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浅析双语教学在旅游专业中的实践和意义 总被引:4,自引:0,他引:4
董丹娜 《沈阳教育学院学报》2006,8(2):88-90
英语作为世界性的交流语言,已经越来越受到旅游等非英语专业院校的重视。为了满足旅游业国际化发展的需要,旅游专业培养的必须是能够灵活运用英语的专业型人才。初步探讨了双语教学的内含及在旅游专业中的实践和意义。 相似文献
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为满足社会对高层次英语人才的需求,财经类院校英语专业应当更加注重硕士研究生创新型和复合型人才的培养。本文结合实践,从财经类院校英语专业硕士研究生培养存在的问题、培养方案的特点和培养模式三个方面,探讨了财经类院校英语专业硕士研究生创新型复合人才的培养问题,认为创新型复合人才培养是研究生教学改革的关键。 相似文献
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新建地方性本科院校英语专业复合型人才培养模式的探索 总被引:6,自引:1,他引:5
新建地方性本科院校在培养英语专业复合型人才中,与其它高校相比,既有共性,也有个性。在回顾我国普通高校英语专业人才培养模式的基础上,分析了地方性本科院校培养英语专业复合型人才中面临的问题,并指出,新建地方性本科院校应以培养复合型、应用型英语人才为目标,但强调复合型人才培养的根基在于强化英语语言文学专业的学科本体,为学生奠定扎实的英语功底和深厚的人文素养,在条件具备的情况下加强复合型人才的培养,逐步形成和发展以专业方向为导标的人才培养新模式和新方向。 相似文献
20.
《语文学刊:高等教育版》2016,(5)
随着中医药国际化进程的不断发展,以及高等学校英语专业人才培养方案的修订,部分中医药院校结合自身特点纷纷申办英语专业,取得了令人瞩目的成绩,本文试图通过分析其他中医药院校英语专业的建设,探究在甘肃中医药大学设置英语专业的可行性和必要性。 相似文献